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1、品华学校20142015学年度第一学期初中部工 作 计 划一、指导思想坚持党的教育方针、坚持民办教育促进法、坚持东莞市民办学校管理办法，以市一级学校为起点，以抓教学质量为中心，以突出养成教育为载体，大力开展学科竞赛、活动竞赛，树典型、育标兵，实施转型升级品牌战略，确保达到茶山镇民办组教育教学质量“第二、部分学科第一”的工作目标。二、工作目标1强化管理落实，抓好教学质量，重视六、九年级毕业班工作；2竭力做好安全管理工作，确保责任事故率为零；3稳定生源，稳定教师，力争期末学生巩固率达90%以上。4努力实现学校转型升级。5.加强校风、校纪，学风学纪的养成教育。6.加强教师管理，改变工作作风，提高工作
2、效率。三、具体工作任务 （一）继续强化德育工作，狠抓校风校纪。 1、要充分利用课间操、班会、周一集会、校内外活动等途径有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育，理想目标教育，教育学生树立远大的理想，树立正确的人生观、价值观，以积极、乐观的态度面对学习和生活。2、学生会要积极协助德育处抓好学生行为习惯养成，要成立健全的学生会干部队伍，定期召开学生干部会议，做到值日分工明确，检查记载详细，处理通报及时。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。要教育学生养成良好的习惯。做到要求明、检查细、考核严、
3、奖罚清。 3、抓好大型集会的秩序纪律、队列队形，开学初要对升旗仪式、广播体操等大型活动队形集中训练12次，由德育处牵头，学生会协助。本学期集中召开两次初中部全体师生大会，对存在问题要及时总结。4、要进一步强化主题班、团、队会的作用，各班主任要认真开好每一次主题班会，围绕本周班会主题准备好各种资料，德育处在每周日晚例会上要确定出本周班会主题。团组织要按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。通过各种活动充分发挥共青团员的模范带头作用，为学校的校风建设作出贡献。 5、常规管理常抓不懈。以值日师生为管理切入口，注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与
4、管理班级的工作模式，增强学生的法制意识。 6、加强班主任队伍建设和对青年班主任的培养，提高班主任管理班级的能力。每学期，确立每周重点工作内容，有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节，有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径。（二）在教学教研上下功夫 1、继续落实好 “四标”课堂教学模式，努力提高教学质量。本学期，要突出强化课堂教学管理，提高课堂教学实效，积极推进“四标课堂教学改革”，即：一节课分四个环节进行，第一个环节为测标（巩固基础），为了摸清楚学生是否具有学习新知识的
5、知识、技能基础和思想情感基础；第二个环节为示标（展示目标），让学生从总体上知道本节课的学习任务和要求；第三个环节为导标（导学达标），这是一节课的主体，分指导学生自学、学生自学，老师巡视、检查学生自学的效果、学生讨论更正，教师点拨四步，逐步引导学生养成良好的学习习惯；第四个环节为练标（达标训练），督导学生独立、按时完成课堂训练题，批改部分已完成学生训练题，起到巩固知识，融会贯通，举一反三的作用。科学合理制定教学奖惩制度，强化学校行政对教学工作的领导、指挥、参入职能；强化教学过程管理，重视备课、教学、作业批改、单元检测、月考工作；强化“培优补差”工作，实行任务到班，责任到科，辅导到人，抓两头，促中
6、间；力争做到所有学生一盘齐，你争我赶，奋勇争先。2、 重视毕业班工作，确保毕业班成绩在茶山民办学校保二争一本学期学校对毕业班工作高度重视，在任课老师的选聘上由校长亲自把关，由教务处结合老师平时工作能力、水平、考试成绩，工作责任心、积极性、稳定性等多方面考虑先提名，校长带头找老师逐个谈话最终行政会讨论确定。相信我们全体毕业班老师都有信心、有能力、有毅力做好本届毕业班工作。要定期召开毕业班教师座谈会，了解学生目前学习现状及存在问题，了解老师在教学过和中存在的困难与要求。及时调整工作方法，服务好毕业班教学工作。 重视毕业班部分科目教学，如初二的历史、地理，初三体育、信息技术等，要提前抓好这些科目的教
