《《草船借箭》读后感600字5篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《草船借箭》读后感600字5篇（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、草船借箭读后感600字5篇 草船借箭读后感600字1今天，我学习了草船借箭一课，让我深受启发。草船借箭主要讲了心胸狭窄的周瑜见到神机妙算的诸葛亮处处高自己一筹，便心生妒忌，相方设法要将诸葛亮置之死地而后快。他以军中缺箭为理由，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，否则军法处置。由此可见，周瑜不仅妒忌心很强，而且阴险狡诈。然而足智多谋的诸葛亮却没有任何顾虑，还胸有成竹地答应下来，趁着第三天大雾弥漫，用扎满了草把子的船从曹营“借”来了十万支箭，使周瑜的奸计未能得逞。在我们的日常生活中，的确有这种人。他们害怕别人比自己优秀，生怕别人超越自己。当别人有了成就，受到别人的敬重时，他们不去探究别人获得成功的原因
2、，不去虚心地请教，而是一味地去讥讽、造谣、伤害别人，这是多么的愚蠢啊!读了草船借箭，我不禁想起了数学家华罗庚。他在小学的时候算术常常不及格，但他没有灰心，更没有去妒忌别人，而是默默地告诉自己：别人是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。于是，他开始研究别人为什么能考得那么好，取人之长,补己之短，最终成为了远近闻名器的大数学家。但他并没有就此止步，还推荐陈景润去摘取数学的“王冠”上的“宝石”。华罗庚这种精神多么值得我们学习啊!读了草船借箭，我也不由得想到了自己：那是一次期中考试，我在家紧锣密鼓地准备了好久，本想着这次班级第一的宝座非我莫属了，可谁知半路杀出个程咬金一直在班里默默无名的小李
3、，竟然以高出我两分的成绩坐拥了班级第一的宝座!看着她接受全班同学的赞美和老师的表扬，我越发觉得不满，一种叫妒忌的情绪在胸膛中蔓延。下午放学后，我一个人在班级里值日，突然，一张试卷从书桌里飘出来，我过去一看，原来是小李的，我就悄悄地把它塞到了讲台角落，第二天小李来到学校找了好久都没找到，在班里哭得很伤心。回想起来，我那样的心思和做法是多么卑鄙啊!妒忌这个东西，害人害己，我们不能有妒忌心，要做一个善良的人。草船借箭读后感600字2大家对草船借箭并不陌生，它是著名的三国演义中巧借曹操十万箭的一篇*。然后，我们来看看孔明是怎么借曹操的箭的。据说三国时期，周瑜想铲除曹操的两个水军将领，蔡和张。于是，周瑜
4、上书，说蔡、张在战斗中犯下滔天大罪，应予惩处。没有人会相信这封信，但曹操信了。他乱杀蔡、张。这一天，孔明和鲁肃在一个小亭子里喝茶聊天。孔明边说边谈曹操杀蔡、张之事：“恭喜?”恭喜什么?”鲁肃答道你不是说周瑜丞相让曹操用书信杀了他的左右手右臂吗?”“这个.”鲁肃支支吾吾，却没想到瞒曹操的计谋被孔明识破。于是聊完之后，鲁肃赶紧主动赶回军营，把和孔明聊天的事告诉了周瑜。周瑜非常惊讶。他拍着桌子说：“这个人不能留在这个世界上。我决心要杀了他!”周瑜也是个有分寸的人，他杀了孔明也要找个理由让他死而无怨。这一天，周瑜召见孔明，命令他与曹操争夺水源，因为军队中没有足够的剑。孔明在十天内造了10万支箭，他无法
5、拒绝。孔明欣然同意了，他说三天内就能完成!孔明向鲁肃要了二十只船，用黑布包着。每艘船都必须是轻型的，船的两侧应该放置数千个稻草人。一切准备就绪，孔明下令起航。河水有雾，几乎不透明。孔明利用曹操多疑的性格，令对方不敢出战，动用万人空弩射箭。结果箭被绑在稻草人身上，有十几万支箭。曹操醒来时，发现自己又被孔明骗了。看了这篇文字，深深感受到了诸葛亮的机智和智谋。更重要的是，要像诸葛亮一样专心学习，认真思考，努力学习，像他一样虚心。有宽宏大量和心胸宽广的品质是必要的。我们要用自己的智慧去证明自己的成就，而不是像周瑜那样小心眼，目中无人。只有这样，我们才能早日成功，为未来的祖国做出贡献。所以，我们不应该害
6、怕失败。俗话说，“失败是成功之母”。我相信成功来自失败，彩虹来自风雨!草船借箭读后感600字3草船借箭是中国四大名著三国演义中的一个故事。主要讲的是：吴蜀联军，周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮三天造十万支箭，诸葛亮毫不犹豫答应了他，并要人准备了二十条船。到了第三天，诸葛亮把船开到曹营水寨，敲军鼓。因为那时大雾漫天，曹操怕有埋伏，就射箭，箭射到草船上的草人上。就这样，诸葛亮成功“借”到了十万箭。这个故事给了我两个启示：一是诸葛亮上知天文，下知地理。他能在三天之前就预知天将下大雾。最后成功使用计谋，“借”到曹军十万支箭。这与他年轻时认真学习、勤学苦练有关。如果诸葛亮不博览群书，通晓古今,他是不会在三
