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1、六年级学生评语第一篇:小学六年级学生评语集锦 小学六年级学生评语集锦 学生评语1：你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成果说明你是个谨慎、执着、上进的女孩，也树立了你的威望。你是教师的得力助手，我为你喝彩，为你傲慢！愿你持之以恒地学习，去采撷最漂亮的花朵！ 学生评语2：你是一个有上进心的孩子，能虚心承受他人，知错就改，敬重教师，酷爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，踊跃劳动，上课踊跃举手发言，回答下列问题声音洪亮。但学习进步不够明显，教师盼望接着努力，变更学习方法，更谨慎地对待学习，做一名优秀的小学生。 学生评语3：在教师的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，
2、能写一手美丽的硬笔字。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，谨慎完成作业，假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！教师期盼着 学生评语4：你是一个机灵的男孩，思维迅捷，反响快速。课堂上经常能听到你富有缔造性的发言。你的学习成果优良，是位优秀的学生，但有时上课会和同学讲话，学习不够勤奋。盼望你改正缺点，成为全面开展的好学生。 学生评语5：你是一个文雅、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好挚友，在学习上能踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你接着努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！ 学生评语6：你在
3、教师的心目中，是个很乖的小女孩，总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，谨慎完成作业而且关怀集体。在教师的鼓舞下，你也能英勇地举手发言了。教师盼望你能接着努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！ 学生评语7：你为人诚恳，敬重教师，关怀集体，酷爱劳动，假如在学习上你更加严格要求自己，不满意于现状，踊跃发言，变更学习方法，学会审题，那么，你必须会跟“优秀”靠得更近一些。 学生评语8：你始终在努力，教师留意到了，也看到了，你有上进心，想取得优异的成果，只是付出的努力还不够。知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别 人多花时间学习，是不会比别人差多少的。教师盼望你不断进取，成为一个
4、更精彩的你。 学生评语9：你是位安康，精力充足的孩子，劳动时特殊能吃苦、能干，作业能刚好完成。假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成果会远远不是此时此刻这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的挚友。 学生评语10：在教师的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，能写一手美丽的硬笔字。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，谨慎完成作业，假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！教师期盼着 学生评语11：你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，热忱开朗，关怀集体，遵守交规，是一个得意的学生。作业刚好完成。但你在学习上付出的努力还不够，课堂上也不够活泼。只
5、要你肯努力，教师坚信你会取得优异的成果，你的进步将是教师最大的欣慰。 学生评语12：你是一个机灵的男孩，思维迅捷，反响快速。课堂上经常能听到你富有缔造性的发言。你的学习成果优良，是位优秀的学生，但有时上课会和同学讲话，学习不够勤奋。盼望你改正缺点，成为全面开展的好学生。 学生评语13：机灵伶俐的你，学习成果优秀，书写工整美丽，每次翻开你的作业本就是一种漂亮的享受。课堂上你却用心听讲，谨慎完成作业，时时受到同学和教师的赞许。盼望你接着努力，成为全面开展的好学生。 学生评语14：在教师的眼里，你是一位好学生。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，谨慎完成作业，从未让教师操劳过。假如你能对班级工作
6、多点热心，课堂上也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！ 学生评语15：你是一个听话的孩子，你做事谨慎细致，这个学期各方面进步明显，你能虚心承受别人的看法，热忱待人，敬重教师，团结同学，酷爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能踊跃举手发表自己的看法，教师对你的进步状况很满足，盼望你接着努力，再上一层楼！ 其次篇:六年级下学期学生评语 刘 曼：你始终在努力，教师留意到了，也看到了，你有上进心，想取得优异的成果，只是付出的努力还不够。知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。教师盼望你不断进取，成为一个更精彩的你。 齐雪虎
7、：“近朱那么赤，近墨那么黑”这句话告知我们，交挚友要交思想行为好的人，否那么自己也会被影响。你就是这样，总是和一些品德不好的人一起，结果，谁也不喜爱你，这样好吗？最终，你改正了一些，表现也越来越好，你给大家展示了你好的一面。大家也对你刮目相看，这样多好！ 赵雪玉：你性情温柔、言语不多，待人恳切、礼貌。你在学习上渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成果还提高不够快。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、恒久进取！ 范雪挺：你会在课堂上兴致勃勃的看课外书，你会在课堂上发表自己独特的见解，可是连根本的作业也不完成。你能看下许多本书，可是连自己的名字都写得龙飞凤舞，这就是你。此时此
