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1、广外外校第一届“感动外校”候选人物事迹材料一、教工1. 文红梅 女 小学五年级组如果按照中国传统优秀女性的标准打分，我想，文老师的得分一定不会低。这位来自六朝古都、中国文化源头的渭城人，带着南方水乡的灵性与灵动，周身浓浓的书卷气如同茉莉花般散发氤氲开来。这就是文红梅给人的第一印象。当你和她成为同事时，你会发现，她在工作中表现的那份认真、执着、上进和投入，正如她的名字那样：傲雪红梅，凌寒独开。为上好一堂课，她曾八次试教、九改教案，最后在石井街教学比武中获胜；为了说好课，她中午牺牲休息时间，在空荡荡的办公室一个人反复演练，最后在省课题组说课比赛中一举夺魁。经过不懈的努力，她逐渐形成了“严谨、密实、
2、广博、独特”的教学风格。文老师同时也是一位贤妻良母，并且把自己的“贤”和“良”淋漓尽致地发挥在班级管理中。走进她的班级，无论是独具特色的黑板报，还是周围墙壁上的班级公务栏，无不散发着她的用心和匠心。她是把自己的整个心，连同自己所有业余时间都交给了班级四十几位孩子。“甲流”期间，班里一下子病倒了十几个孩子，她每天电话逐个联系，连孩子吃什么药，饭量怎样她都了如指掌。课间，她把孩子们都撵出去活动，自己守在教室里，每天用醋熏呀熏，那一段的文老师浑身上下都带着酸酸的醋味，连嗓子也几乎被醋给熏哑了。这就是文红梅，一个慈母型、导师型的班主任。用文老师的话说：她是到了外校才开始成长的。她在教学中孜孜不倦，勤奋
3、进取。当别人以工作忙为由不愿承担课题的时候，她总是心甘情愿地把最繁重的任务承担下来。她善于反思，写下了大量的教育、教学论文。近年来，她的24篇文章在教育网络、校内、省级乃至全国的多项比赛中获奖或者发表，并担任编辑，为省课题组编写了我的教育故事一书。她应邀到多所学校作报告，受到与会学校领导和老师的一致好评。每年的新老师到校，文红梅老师总是第一个被考虑为“师傅”的人选，她毫不保留地把自己的经验一古脑传给新来的老师，使新老师很快步上工作正轨。一次，学校的一位老师参加班主任技能大赛，她献计献策，并作为智囊团成员亲临比赛现场做好幕后工作，使得这位老师一路凯歌高奏。在这种互相提携，互相扶持的成长环境里，文
4、老师坦言，她充分享受着外校大家庭共同成长的幸福感。工作中的文老师是智慧、灵动的，生活中，她是低调、温婉的。一个优秀的老师，首先要是一个优秀的人。文老师不仅是一位优秀的老师，更是一位好妻子、好母亲、好同事。当别人这样称赞她的时候，她总是谦虚地回答：别这样，和你们比，我还差得远呐。2. 冯艳 男 初一年级组冯艳，男，数学教师，中国数学奥林匹克一级教练，2003年进入外校工作，现任初一（15）班班主任。曾任2003级11班和2006级7班班主任共6年。在两届中考中，他所任班级学生数学中考优秀率在广州市白云区均名列前茅，2006年和2009年两届中考学校总分状元孙蓁蓁和刘思彤分别来自于冯艳老师所任的0
5、3级11班和06级7班。冯艳老师一贯坚持“用自己的认真带动他人的认真”和“崇实剔浮”的干劲与风格，深得同事信任和学生喜爱。比如说，对于学生每天晚自习完成的作业，冯艳老师始终坚持晚上批改，确保第二天早晨能发到学生手中，这种认真负责的做法让他教过的学生也一直津津乐道。笔者访问冯艳老师的门生，他们总是绘声绘色手舞足蹈地侃起冯老师来，他们说冯老师的课堂既认真又幽默、既严肃又活泼，冯老师爱好广泛，聊天、唱歌、短跑、足球、篮球、排球、乒乓球等等，总喜欢和他们打成一片。学生对冯艳老师的喜爱程度之深溢于言表。工作中，冯艳老师善于思考，敢于创新。在开学第一天，他烧掉学生过去的成绩单，建立学生信心；每周建立家校联