7、学工作，相关科任教师要提前熟悉中考的具体要求，组织学生有计划、有目的的进行教学和复习备考。3、严格教学常规制度，切实搞好教学工作 开学初，每位教师要制订出切实可行的教学计划上交教务处，开学第二周内各教研组计划上交教导处。教师要上好课，首先要备好课，不备课绝对不上讲台。备课要做到“七备”：备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。本学期教务外计划在三、四、五年级先试点电子备课，每单元由一名老师负责备课，然后将教案打印给其它老师进行二次备课，再进行教学。其它年级在没有通知之前先按原来方法在备课本上备课。 教案要写出个人特色与教学风格，备课要求写详案。授课后要写“后记”、“课后反思”。
8、教师要努力使教案成为研究教材的笔记，研究学法的记录，成为今后改进教学工作的结晶。教导处每个月对全体教师教案、学生作业、练习册全面检查1次，检查结果及时上报公示，教导处安排随时性的教案学生作业抽查，抽查一学期至少2次。教师上课要讲究方法，要有激情，充满生气，语言要有感染力，认真落实“四标”教学法。提倡“先学后教，当堂训练；培养学生的创新能力，要研究教法，重在学法，对于不同组织内容，要选择不同教法，力求充分展示知识的发生和形成过程；课堂教学内容要精，课堂教学要实，教学方法要活，教学艺术要美，在教学过程中，通过生动有趣的语言，完美吸人的教态，合理动情的手段来充分展示教学的魅力，在教学美的感受中激起学
9、生的共鸣和高度的求知欲。听课做到“三有”：有记录、有点评、有促进。教研组长、骨干教师上好一节示范课，各位行政实行“推门式”听课，教师间提倡邀请式听课。教导主任听课30节以上，教研组长听课15节以上，其他教师听课10节以上。学生作业做到“三突破”：突破千篇一律，突破留而不批，突破批而不改。通过对作业的布置与批阅，真正促进学生学习知识、掌握知识和运用知识的能力，同时提高学生的解题能力和书写水平，提倡面批面改。辅导上做到“三性”：及时性、针对性和实效性。科任教师要主动了解学生的学情，并对学生提出问题有针对性的给予及时的指导和耐心的解答。认真组织月考与期考，做到“三严”：严谨命题、严肃考纪、严格评卷。
10、要站在培养学生真才实学、开发学生潜力的角度，认真抓好每一个环节，对试题和成绩进行认真质量分析，对出现的问题进行深入的研究，及时做好反馈和矫正工作。同时学校将大力表彰在每次考试中取得优异成绩的同学。（三） 加强日常管理，改变工作作风，提前工作效率 本学期初中部要加大各方面管理力度，发挥中层干部的管理职能，各项工作要抓落实、抓到位。1、中层干部要加强检查督导力度，每天按照检查表上的详细要求认真检查登记，并填写好检查记载表，及时张贴到公示栏进行公示。行政办公室要对每天干部检查公示情况进行登记，并对检查表上填写的内容进行记录，纳入到当月的教师绩效考核中。 2、学部主任每天巡堂两次，对发现的问题及时提醒
11、或课后找老师谈话，并将发现问题整理归纳（检查内容包括：日常考勤，早上到班，课堂秩序，教学效果，午休到班，安全事故，体罚学生，资料上交，教学常规，环境卫生等），12个星期公示通报一次，一位教师一个月通报3次以上由学部两位主任进行谈话，提出存在问题和整改意见。一位教师一个月通报5次以上学部上报校长室，由校长进行戒勉性谈话。（四）确保学校安全，提高期末定位率各级段组长、班主任全体教师要高度重视安全工作，班主任老师每一节班会课都要有安全教育环节，学部要完善各类突发事件应急工作方案，切实保障校园安全，创建“平安校园”、“和谐校园”。1、初中部要坚持跑操活动，坚持每天中午、下午放学抬饭菜学生排队制度，值日干部要按值日表安排及时到位组织。2、要加强安全教育，法制教育。让学生做一名知法、懂法、守法、护法的好学生。3、加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财物保管，防止学校财物的流失；采用班级财物承包制，注重教育，加强检查，及时理赔。4、交通安全，按照学校要求，未满12周岁的学生不能踩单车上学，坐校车同学上下校车要有序排队，下车后过马路要一停二看三通过。5、各位老师要积极做好家访、电访工作，及时与家长沟通，为期末定位打好基础，力争期末定位达90%以上。 品华学校初中部 2014年9月9日1