8、刻我们学习学问，就像是鸟儿在练习翱翔，你连练习都不去做，将来怎么翱翔于云霄。盼望你明白我的话，好好反思。 吴倍龙：你学习很刻苦，但是成果却不见长，那是因为你有些学问不明白，可你却又从不问教师。其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。盼望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，坚信不久的将来，你会取得好成果，教师期盼着你有更大的进步。 张 钰：你是全班同学和教师心目中的好学生，你上课用心听讲，平常关怀集体，团结同学，教师为有你这样的学生开心。有句话“虚心使人进步，傲慢使人落后”,机灵的你必须明白，坚信你会是很优秀的学生。 袁俊杰：你是个机灵孩子，同学们都喜爱接近你，与你在一
9、起谈笑自若。你懂礼貌，敬重教师，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，不能满意现状，细心答题，有竞争思想，那么，你必须会跟“优秀”靠得更近一些。 陈丽娟：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你一个美丽得意的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关怀集体，这很好。但教师想告知你：好成果是属于勤奋好学的人。教师盼望你更勤奋些，这样你才能取得更好的成果，你能做到吗？ 袁 凯： 好动、贪玩、不爱学习，是你在这一年多给教师的印象，不管教师怎么软硬皆施，总是不见你改正缺点，这真让教师感到焦急啊！但是在期末复习的这段时间，教师看到了在听写词语时的谨慎、恳切，真令人欣慰
10、。孩子，不是你比别人差，而是你从没谨慎对待学习，努力点，对自己负责一点，好吗？ 慕佳颖： 你是个很有灵气的女孩子，你对文科有着独特的爱好，这也使你能在语文、英语课上，大显身手。但是，你要知道没有什么事情是可以坐享其成的。在作业的完成上，你时时有诸多借口来掩饰自己的偷懒。学习就要谨慎对待，容不得半点马虎。盼望你在以后的学习中，有更大的进步，不要再偏科了。 谢瑞林：你是一个机灵机智的男孩，只是课堂上自由散漫，喜爱随意讲话，成果不志向。教师知道你并不是不爱学习，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。盼望你在学习上多下点功夫。我坚信你定能取得好成果，你说对
11、吗？ 齐 硕：你聪明、思维迅捷是每个教师赞扬的。但是，和上学期相比，你的字写得更潦草了，这使得你这学期在班上不突出了。你要知道学习就犹如“逆水行舟，不进那么退”的道理。好好反思自己，并定下自己的学习打算，争取在以后取得更大的进步吧！ 杨贵花：你是一个得意听话的小姑娘，做事踏实，有很强的责任心。在这学期你的学习成果有了很大的提高，学习也更主动了，你还踊跃参与学校的各项活动，你正朝着德智体美劳全面开展的方向成长。接着朝着这个方向努力吧，我期盼你更大的进步。 张瑞杰：你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成果说明你是个谨慎、执着、上进的女孩，也树立了你的威望。你是教师的得力助手，我
12、为你喝彩，为你傲慢！愿你持之以恒地学习，去采撷最漂亮的花朵！ 陈圆梦：你是一个机灵的小男孩，只是作业不够谨慎，字迹潦草，成果不突出，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。盼望你在学习上多下点功夫。我坚信你定能取得好成果，你说对吗？ 张通江：你性情忠厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学。你是个机灵上进心很强的男孩，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够踊跃，字写得还不够端正美观，但教师发觉你始终在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你必须会胜利的！ 刘智新：你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯。假如你盼望胜利，应以恒
13、心为良友，以经历为参谋，以才智为兄弟，以盼望为哨兵，坚信你必须能做得更好。 李永贞：你是教师最喜爱的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到缘由了吗？教师坚信，只要你改掉上课开小差，多多发言，多看课外书，拓宽自己的视野，那么坚信你将是我们班最棒的！六年级学生评语。 何晓宇：你是一个待人恳切，心地和善的孩子。最近的表现不错，教师真替你开心。假设你接着努力一点，多关怀班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多接触，多了解，教师坚信你肯定是个好孩子。在新的学年里，教师期盼着你更大的进步！ 姜苏雪：你是一个听话的
14、孩子，做事谨慎细致。这学期各方面进步明显，能虚心承受别人的看法，热忱待人，敬重教师，团结同学，酷爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能踊跃举手发表自己的看法，教师对你的进步状况很满足，盼望你接着努力，再上一层楼! 时曼丽：教师始终很佩服你，父母不在身边，你能那样坚毅、那样乐观，学习又那样自觉。了不得啊！但是，你知道吗？学习犹如登山，有时候你以为自己登在了别人的前面，却不知道自己还只在这座大山的山脚，目标远远在前面。说这些只想告知你：“百尺竿头，更进一步”。多积累、多运用，才能多成长。 杜炳虹：你的学习比拟踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你时时忍让。你发觉没有，只
15、要努力一下，你的字就可以写得美丽；多看一点书，你的视野就会更广袤；让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案。努力吧，我等待你更大的进步！ 麦 力：你记得“龟兔赛跑”故事中那只傲慢的兔子吗？它告知我们只有虚心和不懈的努力才能获得最终的胜利。我对你是“一半喜悦一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期盼着你每一次的进步！ 敬凌波：你是一个机灵的男孩，思维迅捷，反响快速。课堂上经常能听到你富有缔造性的发言。你的学习成果优良，是位优秀的学生，但有时上课会和同学讲话，学习不够勤奋。盼望你改正缺点，成为全面开展的好学生。 沈 伟：你一个学期从不旷课迟到，坚持到校，心里好感动。可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课不谨慎的看法，教师真替你感到惋惜。假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实谨慎地学习，那么，我想你的成果不会如此不尽人意的。盼望你以后在思想上和学习上都有进步。 罗明阳：活泼开朗的你，挺乐意协助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 双雯昊：知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，教师都为