6、系单，让学生自选课室座位，建立班级学生自主管理制度，在“家校互联”上组织网上数学征题和解答竞赛；同时，他还为学生策划6年学生生涯的奋斗目标，组织6年相约聚会等独具匠心的活动。一直以来，冯艳老师对工作总是尽心尽责，不计名利。2006年和2009年两届初三学生数学竞赛期间，省内某重点中学曾对冯艳老师发出邀请，要求冯艳老师对他们的学生进行辅导，并许诺高额报酬。但是为培训本校学生，都遭到冯艳老师断然拒绝。全国初中数学联赛是由中国数学学会组织一年一次的重大赛事。在2006年全国初中数学联赛决赛中，由冯艳老师辅导的初三数学竞赛队10名选手全部获奖，其中一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人。在2009年全国初
7、中数学联赛决赛中，冯艳老师辅导的学生取得了更加优异的成绩，获一等奖3人，二等奖4人，三等奖3人，并包揽白云区前五名。基于突出数学竞赛成绩，冯艳老师被中国教育学会数学专业委员会授予“国家数学奥林匹克竞赛一级教练”。几年来，冯艳老师一直担任广州市白云区数学中心组组长，曾多次主持白云区数学教研活动，承担白云区数学教师培训工作，组织编写数学辅导资料，担任广州市中考数学阅卷题组长，负责白云区中考数学模拟考试网上阅卷工作等。冯艳老师所撰写的平行线的特征论文获得广州市2006年教学设计第一名，其论文数学衔接教育研究子课题我校2006届初三学生数学学习习惯调查分析及对策研究获得广州市2006年数学年会论文评比
8、一等奖，多篇文章发表于国家和省市级教育教研刊物。3. 许广平 男 初三年级组许广平老师自2003年进入外校以来， 6年多来全身心地投入到外校的教育教学工作中，他在工作中踏实，对学生负责，他的工作原则是“不放弃任何一个学生，努力帮助每一个学习、思想落后的学生”，并且许老师对学生的帮助从不考虑报酬，其目的就是让被帮助的学生感到快乐和幸福。只要是外校的学生，只要是许老师能办到的，他都会尽力而为之。在他所带的三届学生中，提到许老师，同学们都要伸出大拇指。 正因为工作的踏实认真，许广平老师在教学工作中取得了较好的成绩：他在2006年的初三中考中数学成绩取得了双班128分的当年学校最高成绩，达A率82.5
9、%；2007年的中考数学取得当年单班124分的学校最高成绩；2007年辅导全国初三数学联赛二等奖1人，三等奖2人；2008年十三届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛二等奖1人，三等奖3人；2008年第十九届“希望杯”全国数学邀请赛8人获三等奖；2009年第二十届“希望杯”全国数学竞赛全国一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人。同时，许老师与同事之间相处融洽，无论谁有困难找到他，都能得到他热情的帮助，年级组开展的各项活动，都能看到许老师在比赛场上活跃的身影。正因为他不计报酬、无私奉献的精神，得到同事、学生、家长及学校的好评：2007年许广平老师评为白云区民办学校先进工作者；2008年被评为外校首届
10、师德标兵；在6年的外校教学工作中，许老师曾9次被评为外校优秀教师，10次评为优秀班主任；2009年推选为广州市中学优秀班主任候选人。4. 邹文生 男 高二年级组邹文生老师，中学化学高级教师。于2005年8月进入外校，为人诚恳，谦虚好学，工作踏实，团结同事，乐于助人，班主任工作、教学工作勤勤恳恳、兢兢业业。在平时的班主任工作中，邹文生老师常常主动找学生谈心，关注孩子身心健康。高一（8）班学生罗子力发烧，家长不在广州，邹老师连续3天送学生到医院输液，一直陪护到凌晨3点。他所带的班级多次获“优秀班集体”荣誉称号。同事沈国品因父亲病重请假回老家探望，邹老师主动替沈老师代课，为同事解除后顾之忧；上学期末
11、，同事赵芳生病，邹老师又义务代课10多节，不计得失。邹文生老师所带2002级化学X科，坚持三年如一日，全身心投入，为批改学生作业他经常工作到凌晨1点；为参加明年1月上旬广州市高二学生化学竞赛，他11月、12月每周周一至周四下午抽出近1个小时时间辅导学生。即使是节假日他也很少休息，把自己关在宿舍里，研究新高考和题型的变化，常常是早上多买几个点心挂在窗台上，中午再接着吃。对于学校、年级组、教研组指定的工作邹文生老师从不打折扣，严格执行，忠于职守。年级组安排的晚自习管理，邹老师每天都坚持到夜里11点多，督促学生关窗、关门、关灯离开教室后方才离开。邹文生老师担任高二化学备课组组长，与同事相处和谐，富有
