专题19常见实验仪器

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1、第三章 化学实验复习方法指导化学是一门以实验为基础的科学，化学实验在化学学习中占有十分重要的地位，它不仅能使我们掌握化学实验的基本技能，培养动手操作的能力，还可以帮助我们形成化学概念，理解和巩固化学知识，培养和发展观察能力、思维能力，养成实事求是、严肃认真的科学态度和掌握科学的学习方法。复习化学实验，不仅要正确掌握基本操作，对每个实验和操作要点能用正确规范的语言描述，而且还要正确解释实验现象，语言表达不清是目前较普遍存在的问题，语言和思维是相互联系的，表达和思维有一致的一面，理解的透彻，表达也就会清楚，因此要提高语言表达能力，必须对实验操作原理，有较深刻地理解，对每个实验不仅要知道是什么、怎么

2、操作，而且还要知道为什么。具体做到以下几点：1、熟悉教材中108个演示实验的原理及使用的仪器、药品和观察到的现象，知道每个演示实验在教材中说明的问题或得出的结论。2、重要的演示实验和13个学生实验，最好是结合实验原理和已掌握的基础知识，再动手做一遍，从而熟练掌握仪器的使用操作技能，提高对现象的观察及描述能力。3、认真阅读教材上有关实验叙述内容，多做一些典型的实验习题，学习时要有意识地使用教材中的语言解答问题。知识结构梳理 常用化学仪器的名称和用途(主要有13种)仪器使用技能：常见仪器的使用方法和注意事项。实验操作技能：药剂(液体、粉末或块状)的取用、称量、滴液、加热(液体或固体)、溶解、过滤器

3、制作和装配、蒸发、搅拌、试管振荡、倾倒液体、试纸的使用、气密性检查、气体收集、仪器洗涤、如实记录实验现象，填写实验报告等。 动作技能(27项) 实 验 技 能 智力技能(实验设计、药品选用、仪器选择、观察、描述、分析和概括实验现 象，处理实验数据、撰写实验报告等) 常见气体(O2、H2、CO2)制取和收集 CuO的还原(C、H2、CO) 物质检验和鉴别(主要物质的性质实验) 混合物的分离与提纯 配制一定溶质质量分数的溶液实验能力(动作技能和智力 技能的结合)专题19 常见仪器简介一、中考复习要求1、知道常用十三种仪器的名称，认识它们的平面图形。2、能说出常用仪器的主要用途及注意事项。二、基础知

4、识回顾常见化学仪器使用说明仪器名称主 要 用 途使 用 方 法原 因试管 盛放少量固体或液体；收集少量气体或验纯；在常温或加热时，用作少量物质的反应容器；用作少量气体的发生装置可直接加热，先 加热；盛装液体加热时，液体体积不得超过其容积的 ，试管口不要朝着 或 ；使用试管夹夹持，不能手拿试管加热；加热时试管倾斜与桌面成 角；加热后试管不能骤冷，也不能立即放回塑料制作的试管架上。以免试管因受热不均而破裂；以免液体喷出伤人；以免热试管壁烫伤手；增大受热面积，受热均匀；以免试管炸裂，塑料试管架熔化变形。试管夹夹持 试管夹应从试管的 部向 套入后夹持；试管夹应夹在试管的 部；夹持后，手握长柄，不要将拇

5、指放在 柄上。防止污物落入试管内；防止烧焦试管夹，便于加热；防止试管脱落。玻璃棒用于 ；转移液体时引流；蘸取少量固体或液体。 搅拌时不可碰击器壁，不可用棒端击碎固体；用后要立即洗净。防止容器破袭；防止污染所取药品。酒精灯 加热时常用的热源酒精灯内酒精不可超过容积的 ，当灯内酒精少于 时，需添加酒精；一般用 焰加热；用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯点燃，严禁在酒精灯燃烧时添加酒精；使用时灯帽要 放在桌面上；熄灭时，用 盖灭，不可用嘴吹灭；不用时必须盖上灯帽。过多时易溢出，太少时易炸裂；温度较高；防止酒精溢出着火燃烧；以防止打破；防止灯内酒精燃烧；防止酒精蒸发，造成浪费，酒精灯不易点燃。烧 杯在常温

6、或加热时用作较多量涉及液体物质的反应容器；溶解物质配制溶液；承接滤液。进行反应时，液体用量不超过烧杯容积的 ；配制溶液时，要有玻璃棒轻轻 溶液；加热烧杯时，烧杯和热源间要垫 ；不能用于 体加热。便于加热、搅拌以免溅出；以免损坏烧杯；以免受热不均匀引起破裂。仪器名称主 要 用 途使 用 方 法原 因量 筒用于量取和度量一定体积的液体应垂直放平稳，使视线和量筒内凹液面的最 处保持 时，读取液体体积数；不可量最热液，也不可进行加热，不能用作反应容器；选用时应根据所取液体量选用，不可过大或过小。 保证读数准确以防破裂；以免增大误差。铁架台(铁夹、 铁圈 )固定和支持各种仪器；固定和组装实验装置时，应按

