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1、山西省太原市中考 化学一轮基础复习：专题九 质量守恒定律姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 将盐酸溶液分为两等份，分别放在天平左右两边烧杯中，天平平衡后，向左、右两边各加入质量相同的两种粉末，充分反应后，天平仍保持平衡，但左盘粉末有剩余，而右盘粉末全部反应完。则左、右两边加入的粉末可能是（ ）A . 左CaCO3、右MgCO3B . 左K2CO3、右CaCO3C . 左MgCO3、右CaCO3D . 左KHCO3、右CaCO32. （2分） (2015九上平度期末) 从化学方程式中不能得到信息的是（ ） A . 反应物和生成物B . 在什么条件下发生
2、反应C . 反应的快慢D . 参加反应的物质微粒个数之比3. （2分） (2015九上常德期中) 小华到水族馆参观时了解到：一些观赏鱼是从其他地方空运来的，而且必须密封为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙（化学式：CaO2）的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是（ ） A . CaO和O2B . CaCO3和H2C . Ca（OH）2和O2D . CaCl2和O24. （2分） (2018西宁) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B . 硝酸铵溶于水吸收大量的热，则氢氧化钠溶于水吸收大量的热C . 物
3、质在发生化学变化时，原子的种类不变，则元素种类也不会改变D . 利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以5. （2分） (2018九上昌平期末) 下列关于2CO + O2=2CO2的理解不正确的是（ ） A . 表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B . 参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C . 反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D . 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:26. （2分） (2016九下盱眙开学考) 下列实验操作不能达到实验目的是 选项实验目的主要操作A除去食盐中的泥沙加足量水溶解、过滤、蒸发B区别蒸馏水与稀盐酸分别取样，滴加无
4、色酚酞试液C区别氢氧化钠和硝酸铵分别取样，加适量水溶解后测温度变化D探究蜡烛中是否含有氢元素将蜡烛点燃，在火焰上方罩干冷烧杯（ ）A . AB . BC . CD . D7. （2分） 煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其反应的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（ ）A . SO2B . SO3C . H2SO3D . CO8. （2分） 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：（ ）物质abcd反应前质量（g
5、）6.43.24.00.5反应后质量（g）待测2.567.20.5下列说法错误的是（ ）A . a和b是反应物，d可能是催化剂B . 反应后a物质的质量为4.64gC . c物质中元素种类，一定等于a、b两种物质中元素的种类D . 若物质a与物质b的相对分子质量比为2：1，则反应中a与b的化学计量数比为2：19. （2分） 在托盘天平的左、右两托盘中各放一只烧杯，调节至平衡，向烧杯分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的镁和铜铝合金，两烧杯中物质完全反应后，天平仍保持平衡，合金中铝与铜的质量比是（ ）A . 3:1B . 2:1C . 3:4D . 2:310.
6、（2分） (2017九下钦州港月考) 氢气和氧气的混合气体共20克，在点燃的条件下，让它们充分反应后，生成9克水，则原混合气体中含有氢气的质量可能是（ ）A . 8克B . 12克C . 11克D . 无法确定二、 填空题 (共2题；共7分)11. （3分） 请结合图回答问题：（1）标号的仪器名称：_ （2）实验室选用A、D装置制取O2 ， 发生反应的化学方程式为_（3）实验室选用B、C装置制取CO2 ， 若将发生装置由B改为F，其优点是：_（4）为零得到纯净、干燥的CO2气体，图G装置的导管气流方向连接顺序是_；用化学反应方程式表示饱和碳酸氢钠溶液的作用：_12. （4分） 在焊接铁制品时，
7、常用稀盐酸除锈，当滴入的稀盐酸过量时，有气泡产生则产生气泡的化学方程式为_，所属基本反应类型为_反应 三、 计算题 (共1题；共3分)13. （3分） (2018九上营山期末) 人体在剧烈运动后，会产生乳酸(化学式C3H6O3)。经过一段时间放松，由于乳酸和氧气反应后生成水和二氧化碳，酸胀会逐渐消失。 （1） 乳酸分子中碳、氢、氧元素的质量比。 （2） 写出这一反应的化学方程式。 （3） 并计算消除体内180g乳酸需要多少克氧气?同时呼出CO2多少克? 四、 实验探究题 (共2题；共11分)14. （4分） (2018长宁模拟) 利用下图装置探究物质的性质（部分固定装置略）。（1） 仪器 a
8、的名称_； 装置 A 中反应的化学方程式_。装置 C 的作用_；装置 D 中反应的化学方程式为_。 装置 E 中固体由黑色变成亮红色，反应化学方程式为_； 装置 F 是安全瓶，其作用是_。把装置 A 中换成酒精灯，可用于氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气。 试管中固体的质量随反应时间变化的数据见下表。反应时间/min0t1t2t3固体质量/g26.020.216.416.4（2） .共制得氧气的质量是_g； （3） .参加反应的氯酸钾的物质的量是_mol（通过化学方程式列式计算）。15. （7分） (2016九上黑龙江期中) 学习完酸和碱的化学性质后，同学们进行了如下探究实验： 将稀盐酸分别加入到氢
9、氧化钠溶液和碳酸钠溶液中，如图所示（1） 请你写出B试管中发生反应的化学方程式_然后同学们将A、B试管同时倒入C废液缸中发现溶液中产生气泡，同学们对此现象产生了兴趣，于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究（提示碳酸钠溶液显碱性） （2） 【提出问题】：C废液缸中的溶质是什么？ 【猜想与假设】：童童同学猜想：NaCl婷婷同学猜想：NaClNa2CO3小宇同学猜想：NaClNa2CO3HCl【交流与评价】：上述猜想中_同学是错误的，请你说出理由_（3） 【实验探究】：童童同学为了证明自己的猜想，取C中溶液少许于试管中，加入几滴无色酚酞溶液，无色酚酞溶液不变色，于是得出结论自己猜想正确，请你评价她的结论_ 最后，经过同学们的进一步实验得出童童的猜想是错误的，同时确定了C废液缸中溶质的成分，根据C中溶质的成分，请你确定C中含有的粒子是_（填符号）第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共7分)11-1、12-1、三、 计算题 (共1题；共3分)13-1、13-2、13-3、四、 实验探究题 (共2题；共11分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、