12、团队精神，善与同事合作，他悉心指导青年教师，不计辛劳，主动承担设计编写高二化学学案、课件和练习的任务（备课组统一学案和练习），带领年轻老师共同进步。对于班级差生他不歧视，对于成绩掉队的学生，他能够找时间主动帮助学生补课。课间解答学生问题耐心细致，很多情况下课间来不及休息，又要到另一个班上课。前段时间邹文生老师咽喉炎发作，他硬是嘶哑着喉咙坚持上课，不缺学生一节课。邹老师重视教学研究。曾与2005年12月在浙江师范大学化学教学与实验上发表论文水的电离与溶液的pH探究式教学设计。邹老师教学成绩突出，多次获得荣誉。2006年他辅导学生参加广州市高一学生化学竞赛，18人次获二、三等奖；2008年他所带的
13、高考化学X科重点班均分111.5，超过A类学校平均分，居广州市A类学校第三名并获“广州市2008年高考个人突出贡献奖”；2009年7月高一化学参加白云区学年末统考，年级化学成绩在白云区遥遥领先；2009年9月他辅导学生黄璜参加全国高中化学联赛，获广东赛区“二等奖”；多次参加学校、广州市教学比赛获“二等奖”；2009年7月邹文生老师被评为“白云区民办学校先进教师”。5. 陆剑虹 女 初一年级组陆剑虹是一名普通的中学数学教师，1995年加盟外校，属于外校资历最老的一批教师。近十五来，她工作兢兢业业，一丝不苟，受到了每一届学生的高度认可，她所带的每一个班级的中考成绩都是遥遥领先，且大多数情况下都是“
14、临危受命”，毫无怨言，鞠躬尽瘁，陆剑虹老师十五年如一日，是外校名副其实的名师代表。95级，是她任教的外校的第一届学生，也是外校的第三届学生，在此之前只有4个班，100余名学生。创办初期的外校风雨飘摇，极不稳定。1998年中考，95级（4）班的数学均分超过了广州市第一名华师附中的中考数学平均分。在她的指导和带领下，95级四个班的数学均分在广州市名列前茅，为外校赢得了良好的社会口碑。1997年7月到2000年7月期间，陆剑虹老师除了担任95级两个毕业班的数学教学任务，还兼任了97（1）班的数学，后又接任了当时全级最差的班级97级（2）班的数学教学，同时兼任了一年98级（4）班的初一数学。当时的97
15、（2）班数学平均分比最高的班级相差近20分。但在2000年参加中考时97（1）、（2）两个班的数学成绩又一次超过了广州市华师附中的中考数学平均分，位列广州市第一名。97级四个班的数学均分也达到了广州市的第二名。1999年底外校获得两个参加初中数学竞赛名额，陆老师辅导的学生王荻获得了广州市一等奖，成为外校参加数学竞赛获奖的第一人，实现了零的突破，三年后王荻被保送到浙江大学。周鸿儒，初中三年陆老师为他打下了良好的数学基础，于2001年去美国读书，2003年考入哈佛大学应用数学专业，现在是招商基金公司新组建的海外投资部的负责人。这些名字都是外校的骄傲，已被载入外校的史册。为外校的发展陆老师做出了自己
16、的贡献，外校也因为这些教师的无私奉献打造出了自己的品牌。为了表彰她在学校发展过程中的做出的贡献，2000年陆剑虹老师获得我校“突出贡献奖”。2001年8月，学校为了进一步扩大影响，吸引优秀的学生，招收了外校历史上唯一的一个“初中理科实验班”，陆老师担任了这个班的班主任和数学教学。为这个特殊的班级做了大量的工作，培养了一大批优秀的学生：欧然中考成绩白云区第二名，三年后被保送到清华大学；袁野，初二时开始担任校学生会副主席，然后是学生会主席，凭借着雄厚的实力，成为专业世界排名第一的美国西北大学商科的学生。2004年这个班的学生10名同学参加04年的全国初中数学竞赛，有8人获得全国一、二、三等奖。近15年外校工作过程中她数次在特殊的情况下被安排担任了更艰巨的工作，接任因为某种原因的成绩差距过大的“差班”：97级1班，97级2班，01级5班，04级6班，
