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1、组合体构型设计实验报告实 验 名 称：机械基础课综合实验（组合体构型设计）实验者信息 ：专 业： 年级、班级实验日期一、实验目的利用基本几何体构成组合体的方法及视图的画法，完成组合体构 型设计，以达到提高看图能力、空间想象能力和创造思维能力的目的二、实验环境硬件：电脑、绘图仪、打印机等。软件、Auto CAD等CAD图形软件三、实验设计思路（原则、方法）1、实验原则（1）以几何体构型为主;（2）多样、变异、新颖；（3）体现稳定、平衡、动、静等造型艺术法则；（4）构成实体、便于成型2、实验方法1)切割法2)堆积法3)混合法四、实验步骤1、小组成员共同就选定的主视图讨论其可能的 左视图、俯视 图的
2、情况，并且每人选择其中的 一种情况进行绘制；2、在Auto CAD或者其他软件上根据自己的思想来绘制左 视图、俯视图以及三维视图；3、小组成员之间相互讨论及修改；五、实验心得组合体构型设计实验目的是利用集合体构成组合体的方法及 视图的画法，完成组合体机构型设计，已达到提高看图能力、空间想 象力和创造思维能力的目的。在实验的过程中我们组员 3 个人积极讨 论研究，提出自己的想法建议。组合体所使用的基本体种类、组合方 式和相对位置多样且富有变化。尽管有些设计方案，在考虑到工程化， 可能很不成熟或不合理，但在这个过程中，我们开拓了思维，也一定 程度上培养了我们的创新意识和想象力。通过简单的几何体的组装搭配可以构成许多复杂的构型，这在日 常生活中很多见，应用也相当得广泛。这次实验让我初步了解了一些 构造方法和原则，并利用一个视图发挥想象完成一张组合体设计，虽 然图形简单但我们要利用CAD画出图形，从中我们的CAD运用能 力得到提高，增长了知识锻炼了水平。这样的机会在我们大学学习中 十分重要，希望以后多几次这样的机会，以提高我们的水平。1图2图3图
