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1、2019-2020年八年级思想品德第二单元检测题及答案班别 姓名 座号 成绩 一、单项选择题（每题只有一个最符合题意的选项，把答案写在题后的括号内。每小题3分，共54分）1、小斌的姐姐在淘宝网上开了一家网店，她坚持认为：信用度应该由货真价实的商品和优质的服务来获取。她的店铺获得广大买家的一致好评，卖出的商品每月都在增加。这告诉我们 （ ） 得到信任最有效的办法就是诚实 只要讲诚信，就一定能获得成功的事业 “做老实人，办老实事”是个人得以立足、事业得以成功的保证 诚信原则要求我们放弃个人利益，以集体利益为核心A B C D2、漫画守信给我们的启示是 （ ）诚信是为人处事的基本原则诚信是国之基石做
2、人要讲究诚信诚信是处世之本 A B C D 3、小平在期中考试时，因怕考不好受到家长的批评和责怪，于是就采取了作弊手段。对此，下列看法中不正确的是 （ ）A考试作弊无助于我们获得真实的本领 B考试作弊不利于我们培养诚信品格C靠自己的努力学习获得的好成绩和荣誉才具有真实的价值D偶尔一次，不值得大惊小怪4、下列对右边漫画中学生的做法评价正确的是（ ）A他的谎言是善意的，可免受老师的批评B他弄虚作假，违背诚实做人的要求 C他诚恳实在、言而有信 D这种情况下撒谎是难以避免的，无伤大5、小明在“好朋友”小强的逼迫下，被迫答应了为他旷课到网吧的事情保密，你认为小明对自己作的诺言（ ）A、应该遵守，因为做诚
3、实的人就必须履行诺言B、应该信守，因为诺言一旦做出，就必须兑现C、应该信守，因为只有信守才能赢得对方的信任D、不应该信守，因为诺言是被迫情况下作出的，而且小强到网吧游戏是错误的6、下面与“信任”有关的名言警句是 （ ）用人不疑，疑人不用 老老实实最能打动人心 己所不欲，勿施于人 信者行之基，行者人之本A B C D7尊老爱幼是中华民族的传统美德，尊重他人应该包括尊重老人、关爱儿童。很久以前就有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的古训，告诉我们 （ ） A尊重他人就是要尊重老人和孩子 B尊老爱幼是中华民族的传统美德 C只尊重自己的老人和孩子 D只尊重他人的老人和孩子8、“害人之心不可有，防人
4、之心不可无。”下对此理解正确的是（ ）A、每个人都没有害人之心 B、信任要建立在了解的基础上，要谨慎地付出自己的信任C、对每个人都要坦诚相待，绝对信任 D、对任何人都不能信任9、周总理的外交风度举世闻名，据说他每次在会见外宾之前，不论多么忙都要刮胡子。对这一事例的评价不正确的是（ ）A、周总理十分注重尊重他人 B、周总理十分维护国家的形像和外交形像C、在对外交往中，尊重他人是十分重要的 D、周总理过于注重自身形像了10、右图漫画不敢坐，启示我们要（ ）（图中文字：脏兮兮的，离我远点）A学会尊重他人B讲究个人卫生C遵守公共秩序D遵守职业道德11、著名的戏剧家夏衍去世前感到十分难受。秘书说：“我去
5、叫大夫”夏衍艰难地说：“不是叫，是请”随后就昏迷过去了。以下理解，你不同意的是（ ）A、“不是叫，是请”反映了夏老的平等意识B、日常交往中我们要使用礼貌用语C、“不是叫，是请”反映了夏老的尊重他人D、“不是叫，是请”反映了夏老宽以待人12、在对当今美国1300名百万富翁怎样获得成功的调查中，令人感到惊奇的是被调查者没有一个把自己的成功归功于才华，而是认为“成功的秘诀在于诚实，有自我约束力”在这些富翁的眼中，现代经济是信用经济，在市场经济的环境中，信用才是人生最宝贵的资产，它是难以用金钱来衡量的。这告诉我们（ ）凡是诚信的人都能发财致富 诚信是立身之本，也是事业成功的保证 只有诚信才能赢得他人的
6、信任 在某种程度上，诚信是比才华更宝贵的东西A、 B、 C、 D、13、“君子坦荡荡，小人常戚戚”这句话告诉我们（ ）A、诚实能使人获得他人的信任和友谊 B、诚实使人心怀坦荡，形成健康的人格C、诚实使社会生活更加健康和谐 D、诚实是一个人在社会上立足和发展的重要品质14、每个人都有得到他人信任的渴望，这是因为（ ）人要在社会上立足，就离不开相互的支持、相互的信任他人的信任会给人带来荣誉感、成就感、受尊重感等他人的信任使人得到精神上的愉快，心理上的满足人都有受到尊重以及自我实现的需要，得到他人的信任实际上就是他人对自己的肯定，认可，就是自己的价值得到了实现A、B、C、D、15、下列哪些行为属于不
