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1、在师德主题教育启动仪式上的动员讲话学会热爱,善待一切黄华斌今天我们专题召开学校XX年师德主题教育动员会,这是贯彻全市教育系统“爱国守法、爱校守纪、爱生守则”主题教育活动的政治任务,也是符合我们学校现状修养教师自身的迫切需要。作为教师,一个受过多年中等或高等教育的群体。在这里,没有必要大谈怎样去热爱我们的国家,遵守国家的法律法规。也没有必要再次来重申中小学教师职业师德规范。单就最近一个多月以来,学校教师的办公作风和精神风貌,提出几个值得注意和思考的问题。把这些问题想明白了,纠正了,我们的形象就是大进步。3月份,是我们认认真真、扎扎实实实施教学精细管理的第一月。自行动开展以来,每一名班子成员都投入
2、到教学精细管理的督办、检查、落实上。只要不会客,不外出,我都在教学楼上不间断地巡视、观察。特别是五六年级,就是上课期间学生读书或作业时,我都要“溜”出来到这两个年级的课堂外转一转。我能欣喜地看到课堂的变化、教学态度的变化。通过我亲自对五六年级的教学常规检查,语、数、英学科教师的敬业精神让我深受感动,我多次在校务行政例会上对班子成员表达我对五六年级教师的感谢。这次市教科中心专家来校工作两天,深入课堂和过程调研后,在集中交流会上对我们部分教师的课堂教学提出子诸多批评,在学校校务行政例会上,我仍然坚持并要班子每一名成员都要统一这样一个观点:不要用专家的眼光看我们的教师,不要用公开课的标准来评价我们的
3、常态课。对于我们的教师,首先是看其对待工作的态度。对于学校教师针对我这个校长,针对学校领导,针对学校管理的不同声音,有的时候甚至是故意诋毁,我们都要看教师的主流,要相信绝大多数教师。为什么要这样?因为,作为这所学校的校长,我热爱这所学校,包括这所学校的每一名教职工、学生和一切事物。这所学校的班子成员,是我身边最亲近、相处最密切的人,是校长的管理思想、行为决策的推动力和执行力,我没有理由不相信他们。这所学校的每一名教职工的身上,都实践和体现着校长的追求和学校的目标,我没有理由不热爱大家。更为重要的是,我过去讲过一个观点“珍惜缘分”。能和大家共事一所学校,并能通过我的努力和不少的老师增进感情,成为
4、朋友,这是一种缘分。这次市教科中心专家的视导,我以为,它还是一次让人深受教育、反思问题的机会。专家领导直言不讳地指出了我们教师管理特别是办公作风的问题。一楼的服务中心在玩游戏,三楼的一个办公室在高谈阔论,四楼的走廊里有两名教师躺着睡大觉,唯一让人感到欣慰的是五楼的六年级办公室3名教师认真认真、安安静静。这就是早办公的第一节课时的情景。我相信这并不是“巧合”,而是习惯成自然。通过我们的观察,当前,这样几个方面的问题和现象十分普遍,亟待纠正。一是办公室里高谈阔论。人气最旺的办公室是一楼的“教学服务中心”。这里不仅吸引着教学人员,还上吸引着非教学人员前来凑热闹。比较热闹的是四楼综合办公室,这里经常是
5、发表评论的地方,上到国家大事,待遇政策,下至校长、领导和同事的日常琐事。无事才扯闲,无事就生非。闲话家常,聊天议论,未尝不可,但不能过度热闹,高谈阔论。建议老师们闲着的时候,还是多读书,多看报,多健身,多养心。从下周开始,我们启动“安静办公室”创建活动,每天每节课对办公室办公作风进行评估记录。学期结束进行考评和奖励。二是上网玩游戏。过去,我们撤除网络中心,就是因为管理问题。现在,各领导办公室的电脑,上网玩游戏、看电影的现象愈演愈烈。学现代信息技术时,他没有热情,学校集中培训,他还有抵触情绪,但对于上网玩游戏却情有独钟。过去,我们对于办公电脑玩游戏的现象没有明令禁止,保持宽容姿态,也是从情考虑。
6、但成了风气,坏了形象,我们就必须纠正。从今天起,凡是上课时间,领导办公室、现代教育技术中心、多媒体会议室、实验室的电脑均不能出现玩游戏、看电影的现象,包括领导自身。哪个领导管不住的,谁就自觉将电脑交校办。信息负责人要将两室的教学电脑管好,自身以也严格要求。当然,我们十分欢迎借用领导电脑包括我的电脑用于查资料、制课件和备课等,只要教师有需要,领导主动让位和服务。三是互串办公室。总有一些老师,喜欢到各个办公室逛一逛。还有的担负特殊岗位的老师,随意离岗成为习惯。我有一个建议,耐不住寂寞,就不要从事寂寞的工作岗位。既然从事了这样的工作,你就要耐得住寂寞,并且要学会以坚守岗位为前提,让自己的生活变得丰富些。办公室是谈工作的地方,是研究教学,思考教学、准备教学的地方,我们正要做事和正在做事的老师,是很不喜欢外人的干扰的。