《福建省三明市六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省三明市六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省三明市六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （4分） 课外阅读。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨
2、的精魂。思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（ ）A . 如粉，如沙，决不粘连。B . 羞涩美艳，平和恬静。C . 坚硬孤独，奋力抗争。D . 蓬勃纷飞，旋转升腾。2. （2分） 的正确读音是（ ） 。A . m yB . p yC . p b3. （2分） 下列词语书写有错别字的一项是（ ） A . 梳理 疏通B . 狭窄 峡谷C . 铃珑 伶俐D . 清秀季节4. （2分） 下列语段中，划线词语运用不恰当的一项是（ ）阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ， 广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团
3、锦簇 ， 一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐 ， 真是人生一大乐事。A . 相得益彰B . 美不胜收C . 花团锦簇D . 天伦之乐5. （2分） 下面对句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）A . 我从来不肯轻易丢弃一张纸，总是留着留着。（反复）B . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（比喻）C . 夜空中无数的星星，怎能不是天空的眼睛呢？（反问）D . 我们的心都要气炸了。（夸张）6. （2分） 判断句子用了什么修辞手法，选择填在括号里。红旗翻动，像海上的波浪。（ ）A . 比喻B . 拟人C . 夸张D . 反问7. （2分） “起初是全场肃静，只听见炮声，只听
4、见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中连续两个“只听见”，运用（ ）的修辞手法，突出了会场升旗前的肃静。 A . 排比B . 对比C . 反复8. （2分） (2019五上瓯海期末) 下面句子标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。B . 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？不，歌未免太铿锵了。C . 真好，朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里。D . “妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。9. （2分） 下列句子的说法正确的是_A . 松鼠喜欢在平原地区生活，白天经常出来玩耍、
5、吃东西。B . 松鼠十分警觉，动作轻快、灵活。C . 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，窝口朝下，很容易进出。D . 松鼠通常一胎生一个。10. （6分） 落花生一文的作者是许地山，这篇文章采用了借物喻人的手法。（ ）11. （10分） 读一读课文从现在开始，填一填。轮到小猴子当大王了，他说：“从现在开始，每个动物都_过日子。”话音刚落，大伙儿立刻_起来。12. （8分） 将下列句子改为陈述句。这些植物怎么会出现在南极洲这个严寒的冰雪世界中呢？两亿年前南极洲怎么会在今天的位置上呢？13. （4分） 照样子，给词语排队，组成句子，并加上合适的标点。例：东方太阳升起从太阳从东方升起。有奇石黄山上许多
6、14. （9分） 阅读下文，回答问题10月1日，这是一个特殊的日子，是一个闪闪发光的日子。1949年的这一天，整个中华大地都沸腾了，整个世界都震动了。一个激动和豪迈的声音响彻全球：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的义勇军进行曲是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这一刻的到来!从此，每年的10月1日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。（1） “每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路”中
7、的“这个时候”指的是（ ） A . 每年的10月1日 B . 每年的1月1日（2） 我知道10月1日是_，我国的国旗是_，义勇军进行曲是我国的_。 （3） 10月1日这一天，你最想对祖国妈妈说些什么？ 15. （13.0分） (2019四下新会期中) 阅读下面文段，并完成后面的问题。 “煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了 吃下去才好消化吸收呀爷爷看我疑惑不解的样子
8、，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那么多好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮呢？”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！（1） 给第三自然段加标点。 （2） 根据意思，从文中找出相应的四字词语，并
9、填在括号里。 指心里不明白，不相信。_心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。_一下子明白过来。_（3） 从短文中找到带有“不仅还”的句子，读一读，再造句。不仅还_（4） 按要求填空。 使“我”感到奇怪的问题是 _“我”认为“煮书”是_，而爷爷说的“煮书”是指_“煮书”的好处是_（5） 用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。 （6） 读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？ 16. （30分） 习作百花园。 泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。请拿起你手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪，写下来吧。要求：内容具体，语句通顺，注意表达自己的真情实感，题目自拟，不少于400字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共100分)1-1、2、答案：略3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、
