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1、高三调研测试物理试题一、 选择题（本题共13小题。每小题3分，共39分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，选错或不选得0分。）1、 关于功和能，下列说法正确的是：A、合外力对物体做正功，机械能一定增加。B、一对相互作用力可能都做正功。C、系统内力做的功对系统的总动能无影响。D、一个物体以大小为2m/s2 的加速度竖直向上做匀减速运动，其机械能一定增加。2、下面是我们熟悉的有关地球和月球的一些数据：一年约365天一个月约30天一天约24小时重力加速度约9.8m/s2地球半径约6400km仅利用上面信息可以估算出下列那些物理量
2、？A.地球质量 .地心到月球中心的距离.第一宇宙速度 .地球同步卫星离地面的高度3、如图：用平行于斜面的拉力，拉着物体向上做匀速直线运动，斜面体保持静止，若保持方向不变增大拉力，使物体做加速运动，则地面对斜面体的支持力和静摩擦力的变化情况是：A.支持力变大，静摩擦力变大 B.支持力变小，静摩擦力变大C.支持力变大，静摩擦力不变 D.支持力不变，静摩擦力不变 4、放在水平面上的物块，受到与水平方向夹角为600，斜向上拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系分别如图所示，根据图像提供的信息，下面判断正确的是：A.由图像可以求出物体的质量B.拉力F在4秒内的冲量是8NSC.拉力
3、F在4秒内的冲量是3NSD.物体在4秒内的动能变化是6J5、如图：用三根轻绳、连接两个小球，两球质量均为，A、D两端固定，系统在竖直平面内静止，AB和CD与竖直方向的夹角分别是300和600。则：A、AB拉力是mg B、BC拉力是mgCCD拉力是mg D、BC与水平方向夹角是6006、一简谐机械波沿轴正方向传播。在、时刻该波的波形曲线分别如图中实线、虚线所示。、b为该机械波上的两个质点，它们平衡位置的坐标分别为、。下列说法中正确的是：A该机械波的波速一定等于1.0msB该机械波的周期最大等于8sC时、的速度一定大小相等、方向相同D时、的加速度一定大小相等、方向相同7、如图所示：某人在平板车上通
4、过定滑轮用力拉绳，使人和车一起向右做匀加速运动（人车加速度相同），地面光滑，车对人脚的摩擦力可能的情况是：BCA、方向一定向左 B、大小可能为零C、方向与人和车的质量有关 D、方向与拉力的大小有关8、如图所示：用一恒力F作用在一均匀的竖直铁棒上端点O，使铁棒竖直向上做匀加速运动，在距O点距离为X的位置，拉力的大小用f表示，在下列图像中能正确表示 f-x关系的图像是：9、如图：在倾角是300的光滑斜面上，有一长为的轻杆，杆的一端固定着一个小球，另一端绕垂直于斜面的光滑轴做圆周运动，运动到最高点速度是。则： A、在最高点时，杆对球的作用力为0B、在最高点时，杆对球的作用力沿杆向上C、在最高点时，杆
5、对球的作用力沿杆向下D、在最低点时，杆对球的作用力沿杆向上，大小是0、如图所示：两个质量均为的物体和，由轻绳和轻弹簧连接绕过定滑轮，系统静止，将另一质量也是的物体，轻放在上，在刚放上A的瞬间：、的加速度是、和的加速度都是、对的压力为、对的压力是mg11、小球A从地面竖直上抛，初速度是5m/s，同时另一小球B从A球的正上方自由下落，在距地面0.8m处相遇，g=10m/s2，则B球开始下落时距地面的高度可能是：A、1m B、2m C、3m D、4m12、如图：物体A和B由一根轻弹簧连接，两物体的质量均为m，弹簧的劲度系数为，系统静止在水平面上。用一恒力竖直向下压物体，到最低点时撤去压力，物体向上反
6、弹恰好能将物体拉起。判断下列说法：A、在用恒力下压的过程中，A的加速度一直减少到0B、A反弹到最高点的加速度为2gC、恒力做的功是D、恒力的大小是mg13、如图：用一电动机带动的传送带把工件运送到高为h的平台上，传送带保持匀速运动，速度为v，工件的质量为m，工件被轻放在传送带的底端A，当运动到传送带中点时，与传送带速度相同，在运送工件从底端A到顶端B的整个过程中：A.摩擦力对工件做的功等于B.工件与传送带摩擦产生的热量是C.电动机因传送工件多消耗的电能是D.电动机的功率一直不变二、实验题（本题共2小题。每小题8分，共16分。把答案填写在横线上或按要求作答。）14、如图所示：某同学站在河岸上，准