7、尊重人的表现 （ ）喜欢当着许多人的面指责同学同学生理上有缺陷，以此取笑同学从不随意翻阅他人的东西 同学有进步时，能适当地给与鼓励A B C D16、人民日报载文指出，残疾孤儿是一个特殊困难的群体。他们多是出生不久就因病或残被父母、家庭遗弃，在福利院长大又因生活不能完全自理，难以走入社会。这些孩子是社会中最可怜、孤独的孩子，需要政府及全社会给予特别的关爱和特殊的照顾。关爱和照顾残疾孤儿（ ） 是尊重他人的要求 是遵守社会公德的要求 是与人为善的要求 是奉献爱心的要求A B C D17、有位下岗女工在南京路上找对了一份工作，但老板要她卖假货，她干了几天，心里十分不安，她想自己是一个母亲，从小就教
8、育孩子不要撒谎，但自己却天天在撒谎。经过思想斗争，她毅然辞却了这份工作，这位女工的“义举”说明了（ ）A、这位女工可能以后难找到合适的工作B、这位女工教育孩子的方法得当C、这位女工不为自己的一已私利而背叛诚信的原则 D、这位女工很尊重他人18、社会生活就像一面镜子，要想获得别人的尊重，就要学会尊重别人。尊重他人（ ）首先要注意自己的行为不能妨碍他人 要有礼貌地与人交往 要懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿童 要尊重其他民族的文化、宗教和习俗A、 B、 C、 D、二、辨析题(12分。仅作判断不说明理由者不得分)19.我市某校八年级学生小梁在网吧里结识了几个校外的好哥们。他们相互承诺：有福同享，有难同
9、当。一天，这几个哥们去一居民小区窃得一些赃物，要求将赃物存放在他那里，小梁想了想，犹豫了起来辩题：有同学认为，小梁只有答应他“哥们”的要求，才是对人守信。你同意这种观点吗？请说明理由。三、分析说明题（14分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）20、有人说，尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。可见，学会了尊重，不仅可以使自己成为一个有道德、守纪律、受欢迎的人，也会使我们获得人生的幸福。（1）指出下列行为在尊重他人方面所犯的错误。（3分）图1 图2 图3图1： 图2： 图3： （2）请你写出两个
10、能体现尊重的礼貌用语？（4分）（3）为什么说尊重是公德的前提？（6分）四、综合探究题（20分，其中综合评价分1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）21、某中学为了培养学生诚实守信的道德品质，在学生中开展了一次诚信问题调查活动，现请你帮忙完成这个调查表。调查主题身边的诚信问题调查对象本校学生调查方法问卷调查；开座谈会；采访发现问题抄袭作业；考试作弊；说谎；承诺不能兑现；假冒家长签名分析产生问题的可能原因（12分）学生方面：学校方面：家庭方面：社会方面：列出对学生进行诚信教育的活动（至少四个方面）（7分）八年级上第二单元综合测试题参考答案 一、单项选择题:54分 1、C
11、 2、D3、D 4、B 5、D 6、C7、B 8、B 9、D 10、A 11、D 12、C 13、B 14、D 15、B 16、A 17、C 18、B 二、辨析题(12分。仅作判断不说明理由者不得分)19. (1)我不同意上述这种现点。（1分） (2)理由： 因为诚实要求我们说老实话，做老实事，尊重事物的本来面目，不能违心地说假话、做错事。（3分）小梁“哥们”的行为，是一种违法犯罪行为。假如小梁答应他“哥们”的要求，实际上就是在自欺欺人，说违心话，做违心事。就会使自己也走上违法犯罪的道路。其做法不但不是诚实守信的表现，而且是一种违法犯罪行为。（4分）小梁应该拒绝他“哥们”的要求，并及时将此事报
12、告老师或直接报警。只有这样，小梁才能真正做到是非分明，这不是背信弃义的表现，而是对他人负责、对自己负责的表现，是诚实守信的具体表现。（4分）（言之有理即可给到7分）三、分析说明题（14分，其中综合评价分1分）20、（1）图1：在图书馆大声喧哗，他的行为妨碍了他人 图2：叫表现差的猪头，是对他人人格的侮辱 图3：是不尊敬老人的行为（2）你好，谢谢，请，对不起等（3）信任是对他人品质和能力的尊重，宽容是对他人习惯和特点的尊重，诚实是对善的尊重，守法是对规则的尊重。离开了尊重，公德则无从谈起。四、综合探究题（20分，其中综合评价分1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）21、调查主题身边的诚信问题调查对象本校学生调查方法问卷调查；开座谈会；采访发现问题抄袭作业；考试作弊；说谎；承诺不能兑现；假冒家长签名分析产生问题的可能原因（12分）学生方面：没有充分认识到诚信的重要性；没有注意养成诚信的行为习惯。学校方面：不够重视诚信教育；个别教师没有以身作则；诚信教育的效果微小家
