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1、 xx年终总结(一)撰写人:_日 期:_xx年终总结(一)本年度我担任的是xx级1班的班主任及1、2 两班的英语课。作为班主任,我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心,不断加强道德、纪律、法制、安全和行为习惯教育,把“建设和谐一班,以稳定促发展”作为目标。 强化思想道德教育,培养良好的行为习惯。作为班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。在平常的生活学习中,我首先做好带头作用,在教室里,如果孩子们的东西掉在地上,只要
2、我发现了,会立马给他们捡起来,并告诉班里同学,要互相帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。其次,就是文明行为的培养。生与生、生与师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是文明礼貌的行为举止。一声对不起,一声我会改正自己的错误,像这样的话语,必须要让学生学会使用。通过一段时间的努力,学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说,有了好的班风,才能有好的学风。 班级管理本着民主、透明的原则,开好每次班会。在认真按时完成学校布置的各项任务的同时,每周一的班会课,我都教给学生,由班长到课代表一一总结上周情况,布置本周工作重点。指出问题集中的学生或现象,进行集体说服和教育,
3、让学生明辨是非,。效果还不错。 卫生工作要严抓,分工负责各区域。各项工作责任到人,使得人人有事干,事事有人干。 抓好不同层次学生的学习工作。学习成绩对一个学生来说不是最重要的,但是就目前来看,学生的最主要任务就是学习,本学期又新增了物理学科,学生初学不是很入门,我就帮助学有困难的学生总结学习方法,和学习经验。对于这政史地生的复习,主要是采取小组检查到“一对一”对抗。通过这种模式,既能够突出优生的带头作用,还能够拉动中等生和差生。在学习上,我的定位就是不给学生们较大的压力,让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后,我都要找每位学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学
4、生不会骄傲,而较差成绩的学生不会灰心失望。 总之,作为分化阶段的八年级班主任,需要付出的细心和耐心。 作为英语教师,我积极要求上进,我能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,有奉献精神。我积极参加教学研究和教学改革,不断改革课堂教学。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力,因此,我认真参加学校组织的各种培训、学习讲座,树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。 立足课堂,在实践中提升自身价值。课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,
5、我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高英语教学质量。 一丝不苟,认真对待教学工作。在教育教学中,我认真备好每一课教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担;同时积极学习钻研专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法。针对中学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放
6、矢。我能用发展的观点看学生,一直以来我积极做好后进生转化工作,因势利导化消极因素为积极因素。一份努力,一份收获,我任教的班级在考试中取得了较好成绩,受到了学校的肯定。 严格遵守学校规章制度,服从分配。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。平时严格遵守学校规章制度,从不早退和迟到,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。 反思教学工作,不断进取。静下心来想想,作为一名教师,在看到一些成绩的同时,也要思量自己在工作中的不足。我要努力提高自己的英语水平,来更好地适应现在的英语教学。在教科研方面还要做得更加细和实。 总结了一年的工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我要及时总结经验,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。 第 3 页 共 3 页 范文仅供参考 感谢浏览