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1、2021幼师毕业实习周记14周 导语实习使大学生增加社会阅历，积累工作经验。社会阅历和工作经验是职业场中的决定原因。只有参与实习，经过实习的检验，才能积累本身的阅历和经验。以下是为大家整理的，期望对您有所帮助。第一周回想一下在这马上过去的一个星期里，我天天全部是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。天天早、中、晚一天三次赶集似的来往返回往返于幼儿园和学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的儿童叫我“x老师”的时候，我感到尤其地自豪。看着她们活泼可爱的身影，我好像看到了幼年时的自己，也和她们一样地天真愉快！闲下来的时候，我会观察老师和幼儿们之间的互动和学习。我发觉老师们尤其善于引导孩子们
2、跟着她们学习，而且她们对孩子也尤其有耐心，这令我很地钦佩。这次的见习不但让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了她们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着很重大的责任。因为我看到未来祖国的期望正掌握在我们的手上，我们必需引导她们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，努力争取未来成为一名优异的幼师！一周的实习结束了，我发觉我还是喜爱小孩子的，不关乎专业，单纯的喜爱。我明白幼教工作其实不轻易，才艺不说，你的思想，你的行为全部关乎影响着孩子的一言一行。更为主要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让她们健康，愉快的成长。第二周
3、带着对未来的憧憬和期望，来到了xx幼儿园，伴随时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。俗话说：万事开头难。进园实习早期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，确实极难。我以为毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展多种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次以后，我的担心心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。在实习过程中，让我知道了要因人施教，面对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子全部有自己
4、的差异，有自己独立的内心小世界，而作为她们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕捉她们的闪光点是不行的，每个孩子全部有她的可爱之处和不足之处，要想帮助她们更正缺点，不但要关心和照料幼儿，和幼儿家长的沟通也很的主要，在实习期间我试着和家长打交道，和她们交流幼儿在园和在家的多种表现，实习让我取得了很宝贵的东西。在教工幼儿园的每个教室全部有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。最初，保教工作时，我虚心请教老老师和师姐们，主动配合她们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说
5、话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，平静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们全部要检验一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己的努力照料好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给她们部分简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提升生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿园。充满爱心和童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不停的增加知识。要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学经验外，最主要的是随机应变幼儿多种怪异的提问，我吸收周围老师的优秀经验，提升自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验全部不是天上掉下来的。只有不停的吸收、提升！家长才会
6、放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充足信任你。而且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱惜她们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不轻易。真是：哎，做什么全部不轻易啊曾经认为带幼儿是什么人全部能上任的。可做起来是如此之难！回顾和孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。幼教工作是一个繁琐而又辛劳的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总而言之，老师是一个高尚而神圣的职业，要当一名好幼教不轻易啊在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不停进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我愿意用我的全部热情和爱心，换取孩子们
7、的快乐和家长的诚心，实习间：让我增加了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在以后的工作中，不停的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这多个月的实习过曾，想要当一名好老师不轻易。总而言之为了以后努力吧！加油第三周是机会来的太巧还是我的运气，竟然我能够在新开的幼儿园开始实习，当然这也是考验我耐心和锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接收了这项任务。现就谈谈我实习的体会：马上毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是部分空洞的理论，它和实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，老师要利用
8、多个教学方法才能让孩子愉快、主动主动地去学习，才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有专长，要学会观察孩子的表现，发觉她们的优点，培养她们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给她们上课，让她们要学习东西，我们也要像其它老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基础的事情，我们也要不停学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多，我不得不认可，新人就是新人。因为经验的缺乏，我的教学水平和其它有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上能够看出来。我上课的时候因为讲课不生动，因此，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不