7、天后“借”到箭的。从中，我觉得我们现在正在学校读书，更要刻苦学习，掌握本领，将来也要向诸葛亮一样，自由发挥自己的才能。二是诸葛亮不按传统方法思考。如果他接到造箭任务之后，找很多工匠，日夜赶造，那他不会在三天之内造出十万支箭。而是开动脑筋，就用了另一种两全其美的方法“借”。最终在三天之内成功获得了十万支箭。不仅任务完成了，而且完成得相当漂亮、完美。这一点，又告诉我们在遇到问题时，一定要多思考，尽力找到解决问题的新方法，特别是省时又省力的好方法，不要仅仅限在老方法老办法中，如果这样，那我们将就永远没有进步了。读一本好书就是走进一个智者的人生、跟着他活一次。如果这样的经验在一生中有几十次、几百次，你
8、一定会成为一个睿智而有见解、懂得生活的人。你想成为智者吗?那就快来读一读草船借箭吧!草船借箭读后感600字4我最喜欢读三国演义，三国演义中各实力人物团结、笼络和使用人才，以及战场上的随机应变、斗智斗勇，让我陶醉其中。我最喜欢诸葛亮，他那惊人的机智、巧妙的谋划，做事有预见性，善于估计形势，决定策略。令我佩服之极。就草船借箭来说吧，周瑜设计要把诸葛亮除掉，让诸葛亮建造十万支箭。诸葛亮说：“只需三天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船，每每船配备三十名军士，每只船上扎束一千来个草人，分布两边。第三天四更时分，诸葛亮悄悄把鲁肃请到船中，要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连
9、在一起，向北岸进发。这一夜江上雾气很浓，对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动，只命令向江心放箭。等雾快要散时，诸葛亮命令船往回驶。命军士齐喊：“谢丞相箭!”曹军报知曹操，曹操后悔莫及。诸葛亮真是神机妙算。算好天气，会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法，将稻草人插在船两侧;算好鲁肃，善良，顾全大局，必然会帮他;算好周瑜嫉妒，要害他，但又无可奈何;算好曹操多疑，必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼，而是他精通兵法，学识渊博。他不仅排兵布阵神奇，还上通天文，下知地理，知己知彼，百战百胜。我也要像诸葛亮学习，要善于学习善于积累。做事先预测估计一下这事谁会干什么，依据接过去想做这件事的方法，在持之以恒的
10、做好。有关草船借箭的一首诗这样说：一日浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。机智、聪明的诸葛亮永远是我学习的榜样。草船借箭读后感600字5读了草船借箭这个故事，我感触良多，它饱含人生哲理，使我大开眼界。周瑜妒忌诸葛亮有才干，想设法陷害他，让诸葛亮赶造十万支箭，诸葛亮答应了。他找来鲁肃借来20条船，并在船上做好各类准备。第三天四更之时，诸葛亮算好了一切天时、地利、人心，将船驶向曹军水寨，并成功利用草船取得十万多支箭。有一段谈到诸葛亮在等待曹军的箭射一到船上的时候，只顾在船中饮酒取乐，没有半点焦虑，也不像鲁肃那样担心曹操会派兵出击。读到这里，我更为佩服诸葛亮，他竟然能想到这种
11、借箭方法，而且十分镇定，胸有成竹。我不得不赞叹诸葛亮的机智过人、沉着镇定。记得三年级时，我就开始阅读中国四大名著之一的三国演义，我知道那是我国古代历史上一部重要的文学名著，它让我了解到诸葛亮是一位忠臣。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，他火烧新野，借东风，三气周瑜，巧摆八阵图，七擒七放孟获，这些是常人所想不到的。可他也并非每一次都能神机妙算，有一次诸葛亮让马谡去守街亭，却丢失了两个军事重镇，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我们这些小学生呢?所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，俗话说“金无足赤，人无完人”，我们每一个人的身上不也存在着需要改进的地方吗?我要向诸葛亮学习，要勤奋好学，刻苦钻研，博学多才;做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量;做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才。
