毕节专版九年级物理全册第13章第3节比热容第2课时热量的计算学案新版新人教版061

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1、第2课时热量的计算情景导入生成问题知识回顾:1比热容是物质的一种特性。同种物质在同一状态下比热容与它的_质量_、_体积_、_温度高低_、_吸放热多少_无关;同一种物质在不同状态下的比热容不同。2水的比热容是_4.2103_J/(kg)_;它表示的物理意义是:_质量为1_kg的水,温度升高(或降低)1_时吸收(或放出)的热量是4.2103_J_。自研互学生成新知自主阅读教材P14内容,独立思考并完成:试计算下列物体吸收的热量。已知铝的比热容是0.88103 J/(kg)。1质量为1 kg的铝温度升高1 吸收的热量是多少?解:0.88103 J。2质量为2 kg的铝温度升高1 吸收的热量是多少?解

2、:1.76103 J。3质量为m kg的铝温度升高1 吸收的热量是多少?解:0.88m103 J。4质量为m kg的铝温度升高2 吸收的热量是多少?解:1.76m103 J。5质量为m kg的铝温度从30 升高到100 吸收的热量是多少?解:m(100 30 )0.88103 J。6质量为m kg的铝温度从t0升高到t吸收的热量是多少?解:m(tt0)0.88103 J。总结:如果用Q表示物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0和t分别是加热前后物体的温度,通过以上计算,可以总结出一个计算热量的公式:Q吸_cm(tt0)_,如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是Q放_

3、cm(t0t)_。如果用t表示温度的变化量,则吸放热公式可以表示为Q_cmt_。7在一个标准大气压下,质量为1 kg,温度为20 的水吸收了3.78105 J的热量后,其温度为(C)A80 B90 C100 D110 8一定质量的水吸收了8.4105 J的热量后温度升高了20 ,则水的质量为多少?c水4.2103 J/(kg)解:由Q吸cmt得m10 kg。9从车床上刚刚加工下来的铝件温度很高,这是因为_做功_(选填“做功”或“热传递”)使铝件内能增加了。已知某铝件加工之前的温度是25 ,加工之后的温度是100 ,如果要让加工后质量为2 kg的铝件c铝0.88103 J/(kg)温度冷却到加工前的温度,则该铝件需要放出_1.32105_ J的热量。对学:分享检测19题。对子之间相互检查独学成果,并用红笔给出评定等级。对子间针对独学的内容相互解疑,并标注疑难。群学:研讨:组长统计经对学后存在的疑难并解疑。针对展示方案的内容进行交流讨论,并帮助解决组内疑惑。交流展示生成能力方案有一根烧红的铁钉温度是800 ,质量是1.5 g,温度降低20 放出多少热量?温度降低到20 放出多少热量?当堂演练达成目标见学生用书。课后反思查漏补缺 1

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