7、从下向上、从左向右的顺序进行；夹持仪器时，铁夹松紧适宜，以略能转动、不能脱出为度；铁架台固定仪器时，仪器重心要落在底盘上。 可简化操作，以防重复操作；防止仪器脱落；防止仪器不稳。胶头滴管(滴瓶)取用滴加少量液体；滴瓶用盛放液体药品。手捏胶头排气后伸入液体中松开手指吸液，此时不可反复捏动胶头；滴加时应使滴管 ，滴管口位于容器口上方的正中，不可 容器内或接触器壁；不能吸液过满，不可 和倒置；用过后立即洗涤干净，不可一管多用；滴瓶上滴管用毕后不必清洗，但要立即放回原瓶上。 防止试剂受污染； 防止沾污滴管，污染试剂；防止腐蚀胶头；防止污染试剂；以免放错，污染 试剂。集气瓶收集或贮存少量气体；进行有关气

8、体的化学反应。 不能用作加热物质的容器；充入气体应用毛玻璃片盖住瓶口；在瓶内燃烧物质时，若有熔化物飞溅，应在实验前事先在瓶底铺层 或放少量 。 防止炸裂；防止气体逸出；以防炸裂。水 槽用于盛水，供收集气体用水不可过多；不可用于加热 防止收集气体时水溢出；受热炸裂 漏 斗(长颈漏斗)制过滤器；向小口容器倾注液体；长颈漏斗在气体发生器装置中用于注入液体。 不可向其中倾倒热的液体；长颈漏斗下口要在液面以下 以防炸裂；防止所制气体任意逸散，确保气体纯净蒸发皿蒸发和浓缩液体；用作较大量固体的加热。可直接加热；均匀加热，切勿骤冷；从火上取下来，要用坩埚钳。薄瓷质器皿能加热；防止破裂；以免烫伤。托盘天平称量

9、药品(准确到 )由 、 、 、 、 组成调节零点，使其平衡；托盘各放同样大小的纸片称量固体，有腐蚀性、易潮解物应放在小 或 上称量；左盘放 ，右盘放 ；取用砝码必须用 ，称量完毕后及时放回砝码盒，游码移回零处。保证称量准确；保护托盘，也防止试剂污染；便于操作；保护天平和砝码，防止砝码生锈。三、重点疑点讨论1、为什么不能在量筒内直接配制溶液或用做化学反应容器?2、使用托盘天平称量物质时，游码未调回零刻度，就调整天平横梁平衡后，称得的物质质量结果与实际质量相同吗?为什么?怎么补救?3、集气瓶和广口试剂瓶有什么区别?4、为什么有的玻璃仪器能直接加热(如试管)，而有的玻璃仪器在加热时需要垫石棉网(如烧

10、杯)?四、解题方法指导例题1 下列仪器可与烧瓶、试管、坩埚归为一类的是( ) A、漏斗 B、量筒 C、集气瓶 D、烧杯思考：烧瓶、试管、坩埚只所以归为一类的共同特点是都是加热的仪器。答案：启示：例题2： 写出右图各仪器的名称，并回答问题。(1)仪器名称是：A、 B、 C、 D、 (2)实验室制取氢气时，可能要选用的上述两种仪器是(填写编号) 、 。(2)进行蒸发操作时，可能要选用的上述两种仪器是(填写编号) 、 。五、知识能力训练巩固知识1、固体药品应存放在下列哪种仪器里( ) A、滴瓶 B、细口瓶 C、广口瓶 D、集气瓶2、下列仪器中不能用来加热的是( ) A、蒸发皿 B、集气瓶 C、烧杯

11、D、试管3、下列关于100mL量筒的刻度描述正确的是( ) A、量筒上刻度的最小值是0，且0mL刻度线在刻度线的最上边。 B、量筒上刻度的最小值是0，且0mL刻度在20mL刻度线的上边。 C、量筒上刻度的最小值是10，且10mL刻度在20mL刻度线的上边。 D、量筒上刻度的最小值是10，且10mL刻度在20mL刻度线的下边。4、把下列仪器的名称；填入相应的空格里(1)可用于移取液体药品的仪器名称是 。(2)可用作反应器，并可以加热的仪器名称是 。(3)装配过滤热气时，需要用到的仪器名称是 。(4)红磷在氧气中燃烧时，需要用到的仪器名称是 。5、以下关于过滤的操作中，不正确的是( ) A、液体沿

12、玻璃棒流入过滤器。 B、滤纸要低于漏斗的边缘，漏斗里的液体要低于滤纸边缘。 C、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。 D、为加速过滤，用玻璃棒搅动漏斗内的液体。6、下列使用试管夹的试验操作中正确的是( ) A、把试管夹从试管底部往上套。 B、把试管夹从试管口往下套。 C、手套试管夹的长柄。 D、拇指按在试管夹的短柄上。7、量取5mL盐酸，应选用的仪器是( ) A、托盘天平 B、胶头滴管 C、10mL量筒 D、100mL量筒8、下列仪器中，具有溶解固体，配制溶液，加热较多量液体试剂三种用途的是( ) A、试管 B、烧杯 C、量筒 D、烧瓶9、实验室常用(1)药匙 (2)量筒 (3)胶头滴管 (4)镊子 (5)托盘天平等仪器和用具取用试剂。请回答：a、取用少量的液体试剂用 。b、取用一定体积的液体剂用 。c、取用块状固体试剂用 。d、取用一定质量的粉末固体试剂用 。提高能力10、根据右下图所列仪器填空。(1) 可直接加热的仪器是 (填序号，下同)(2)粗盐提纯实验的四步操作中使用次数最多的仪器是 。(3)配制溶质量分数一定的硫酸溶液可选用的仪器是 。