7、备用秒表粗略的测量河水的水位H（水面到岸边的竖直距离），该同学的身高为1.70m，重力加速度g取10m/s，完成相关操作和计算：（1） 他把一小石块从头顶水平抛入水中，同时测量从_到_的时间。（2） 为了减小时间测量的偶然误差，重复上述操作六次，记录各次的时间如下：次数123456时间1.5s1.3s0.4s1.6s1.2s1.4s将石块运动看成平抛运动，用表中数据计算出水位_（保留两位有效数字）（3） 对本次实验进行评估：与实际情况相比，在只考虑下面一种因素影响时，本实验测量值比实际值：填（偏大、偏小、无影响） 由于每次用石块的质量不同， 由于每次平抛的初速度不同， 考虑空气阻力的影响，15
8、、用下列装置验证小车的加速度与所受合力成正比，如图所示：在光滑木板上两个小车分别用细绳通过定滑轮与托盘相连，两车后面分别连着细线，先用夹子夹住两条线，打开夹子两车同时运动，合上夹子同时停下。不计所有摩擦，绳对车的拉力近似等于托盘和砝码的重力。回答下列问题：（1）、除了图中的器材外，还需要_和_。（2）、研究加速度与合力的关系，应使_相同， _不同，先测量出两车所挂托盘和砝码的总重力分别是F1和F2，当两车停止运动后，还需要测量_（并用字母表示），验证关系式_是否成立。（3）、在上面测量中，认为小车的合力等于托盘和砝码的重力，由此而产生的相对误差要求不超过10，所用小车的质量是1kg，托盘和砝码
9、的总质量应满足条件_。（保留两位有效数字）二、 计算题（本题共4小题。共45分。要求写出必要的文字说明、解题用的方程式、必要的演算步骤和计算结果，有数值结果的要写明单位。）、（10分）壁虎的飞檐走壁功夫令人惊奇，即使在竖直的光滑镜面上爬行速度也能达到1m/s，人们一直在研究壁虎脚与墙面的作用力。下面是某一壁虎捕捉虫子的相关信息，如图所示：在竖直墙面上，一壁虎静止在某处O点，注视着斜上方的一只虫子，虫子的位置P到O的连线与水平方向夹角为300，P到O的直线距离是20cm，壁虎沿直线迅速冲向虫子，到P点仅用时0.2秒，将这一过程视为匀加速直线运动，壁虎的质量是，求壁虎受到沿墙面作用力的大小和方向。
10、、（分）在投掷标枪的比赛中，运动员先要助跑一段距离，借助助跑速度投出标枪，技术动作比较复杂。为了研究最佳助跑距离，将这一过程简化为下面的理想模型：假定运动员先做匀加速运动，加速度为a1，投出标枪后立即做匀减速运动，加速度大小为a2，到投掷线时恰好停下。投掷动作瞬间完成，标枪水平投出，看成平抛运动，标枪相对运动员的出手速度是v0，标枪出手高度为h，重力加速度为g。按照上面建立的理想模型，探究下面问题：（1）助跑过程中加速阶段与减速阶段距离之比。（2）在上述条件一定的情况下，为了取得更好成绩，起跑点到投掷线的最佳距离。、（2分）如图所示：在竖直平面内建立的直角坐标系中，有一光滑弯曲轨道CDE， D
11、E段为半圆形，C点在y轴上，点与x轴相切，圆心坐标是（1.8m，0.5m ）。一小球A从轨道上某点由静止释放，沿轨道滑下，与静止在点的小球B相碰，碰撞时不计机械能损失，时间极短。碰后小球B沿轨道从E点射出，落在曲面CD上，落点P的坐标是（0.2m，0.2m），小球A碰后在轨道上运动能到达的最高点恰好也在P点。两球均可视为质点，小球B的质量mB=0.1kg ，g=10m/s2 求： (1)小球B经过E点时对轨道的压力。（2小球A的质量mA可能是多少？、（3分）如图所示：在倾角为300的光滑斜面上，底端固定着一垂直斜面的挡板p。斜面上有一长L=0.75m的木板A，木板的下端距挡板s=0.1m，木板
12、的上端静止放着一小滑块B，木板和滑块的质量均为m.，滑块与木板的动摩擦因数=tan300，由静止释放木板，当木板与挡板相撞时，不计机械能损失，且碰撞时间极短，g取10m/s2。求从木板释放到滑块滑出木板时的过程中所用时间。答案与评分标准一、选择题：BDBCDDBABCBCBCCCDACADBCD二、实验题：题分，题8分，共16分、（）石块抛出看到掉入水中（分）（）.（3分）（）无影响无影响偏大（3分）、（）刻度尺天平（弹簧秤）（分）（）两个小车的质量相同（分）托盘和砝码的总重力（分）两车的位移分别是和（分）（1分）（）. （2分）三、计算题、（10分）解：受力分析如图：沿方向：(3分)沿垂直方
13、向：（3分）壁虎做匀加速：（2分）由上得：壁虎与墙作用力.（1分）方向与夹角300（1分）其他解法酌情给分。、（10分）解：（）设标枪出手时运动员是速度是加速过程距离：（2分）减速过程距离：（2分）则：（1分）（）设标枪的飞行时间是（一定）：（1分）标枪做平抛的水平距离：（1分）比赛成绩：（1分）二次函数求极值：当最大（1分）则最佳助跑距离是：=（1分）18、（12分）解：（1）B球离开E点做平抛： s=1.8m-0.2m=1.6m h=1m-0.2m=0.8m 解得V=4m/s（2分） 在E点： （2分）N=2.2N 由牛顿第三定律球对轨道压力也是2.2N（2分） （2）碰后A球： =2m/s（1分） 碰后B球： =6m/s（1分） 两球相碰时：（2分） 若A球碰后速度沿x正方向： 得：=0.3kg（1分） 若