9、停的反思，不停的改善，经过自己的努力有了显著的提升。总而言之，想成为幼儿老师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不停进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不停地加深。这就要求我不停完善自己，准备全身心投入未来的教育事业。第四面实习期告已段落。在这个月里，学到了很多。确实，有很多东西全部是学校里学不到的，暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低，最主要的还是学到了对待工作的态度，做人处事的方法方法等。跟着我的教导老师从刚进来一点全部不懂，到慢慢的开始学着自己策划方案
10、，这些当中全部离不开她们的耐心教导；我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐，当从老师口中听到有学生对我的见解，还真的蛮感动的。因为以为自己也没有跟她们走的很近，因为相处的时间短，一开始束手无策，也就没能找到跟她们亲近的好方法。只是我也很喜爱小孩，即使没能圆当幼师的梦，但这些全部是一次次很好的机会，在活动中，偶然跟她们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的，这些全部会让我以为很快乐。她们真的很厉害，跟她们比比，我想我们这代已经落伍了。在谈天的过程中会发觉，小孩子原来就很天真，她们说出的话会让我们大吃一惊，但全部很老实，这就是她们的本性。30天下来，除了跟孩子们
11、的接触外，给我印象最深的是办公室里一位和“黄芩牙膏”相关的老师。印象很深的是给学生开动员大会，滔滔不绝在台上讲课和五年一次的少代会，便可看出她工作能力的程度。她不仅肚子里的墨水多，而且工作经验又丰富，尽管每个月一次的大会上，会屁股有点坐不住，但我喜爱听她讲，因为会让我感慨很深，她还会教导我们部分碰到困难时所面临的处理方法；很多事情，看在眼里，记在心上，尽管每个人全部有优点和缺点，不论他人眼里是怎么看的，当然我也会议论，也有自己的想法，即使听不到她讲少代会上发生的点点滴滴和身上出了疹子的感受，但从她身上，我真的学到了很多很多。第五周在幼儿园已经五个星期了，对这个班的孩子们也逐步地开始了解，比如童
12、童喜爱跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲小说，愿意讲给每个儿童听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就尤其专注。姚姚儿童最喜爱画画，尤其喜爱画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让儿童在衣服上画自己喜爱的图案，她们用各色彩笔画出了多种动物、植物，还有看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜爱的全部充足地表现了出来。看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟其余孩子所不一样的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，确切的说是根本看不出画的食甚么“怎么回事，莫非姚姚没有听清楚绘画的要求吗？”我心里暗暗的想，“或许她有另外的部分
13、想法吧，等她画好后请她讲讲吧。”于是我决定不去打搅她，让她尽情地发挥吧。在活动最终的交流和欣赏过程中，我问姚姚她最喜爱的是什么，在报纸上画的又是什么。她告诉我：“我画了很多烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国母亲庆贺生日。”讲得多好啊！我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为她们的言行蕴藏着许很多多的灵感和顿悟。第六周回想一下在这马上过去的一个星期里，我天天全部是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来，天天早、中、晚一天三
14、次赶集似的来往返回往返于幼儿园和学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的儿童叫我“x老师”的时候，我感到尤其地自豪。看着她们活泼可爱的身影，我好像看到了幼年时的自己，也和她们一样地天真愉快！闲下来的时候，我会观察老师和幼儿们之间的互动和学习。我发觉老师们尤其善于引导孩子们跟着她们学习，而且她们对孩子也尤其有耐心，这令我很地钦佩。这次的见习不但让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了她们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着很重大的责任，因为我看到未来祖国的期望正掌握在我们的手上，我们必需引导她们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关
15、知识，努力争取未来成为一名优异的幼师！一周的实习结束了，我发觉我还是喜爱小孩子的，不关乎专业，单纯的喜爱。我明白幼教工作其实不轻易，才艺不说，你的思想，你的行为全部关乎影响着孩子的一言一行。更为主要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让她们健康，愉快的成长。第七周又过了一个周末结束了，这周末即使让我能够在家好好休息调整一下，不过，在我心里，很是想念我班的孩子们，最终再次见到她们，我很是快乐，开始还害怕两天没见，才几岁的小孩，会不会变生疏，事实证实我的担心是多出的，早上到幼儿园，伴伴随孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。眨眼间，已经实习靠近两个月了，在这里，不但和孩子
16、们培养了深厚的感情，也天天给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不但要有好的备课教案，更主要的是知道怎样控制课堂纪律，不然就是含破喉咙也无济于事，因此能让儿童在上课时候平静的听讲，自己也会以为很有成就感。每个集中教育活动我全部认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年纪特点、精心准备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的爱好，帮助幼儿了解记忆，让她们能愉快的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插部分小游戏，以让达成幼儿在玩中学，游戏和充分的活动空间对小班的孩子很主要，这也是小班年纪段特点之一。小班的年纪特点最突出的是模拟，所以在活动中应强调“能够？还能够？”或“有没有和他人不一样的措施？，不停引导她们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为她们处于直觉行动到详细形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做
