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1、亲子手绘t恤活动方案（共8篇）第1篇：手绘T恤 位置：首页专题研修：美术教学与校内文化子专题五：校内文化与美术老师的专业成长 做一回服装设计师手绘T恤 上传: 杨珺 更新时间：2022-5-13 21:13:01 做一回服装设计师手绘t恤 教学课时：共2课时 教学分析： 本阶段内容出自于江西省美术出版社出版的美术教材第16册（八年级下）中第7章，属于“设计应用”学习领域。 手绘t恤，是作者手工在t恤衫上绘制自己喜爱的时尚图画，表现自己的爱好、爱好、品尝、思想，富于自我特性的t恤衫。课前老师打算好范画及相关参考资料。从观赏不同的手绘t恤入手，展示不同特点的手绘t恤，引导学生通过以前所学过的色调、
2、漫画、图案、卡通画的设计和服装审美学问及技巧，综合应用到手绘t恤设计中去。让每一位学生都来做一次服装设计师。为此，老师要尽可能在图案设计、色调应用上分别供应不同设计思路的作品，供学生借鉴。老师通过范画、多媒体课件、示范、个别辅导等手段，帮助学生克服困难，创作较好的手绘t恤作品。 学生作品完成后，可做一次服装表演。服装表演是展示设计风格和面貌的发布形式。教学中把讲台或舞台当成手绘t恤表演的t型展台，学生们能尽情将自己的劳动成果手绘t恤设计作品呈现出来，接受大家的评判，感受自己获得劳动成果的愉悦，明确自己作品的亮点和不足。 教学目标： 1、通过对不同的手绘t恤的介绍和观赏，提高学生对手绘t恤文化的
3、相识与审美水平。 2、通过手绘t恤的设计练习，培育学生对色调学问、图案基础学问和服装设计学问的综合运用实力。 3、通过手绘t恤的设计和表演，激发学生追求美、发觉美、创建美的热忱和实力。 教学重点：手绘t恤的设计制作。 教学难点：手绘t恤不同风格特点的表现与应用。 教学打算： 老师：多媒体课件和范作。 学生：白t恤、木炭条、丙烯颜料或纺织颜料、水彩笔、调色盘。 教学过程： 一、引入“手绘”的概念。 师：手绘顾名思义就是手工绘画，它和所谓的涂鸦是有所不同的。手绘表现是专业设计师必备的一项技能。手绘完成的过程是设计思维由大脑向手的延长，并最终艺术化地表达出来的过程，手绘在形态特征、肌理效果、色调调子
4、、构图布局等方面有着详细的要求。涂鸦则是随意地涂抹色调而形成的作品。 手绘作品： 涂鸦作品： 二、看一看，议一议“手绘t恤”。 t恤在第一次世界大战中就已经出现，其次次世界大战时它成为美国陆军及海军的标准内衣。二战后t恤起先以外衣的形式出现。约翰韦恩、马龙白兰度都曾在全国电视如此穿着过，詹姆士迪恩在电影无因的抗拒中的穿着，让t恤成为时尚的服装。 现如今的年轻人所追求的时尚已经脱离了对大同小异、千遍一律的追捧，起先追求特性的完备。手绘t恤现如今已经渐渐流行在广阔的年轻人中。一件独具特色的t恤能更好地体现穿着它的人的品尝和性格。手绘t恤也随之被认为可以通过向四周的人传达穿着者的一个想法、一种品尝或
5、是体现价值观而呈现特性。 老师利用视频展示部分“手绘t恤”作品，让学生直观地感受手绘t恤带来的美感，让学生分析、探讨“手绘t恤”画面内容、制作位置、制作方法。 归纳总结： 1、t恤的款式有：有袖、无袖、双肩、单肩、圆领、v字领等。 2、t恤的装饰的方法有：文字、图形、图文并茂。 3、t恤的装饰的位置有：前后、上下左右、中间、袖口或整件t恤都可以。 三、做一做。 1、打算衣料。 选用的t恤面料最好是全棉的，不要表面光滑的，因为一般绘画颜料附着力有限，在表面光滑的衣料简单洗去。假如是新买的衣服，就肯定要先清洗一遍，因为新衣服表面都有一层薄薄的浆，干脆画在上面，然后再清洗，那颜色就很简单会脱掉的。所
