高中学校活动方案设计8篇

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1、高中学校活动方案设计8篇 高中学校活动方案设计1活动主题：展示成果，加强沟通，增进感情，接受监督，促进发展。一、活动目的为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校开放办学，打开校门办教育的工作理念。二、领导小组组 长：黄继成副组长：张传岭 高庆军 石业荣 张鹏成 员：各处室及班主任三、工作小组分工：(总调度：_)1、宣传组：贾广萍、石光彬职责：围绕家长开放日活动，营造宣传氛围(悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员)，发放宣传材料，摄影、摄像等。2、材料组

2、：刘士明职责：汇总家长开放日各种材料并装袋，包括：家长开放日活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。3、车辆调度组：葛德福职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。4、后勤服务组：张鹏职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。5、校园卫生组：崔其平 、井永昌职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。6、会场安排组：高传超、汤占齐职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。7、成果展示组：高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成

3、绩(德育方面)，主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。8、班主任工作组：全体班主任职责：1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。2、高一班主任通知长清区外(济南市里)学生家长准时参加。3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。家长到校时间：本周六上午8：008：20,教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。四、活动流程第一时段 8：008：30 责任人：贾广萍内容：1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料(8：30前)。2、观看入校课程视频。3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组

4、1个)第二时段 8：409：40 分组参观校园、听课(第二节)责任人：_听课组(责任人：张传岭、李富生) ：家长自选班级、学科听课参观1组 责任人：葛德福参观路线：男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍学生综合实践中心家委会办公室实验室微机室(到运动场集合)参观2组 责任人：崔其平参观路线：学生综合实践中心家委会办公室实验室微机室男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍(到运动场集合)参观3组 责任人：贾广萍参观路线：女生宿舍拟建宿舍楼地址学生综合实践中心家委会办公室实验室微机室男生宿舍餐厅(到运动场集合)参观4组 责任人：井永昌参观路线：实验室微机室男生宿舍餐厅拟建宿舍楼地址女生宿舍学生综合实践中心家

5、委会办公室(到运动场集合)第三时段 9：4010：10 学生大课间跑操展示 责任人：范勇内容：1、家长观看学生跑操。2、引导家长到阶梯教室第四时段： 黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10：2011：10)责任人：_第五时段：11：20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人：_第六时段：11：4012：00 家长参观学生就餐秩序 责任人：_第七时段 12：1013：10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表) 责任人：_、各班班主任 地点：各班教室各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校。五、活动要求1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

6、2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。4、班主任要充分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。5、活动结束后，学生处对家长意见表分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。高中学校活动方案设计2一、活动目的1、响应学校的号召，展现学院学生风采2、提高大学生综合素质，文化品味3、推动宿舍文化建设，强化宿舍文化氛围4、丰富大学生课余时间，走出宿舍走进操场，推助文明校园建设二、活动时间_年4月17日-_年05月01日三、活动地点操场、工程技术楼二楼、宿舍。四、主办单位能源与动力工

7、程学院五、活动对象大一、大二学生，(大三、大四不做要求、也可报名参加)六、参赛形式各班学生以宿舍为单位参赛。评比分为两个项目，第一项为宿舍文化评比，包括宿舍卫生、内务整理、宿舍文化;第二项为趣味比赛，包括户外和室内两个项目。七、趣味比赛内容1、户外项目：跳绳，颠球，六人七足比赛(以宿舍为单位)(1)跳绳：宿舍参赛选手跳绳总数计分，每人一分钟。(2)颠球：宿舍参赛选手颠球总数计分，每人一分钟。(3)六人七足：起点开始，全程50米。计时排名。2. 室内项目：象棋，五子棋比赛(以个人为单位，两两进行淘汰赛，最终决赛取前三名)(1)象棋：按标准比赛(2)五子棋：按标准比赛八、奖励办法(1)宿舍文化评比

