狭路相逢勇者胜

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1、狭路相逢勇者胜 -谈谈小学生挫折教育孙美霞兰州市西固区东湾小学 ,兰州,730060摘要:古今中外,凡是有建树的人。无一不是在挫折面前经受住了考验,从而铸造了一个不平凡的人生。挫折教育是一剂良药。俗话说:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。”在对学生进行赏识教育的同时更要注意与挫折教育的有机结合,这样才不会使学生偏离正确的轨道。关键词:新时期 小学生 挫折 教育 发展人生的旅途总会遇到种种的坎坷和挫折,在教育过程中,对受教育者开展挫折教育是非常有必要的。在现实生活中,有些孩子因受挫折而离家出走、甚至是自杀现象屡见不鲜。究其原因是因为现在孩子们的生活太幸福了,许多家长唯恐自己的孩子遭受艰难困苦,把

2、孩子置于蜜罐中培养,对孩子过分娇纵,百依百顺所造成。老师、家长都要有意识地对学生加强挫折教育,增强其心理承受力,让他们的身心健康,全面发展。在当今都市化、信息化的社会中,父母对孩子的教育非常软弱。孩子的心理健康问题日益严重,学校教育也越来越难。我作为一位老师也深深地意识到心理教育的重要。特别在困难和挫折对于成长中的孩子来说,是一所最好的大学。一个孩子,如果他没有经历过困难和挫折,就品味不到成功的喜悦,没有经历过苦难,就永远感受不到什么叫幸福。挫折教育是一剂良药。俗话说:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。”在对学生进行赏识教育的同时更要注重与挫折教育的有机结合,这样才不会使学生偏离正确的轨道。当

3、前,青少年的心理问题成为各阶层关注的焦点之一,许多人已认识到保护青少年幼小心灵的重要性,不愿使幼小的心灵受到伤害,大力倡导赏识教育,但作为一个人,他不可能生活在真空中,在他的成长过程中,也不可能是一帆风顺的,必定要历经坎坷、挫折,首先就要承受父母、老师的批评教育,如果连父母、老师的批评教育都无法承受,又如何去接受社会的考验?如何成为素质较高的有用之才.在对小学生挫折教育方面我有一成功案例:我班有一位学生,家庭环境优越,父母也比较宠爱,家长不能说,再加上比较任性.在学校里各方面表现都不错,唯一不足的就是对班级事务漠不关心。有一次学校给班上一个三好学生名额,本想给她, 但考虑到她的不足之处,考虑下

4、一次再给她.没想到她家长找到我,询问她女儿这次为什么没有被评为三好学生,我告知原委,家长很理解并告诉我,因为没有被评上三好学生她回家又哭又闹,家长不得已才到学校询问。对她在家的这种行为,我找她谈心,并说明这次为什么没有被评上三好学生的原因,希望她改正缺点继续努力,争取下次再评.这件事对她心里触动很大,在那之后我细细观察,发现她在变化.对她的进步我及时表扬,缺点和不足及时给予批评,绝不姑息.同时又与家长随时沟通,共同施教.渐渐的老师地批评她能欣然接受,并能认识改正,各方面更加努力上进了.那年“六一”学区组织阵容较大的鼓号队表演,从各校抽调一百多名学生,我班她和另一位同学有幸被选为总指挥,因为即将

5、毕业,学习任务繁重,加之又要训练,很是辛苦。但她的学习并没有落下“六一”表演那天,同学们都兴高采烈地换上了漂亮的鼓号服,我为同学们高兴,这时我发现她坐在自己的座位上没换衣服,于是走过去关切地问: “你怎么还不换衣服?”同学们七嘴八舌地说: “她不上场. ”我很惊讶,如此辛苦了一个多月,人都黑瘦了一圈,为什么不上场呢?于是我把她叫出教室询问原因,她说总指挥只能上一个,其它编队队形各有自己的位置,她只能不上场,知道真相的我都为她感到委屈,这是一次展示自我的好机会,可她却噙着眼泪对我说: “老师,没事,虽然今天我上不了场,可这一个多月我学到了许多东西. ”一句话说的我眼泪止不住地流下来,心中却很是欣

6、慰,她已不在是几年前那个任性受不得一点儿委屈的孩子了,已能坦然面对挫折了。为此,我们的教育要做到以下几点:第一,父母要正确关爱自己的孩子。第二、老师要明确批评的目的和注意批评的艺术.第三,要培养孩子良好的承受挫折的能力和应变挫折的能力。第四,要让孩子学会处理挫折的方法。第五,在遇到大的挫折后,要让孩子学会爱护和珍惜生命。巴尔扎克说过:“苦难对于人生是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。”一个人受不了委屈,经不起挫折,害怕困难,是不可能面对现在竞争激烈的大千世界。哪位父母又能保证你的孩子一生不会受到挫折呢?培养承受苦难和不屈服于挫折的能力,对今天的孩子尤为重要。我们家长应尽力

7、培养孩子的抗挫折的能力,使他们在任何困难和挫折面前泰然处之,保持乐观,努力培养孩子的韧性,经受挫折的能力和挫折后的恢复能力。以便更好的适应社会,做一个有益于社会的人。 人的一生从来都不会一帆风顺,漫漫人生路,苦乐相掺,悲喜相伴,往往挫折坎坷比平坦之路更多。挫折会伴随每个孩子的一生,成为他们人生的一部分。从小不让孩子经历一些挫折,他们长大后可能就难以适应复杂多变的社会。从小让孩子学会抵抗挫折,他们就会成为一个在人生路上不断前行的勇者。正如:狭路相逢勇者胜,所以,无论是教师还是家长都应该引导孩子认识挫折,正确对待挫折,从而战胜挫折。纵观历史,古今中外,凡是有所建树的人,无一不是在挫折面前经受住了考验,从而铸造一个不平凡的人生。每个人就是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的,只有深刻地认识到这一点,才能够勇敢地面对挫折、应对挫折、战胜挫折。如果不能正确地看待挫折,就会在挫折面前止步不前,怨天尤人,结果终将一事无成。作为每一个教师都应该承担起对学生进行挫折教育的重任.提高他们面对困难,挫折不屈服的能力.作者简介孙美霞 女 1961年7月14日 2001年5月毕业于西北师范大学(专科)长年从事小学中,高年级的语文教学工作与班主任工作 小学一级教师 兰州市西固区陈坪中心校东湾小学 邮编:730060 电话:13919269613。

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