6、以新买的t恤肯定要先清洗，后熨平，然后再制作。 2、固定衣服。 把衣服套在画板上，没有画板的可以用三合板或大纸箱中的硬纸板来代替。这样就可以更方地便进行绘制，此外在绘制前还可以在木板（纸板）和衣服之间垫张纸，防止颜料在印染过程中印染了画板或衣服的背面。将衣服套好后把衣服表面整平，后边用小夹子、回形针、胶带纸等固定好，防止绘制的时候衣服滑动，影响制作。 3、打草图。 用比较软的铅笔(3b-5b)或木炭条、缝纫用的画饼，把想画的图案轻轻的画在衣服上，肯定不能太用力了，那样会留下痕迹影响效果。有肯定绘画基础的同学也可以不用画草图干脆绘制。 4、着色。 用笔从颜料瓶中挑出肯定量的颜料放在调色板上，加入
7、调色油搅拌匀称；然后匀称的涂在适当的位置，一遍没涂匀称，可以再来一遍，直到匀称即可。因为颜料干的很快，取的时候要适量。颜料尽量不要用水去调，那样颜色简单掉色，有时还会向外渗水，可以用专用的调色油来调色。上色时先画边缘轮廓，再将中间部分涂平整。 5、后处理。 作品绘制完后，要刚好取出垫在画板上的纸，以防粘连。衣服要阴干不要暴晒，也可以用吹风机吹干（用冷风），干后把衣服平铺，在上面垫块布（没有干的时候不行以，也不要用带毛毛的那种布，毛毛会粘到图案表面的），用电熨斗加压熨烫，使颜料附着的更坚固。 四、试一试。 作业：每位同学用已经打算好的材料和资料尝试着做一件自己做的手绘t恤。 作业要求： 1、手绘
8、t恤肯定要有创意，这样设计制作出来的t恤才能有吸引力。 2、制作过程中，手和画面始终要保持干净，不要污染画面。 学生练习，老师巡察辅导。 五、比一比，评一评。（其次课时） 服装表演是展示服装设计风格和面貌的发布形式，老师可以把讲台或舞台给学生当成“手绘t恤”表演的t型展台，学生们可以尽情地将自己的劳动成果手绘t恤设计作品呈现出来，接受大家的评判。 学生手绘t恤表演完毕，老师在学生自我评判的基础上再作必要而具体的评价。 教学反思： 1、第一课时最主要让学生了解“手绘t恤”的制作方法与步骤，尽可能完成一件手绘t恤好作品。其次课时最主要是让学生展示和评价自己的作品。 2、“手绘t恤”的构图要完整，主
9、要的图形要画的醒目，陪衬的文字、图形要小一些，不要图与字等大，喧宾夺主。草图要精确、完整。 3、草图画好后要试穿一下。看看手绘t恤设计的效果，不足之处再加以改进。 4、上色要大胆、细心，驾驭好色调的饱和度，以及用笔的速度、力度，不同的感觉画出的效果也各不相同的。 5、画面要工整、干净、清楚。 6、展示服装要求学生要踩准音乐节奏，可以有自己的展示风格，可以单人、双人、多人组合展示。学生也可以尽情地发挥自己作品的情调，力求完备。 7、给时间让学生说明自己的创作意图、创作心得、要求学生对自己或他人的作品做出公正的评价。 8、课后可以激励学生尝试运用各种方式在不同的衣服上进行设计制作；也可以以旧变新，
10、在一些废旧衣服上进行设计制作。 第2篇：手绘T恤设计活动方案 手绘T恤设计活动方案 依据新课标理念，美术课程要适应素养教化的要求，面对全体学生，以文化体恤衫这样广泛普及的媒材激发学生的学习爱好。与学生的生活阅历紧密联系，满意学生提高精神和生活品质的要求。激励学生关注文化与生活，最终培育学生的特性发展与创新精神。特举办手绘T恤展活动，为使活动取得圆满胜利，现将有关事项支配如下： 一、活动目标： 1、学习文化衫的设计制作方法，能够设计有主题的文化衫。 2、能够运用绘制、镂印等方法设计只做一件富有特性的文化衫。 3、创建展示平台，培育学生运用美术手段表现生活的美妙情趣。 4、能对文化衫进行艺术审美评
