甘肃省嘉峪关一中高三上学期联考生物试题及答案

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1、2014年9月甘肃省河西三校普通高中高三第一次联考生物试题命题学校:嘉峪关市一中 命题教师:王春林 张宝元 唐玉梅 审题学校: 张掖中学 审题教师:高永红 宋庆雄 汪兴盛满分:100分 时间:100分钟第卷(选择题 共45分)一、选择题:本题共30小题,每小题1.5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关细胞的叙述,错误的是A.蓝藻既属于细胞层次又属于个体层次B.原核生物细胞无线粒体,但可以进行有氧呼吸,如硝化细菌等C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA2.如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片

2、之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象下面描述正确的是A比的放大倍数大,比放大倍数小B若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从乙转为丙时,应向右下方移动装片C从乙转为丙,正确的调节顺序:移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋移动标本D若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是3.如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述不正确的是A玉米种子细胞中,物质A和E分别代表葡萄糖和纤维素B相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是FC在人体细胞中物质C约有20种D不同的H在结构上的区别主要是碱基的排列顺序不同4.仔细观察下面四幅图,下列叙述错误的是 A图甲中共有8种核苷酸

3、B组成人体的化合物乙,其种类取决于R基C组成丙化合物的单糖是脱氧核糖 D在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖5.下图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图的分析正确的是A.A中肯定含有C、H、O、N、S元素B.蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性C.多肽中B的数目大于C的数目D.过程发生所需模板和运输B的工具的基本组成单位都是核糖6.某多肽经测定分子式为C21HxOyN4S2 (无二硫键)已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有

4、关叙述错误的是A该多肽水解后形成3种氨基酸B该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54C该多肽中氢原子数和氧原子数分别为30和5D该多肽中有3个肽键7一条由59个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽A有58个肽键 B 至多有56种氨基酸C至少有5个游离羧基 D可能没有游离氨基8关于核酸的叙述,错误的是A细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过磷酸二酯键连接的D利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布9下列关于脂

5、质的叙述,正确的是 A脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B维生素D和性激素不属于固醇类物质C脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成10.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是A. 水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C. 细胞代谢过程中,只有叶绿体、线粒体、核糖体中有水生成D.H2O在光下分解,产生的H将固定的CO2还原成(CH2O)11.下列有关生物体内无机盐的叙述错误的是A.绝大多数无机盐以化合物的形式存在B.山羊的血液中如果Ca2+的含量过低,就会出现抽搐C.无机盐离子

6、对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄12. 汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法不正确的是A.面包中含有的淀粉能作为植物细胞的储能物质B.生菜中含有的纤维素能够被人体消化成葡萄糖和果糖C.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质D.鸡蛋中含有的蛋白质不可能直接承担人体的生命活动13.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成C.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达D. 动物

7、细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关14.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是15.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,不正确的是 A. 线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB. 叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC. 叶绿体和线粒体都有双层膜D. 都能通过转录和翻译合成蛋白质16. 线粒体、叶绿体、核糖体、染色体都是棉花叶肉细胞的细胞结构,它们在化学组成上的共同点是A.都具有蛋白质和核酸 B.光学显微镜下都能看见C.核酸组成单位种类相同 D.都含有磷脂双分子层17.如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变

8、化过程中最可能合成A.抗体 B.雄性激素C.呼吸酶 D.DNA合成酶18下列有关细胞核的叙述,错误的是A. 细胞核中可进行遗传物质的复制和转录B.核膜上有多种大量的酶,有利于多种化学反应的顺利进行C.核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成19.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是A. 原生质层包括细胞膜、液泡膜以及中间的细胞质,原生质层具有选择透过性B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C. 在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐减弱D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象

9、的观察20.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量B. 抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性21. 下图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是A图中a、b、c分别是核膜、细胞器膜和细胞膜 B图中的p是线粒体内膜,分布着与有氧呼吸有关的酶 C图中m是指叶绿体的类囊体膜,是光反应的场所D图中f c的转化体现了生物膜具有选择透过性的结构特点22.下列有关人体中酶的叙述不正确的是A.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNAB.酶催

10、化功能的本质是提供能量,从而降低化学反应的活化能C.过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构D.在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用23.如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述错误的是A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升B.图中t1 和t2对酶活性的影响有区别C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化24.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,错误的是A.该物质组成成分中有单糖B.淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖不需要消耗ATP提供的能量。C.叶绿体内该物质的运输方向是基质基粒D.ATP与ADP相互转化的能量供应

11、机制是生物界的共性25.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述错误的是A. 过程为有氧呼吸过程,反应主要场所是线粒体B. 过程为光合作用,只在叶绿体中进行C.过程产生的(CH2O)中的氧全部来自CO2D.过程和中均能产生H,二者还原的物质不同26.某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是A.在1224h期间,此时的呼吸方式主要是无氧呼吸。B. 在1224h期间,呼吸的产物是水和二氧化碳。C.第12h到胚根长出期间,有机物总量下降。D.胚根长出后,氧气的吸收量明显增多,说明在氧呼吸速率明显提高。27. 关于叶绿体色素的叙述,错误的是A.叶绿素a

12、和叶绿素b都含有镁元素B.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同C.使用定性滤纸过滤研磨液D.研磨叶片时,用无水乙醇溶解色素28.图1曲线表示某植物在恒温30 、CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系, 下列叙述错误的是A.与b点相比较,c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量降低B.若将CO2浓度降低,则叶绿体中H合成速率将会变小,c点向左下方向移动C.当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 ,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25 ,图中a点将向上移动,b点将向右移动29. 某植物净光合速率的变

13、化趋势如图所示。下列叙述错误的是A.据图可知CO2浓度为a时,高光强(曲线A)下,净光合速率为0。B.CO2浓度大于c时,限制B、C净光合速率增加的环境因素是CO2。C.CO2浓度小于a时,呼吸作用产生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。D.据图可知CO2浓度和光强会影响净光合速率从而影响植物的产量,故为提高植物的产量,应综合考虑CO2浓度和光强对植物的影响。30.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是A光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与B光合作用和呼吸作用都有能量的转化,代谢过程都消耗水和产生水C.光合作用合成的糖类能在呼吸作用中被利用 D两过程发生的场所分别是叶绿体、线粒体二.非选择

14、题:本题共7小题,共55分。31. (每空1分,共8分) 生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,下图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系。其中,甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图,乙是甲图中放大后的示意图。请根据图示回答下列问题:(图中表示结构名称,A、B、C表示物质名称,a、b、c表示物质运输方式。请使用图中所示的序号或字母作答)(1)甲图中 等结构共同构成了生物膜系统。(2)乙图中与细胞识别有关的结构是 。(3)甲图所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是乙图中的 方式,若用蛋白酶处理该细胞,则乙图所示的 运输方式将受阻。(4)mRNA合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合,将通过 层生物膜。(5)若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是 (填序号)。(6)在分泌蛋白形成过程中膜面积基本保持不变的结构是 。(7)分泌物能够顺利排出细胞,依赖于细胞膜的 性。32.(每空1分,共7分)为了研究植物的光合作用和呼吸作用,某同学设计了下图所示的实验装置(瓶中的植物是正常生长的活体生物)。请你和这位同学一起进行探究,并完成下列有关问题:(1)在探究呼吸作用实验时,广口瓶要用不透光的

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