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32清平乐 村居教学时间：3月15日教学用具：幻灯片教学目标1、认识5个生字，会写3个生字。2、有感情的朗读，背诵古诗。3、理解课文的意思，感受农家生活的闲适和劳动的快乐。教学重点图文结合，理解诗意。教学难点理解诗意，体会农家生活的闲适和劳动的快乐。教学过程一、情境导入同学们，你们了解农村人们的生活吗？今天我们来学习一首词，共同感受农村的生活。二、初读这首词，整体感知1、老师读，学生注意字音。2、师领读这首词。三、再读词，体会词意1、简单介绍词的知识。2、指读第一句，这句词你看到了怎样的画面？3、学习第二句。4、你能讲讲这句词的意思吗？5、大儿子和小儿子在做什么？四、反复诵读1、学生自由练读。2、指名读。3、同桌互相评读。4、指导背诵。五、作业设计背诵古诗。教学反思：理解课文的意思，感受农家生活的闲适和劳动的快乐