11、价，在今后的生活中擅长发觉美、创建美并装饰和美化自己的生活。 二、参展对象： 七年级学生 三、作品要求 1、内容主动向上、体现时代特征、学生特点，富有想象力、画面效果完整，能充分体现制作技法。 2、能够运用合适的主题元素符号和色调设计出具有特性的文化T恤衫表现肯定的美感特征。 四、活动要求 1、每人所交作品不限制数量，全部上交优秀作品均予展览。 2、要求全部作品必需在规定时间内以班为单位统一上交，过期则视为放弃。 五、活动时间 1、制作时间：5月10日至6月1日 2、征稿时间：6月10日至6月15日 3、展出时间：6月17日 4、展出地点：操场 第3篇：亲子t恤diy活动方案 亲子t恤diy活
12、动方案 【篇1：t恤衫diy暖场活动方案】 t恤衫diy暖场活动方案 一、活动目的 以暖场活动为信息点，对近期意向客户电话回访，邀请参加活动，了解购房意向。 增加销售现场人气，营造现场销售氛围，促进当天意向客户成交。 二、活动主题 凯旋公馆 劳动最光荣，五一全家齐上阵! 三、活动时间 2022 年4月 29 日下午 四、活动地点 凯旋公馆营销中心 五、活动形式 邀请近期来访客户、未成交意向客户 前来销售中心参加周末活动。活动当天，全部意向客户，均可现场制作diy特性t恤衫，当天成交客户可参加幸运大转盘参加抽奖、前二十名购买17#的客户干脆享受港澳游。 六、活动流程 2:00 全部工作人员到位，
13、检查各工作区物料打算状况。 2:30 客户起先签到，凭签到依次参加diy制作。 3:00 首先工作人员对凯旋公馆近期销售动态和实惠政策，其次起先活动。 3:10-5:00 制作diyt恤与抽奖活动时间 七、活动销售线 1.设置活动促销实惠 ? 凡活动当天成交可参加幸运大转盘抽奖；奖项设置为50-3000元以内的实物奖品，实 物奖品详见附件清单； ? 置业顾问邀约客户传递活动信息的同时，传递前20名成交客户送港澳游和参与幸运大 转盘实惠，刺激意向客户参加并成交。 2.客户邀约： ? 销售部确定人数（每名销售人员邀约客户不得少于 10 组） ? 电话通知：活动前 1 天销售人员电话邀请，保证确定的
14、邀请对象通知到位，并做好电 话通知记录和到场人数统计表，准 确把握到场人数，做好活动打算工作 ? 回访确认：活动前 1 天销售人员再次通知抽奖的精确时间、地点，确定最终参加人数 ? 温馨提示携带身份证 七、活动事务 八、人员分工 附件：物料打算清单 凯旋公馆销售部 2022-4-16 【篇2：“艺心童画”杯t恤亲子涂鸦大赛活动方案】 “艺心童画”杯t恤亲子涂鸦大赛活动方案 一、活动主题 “艺心童画”杯t恤亲子涂鸦大赛 二、活动目的 让小挚友发挥自己的想象力，不拘泥于固有的绘画风格和手法；享受灵感迸发那一刻的感受，不断挖掘自己的想象力及创建力；同时可以加强亲子互动，提高生活趣味性；t恤涂鸦完可以留作纪念作为童年的美妙回忆，将万达广场与“艺心童画”放在记忆深处。 三、活动口号 我的童年我做主 用涂鸦让记忆永恒 四、活动时间 7月24日上午10：00起先 五、活动地点 万达广场 六、活动参赛对象 4周岁以
