小学新班主任工作计划汇报(4篇)

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1、小学新班主任工作计划汇报随着新学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战。今年我有幸担任一三班的班主任,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级工作生机勃勃,特制定计划如下:一、常规教育方面。刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说都是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是

2、不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。二、班级纪律方面。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。2

3、、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3安全方面的教育为了使每个学生健康地成长,将在本班内每周定期对学生加强安全和法制教育。通过法制专题讲座、班队活动等途径对学生进行安全法制教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养

4、成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖

5、掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。六、各学月工作重点九月份:1.“我上学了,我爱学校”主题教育。2.利用教师节进行尊师教育。3.主题班会我爱学习进行学习习惯养成教育。十月份:1.爱亲人,爱家庭,爱家乡,爱祖国教育。2.学习、卫生习惯的养成教育。十一月份:1.冬季体育锻炼教育,培养学生的毅力。_日常行为的养成和评比。十二月

6、份:1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。2.学习习惯的养成和评比。一月份:1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。_元旦庆祝活动,感受新年的快乐。3.总结学生操行。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。小学新班主任工作计划汇报(二)我是一名小学班主任,当一个班主任并不难,可是当一个小学的班主任就真的很难了,这主要是我的经验问题。作为一名班主任,我也深知我的责任重大,虽然在别人面前我还装作若无其事的,可是我的心时刻关注在学生,我怕学

7、生不好好学习,受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。一.班主任工作思路1.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!2.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。3.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。5.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。6.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。二.开学准备工作:1、发书,发本。2、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。3、打扫教室,包括地面的清洁

8、及窗台的清洗。4.检查作业,共有_种类型的作业。三、教育方针1、坚持“每月校园明星学生”评比制度。由学生自己评比,培养学生能力。2、做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。3、从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。4、从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。四.班主任

9、工作的分类:第一类:每天必做的事情1.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。2、值日生日记,值日生档案,班级日记。3、每日一句。按学号写。4.检查学生的行为规范,由学生自己检查。5.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。6.放学以前的工作小结,布置作业。7、中午的休息的安排,课前一支歌。第二类:每周必做的事情。1.争取全校每周的流动红旗。2、小组评比,每周评出一个先进小组。3、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。4、每周批改一次日记。_组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。7、总结每周语单词听写或语文生字词听

10、写情况。第三类:每月必做的事情。1、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。2、统计月考的成绩,奖励进步的学生。3、统计一个月来作业全交名单。(同上)4、给班干部提建议,给班主任提意见。5、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。五、学习管理方略开展理想、前途、目标的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试,和全市统一考试,及时分析本班学生优势和存在的问题,及时解决他们存在的问题,让他们找准自己的位置,有目标、有计划、有措施的循序渐进,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。1、做好任课老师的协调工作,形成教育合力谐调好各科教学,合理统筹教学

11、课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力,要让学生有一种“我有六个班主任”的感觉。2、抓住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标,而且一般都是较为积极健康的。这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿望,就成了“闪念”,新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说,是整个初中生活的最后一个阶段,他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最

12、强烈和最积极健康的。我作为初三班主任,准备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的闪念变成贯穿初中最后一个学习阶段的恒念。3、要重视周记的布置和批阅周记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在周记中,很多同学都会对自己或班级的一周情况作总结评估,所以周记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。因而,决不能因为毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段,每位学生都承受

13、着极大的升学压力,思想波动较大,作为初三班主任,更要认真批阅学生周记,留意他们的思想动向,发现问题,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。4、进一步完善班级学生综合考核量化工作制定“学生综合考核量化”表,包括出勤、卫生、纪律、作业等方面,根据标准对学生的在校行为进行即时正负评分,当天反馈,每周小结,引导学生根据统计结果,自觉的改好行为习惯,加强纪律观念,端正学习态度,以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计结果较差的同学,则要及时进行耐心细致的个别教育。5、对学生中的“弱势群体”要多关怀激励随着素质教育的深化,上级教育单位对“全科合格率”越来越重视,所以,扶持学生中的“弱势群体”便成了班主任

14、工作中的重点。这一类学生,由于成绩偏差,自信心不足,自卑感强,逆反心重,故在对他们的教育过程中万不可随意的批评制责,而要耐心宽容,并适时给与关怀激励。班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我一定更要坚持更好的努力下去,

15、将孩子们的带好,我相信我会做到的。小学新班主任工作计划汇报(三)一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。二、基本情况本班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。学生热爱学校和班集体、团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照小学生守则来规范自己的言行。大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯,上课专心听讲,发言积极,但也有个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。同时,由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念不强等现象。由于差生占的比例不少,所以班级的总体成绩还有待进一步提高。三、工作目标1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好的行为习惯。2、培养和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,争创文明班。3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯。6、加强对学生的安全教育,让学生增强安全意识,懂得自我保护。7、抓好每位学生的心理健康教育,使

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