三年级上册语文作业布置《24 司马光》同步课堂习题

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24 司马光课后作业基础积累大巩固1.看拼音写生字。s tn dn di q ch 马光 家 山 倒 放 支 2.比一比,再组词。 群( ) 挺( ) 跌( ) 持( ) 众( ) 裙( ) 庭( ) 铁( ) 待( ) 从( )阅读能力大提升3.重点段落品析群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(1)读了这篇课文,你觉得司马光是个怎样的孩子?从那句话可以看出来? (2)用自己的话写出这个故事。 思维创新大拓展 4.除了司马光,你还知道哪些古人小时候的故事? 参考答案1.司 庭 登 跌 弃 持 2.一群 挺拔 跌倒 坚持 众人 裙子 庭院 铁锅 等待 从前3.(1)司马光是个机智聪明,遇事冷静镇定的孩子。从“光持石击瓮破之,水迸,儿得活。”一句可以看出来。(2)有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩得救了。4.曹冲称象 孔融让梨 骆宾王七岁咏鹅

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