8、满分10分;(2)比赛成绩满分10分(包括室内项目和户外项目比赛成绩)(3)每个项目的单项前三名直接在宿舍文化评比基础上加分，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。(4)最后按文化评比和比赛成绩的总分，从高到低，选出十佳宿舍，共十个。(5)单项前三名、十佳宿舍颁发奖状和奖品。九、活动流程开幕仪式户外项目比赛宿舍文化评比室内项目比赛闭幕仪式高中学校活动方案设计3一、活动名称：铜陵市第一中学校文化节二、活动目的：学校方面：通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学，展现我校良好精神风貌。学生方面：能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活

9、动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。三、 活动意义：通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识，提高在学生的创新能力、合作能力，促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质，促进学生综合能力的提高四、 活动对象：一中全体师生五、 活动时间：4月下旬六、 活动地点：铜陵市第一中学(1)活动流程：第一阶段(前期准备)：社团活动报名汇总;第二阶段(活动进行)：见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”第三阶段(活动后期)：(1)疏散人群，维持现场秩序;(2)

10、做好活动场地卫生工作，保持场地整洁;(3)工作人员开始搬离物资，并做好收尾工作;(4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;(5)各社团负责人开总结会议，总结活动成果、不足以及整理活动资料高中学校活动方案设计4一、 开幕式1、 贸经系社团文化节开幕仪式形式：领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话，氢气球放飞。时间：11月_号地点：半湖广场二、 活动内容贸经情，情牵线，线乘风，风飞蝶，蝶争春，春生火，火笃志!放飞的理想，跳动的音符，灵动的舞姿在这里闪耀!乘着微风，怀抱着梦，展开爱的翅膀，创造属于我们的天空!(一)贸经情怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里，我和你心连心，相聚在贸经。文学社比武招“情”

11、文斗(二)情牵线满载着一份份的社团情，一份份的人间爱，我们在这里连成一线，让风筝带我们飞向高空，展翅翱翔。截拳道社比武招“情”武斗(三)线乘风乘着清风，在“灵动的旋律”下，我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。活动内容：市场营销协会“经贸淘宝”跳蚤市场活动(四)风飞蝶蝶儿，你去飞!请带着我们的勇气，承担着我们的希望，让世间我们的美丽。活动内容：1、72辩论社“辩行天下”辩论对抗;2、72辩论社“辩行天下”玫瑰计划;(五)蝶飞春虽不比百团大战，但在整个社团文化节中，各个社团可谓“各领风骚”。活动内容：1、 模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展;2、 主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活

12、动意义;3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定;4、 舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞;5、 歌手队组织表演三首歌曲以上，分别独唱和小合唱表演，或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节，唱歌pk等，由主持人调动现场气氛;6、 小品相声队表演一个小品或者相声;7、 活动中开展小型的游戏，与观众互动;8、 乐器队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目;9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。(六)春生火舞动青春，畅想明天，在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!主要活动：1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞，带动现场气氛，更好的宣传篮球社;2、

13、 男女组合举行趣味游戏。(七)火笃志青春的热火燃烧赤子之心，我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。活动步骤：1、 首先，有各学院英语社团进行英语演讲，展示英语风采;2、 其次，邀请各学院一起宣誓，借此激发广大学生的斗志;3、 进行签名活动，进行现场互动，以带动现场氛围;4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示，作为此次活动的尾声。高中学校活动方案设计5一、指导思想随着减负工作的进一步加强，同学们的课余生活更加丰富，为了给广大同学提供展示自己的舞台，特举办此次大赛。大赛以张扬特长，时尚个性为宗旨，尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心，容易接受新事物;他们追求时尚，是新时

14、代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。二、大赛主题快乐郊北，活力郊北，精彩郊北!三、参赛范围及对象学校内有才艺的同学均可报名参加，可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人)，每班限报5组。四、比赛项目：1、舞蹈系列(以HipHop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的表演)。五、比赛程序：1、海选：从报名的所有同学中进行初步筛选，筛选依据是个人所提交的报名表，选出48人。2、复赛：对海选中胜出的选手进行现场选拔，分4次进行复赛，每次12人，竞选出十二强。3、决赛：对复赛中胜