七年级历史下册第10课辽西夏与北宋并立学案北师大版

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1、七年级历史师生共用教学案第10课 辽、西夏与北宋并立一、学习目标: 1.知道辽、北宋、西夏等政权的建立。2.了解北宋与辽、西夏的关系。3.理解辽、西夏与北宋政权并立对中华民族的发展做出的积极贡献。二、预习导学:1.政权建立类别政权民 族时 间建立者都 城契丹国北 宋西 夏北宋、辽:_ _年“_ _”2.和议北宋、西夏:_ _年三、合作探究交流北宋和西夏达成和议的原因是什么?四、知识巩固延伸:1.图一皇帝在位时结束了五代十国分裂局面,他是 ( ) 图一A.后周世宗 B.宋太祖C.宋太宗 D.宋真宗2.与图一人物无关的事件是 ( ) A.建立北宋 B.加强中央集权C.陈桥兵变 D.“澶渊之盟”3.

2、流传于世的杨家将故事发生在 ( ) A.夏宋战争间 B.夏辽战争间 C.宋金战争间 D.宋辽战争间4.“惜唐宗宋祖,略输文采”(毛泽东词沁园春雪)中的“宋祖”指的是:( ) A.秦始皇 B.刘邦C.李世民 D.赵匡胤5.电视连续剧天龙八部中建立西夏国的少数民族是 A.吐蕃 B.党项族 C.契丹族 D.女真族6.下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是 阿保机称帝 赵匡胤建立北宋 澶渊之盟 宋夏和议 元昊建立西夏A. B. C. D.7.阅读下列材料:宋真宗死时,辽朝大臣集会致哀,辽道宗说:“与朝廷和好年深,蕃汉互休养生息,人人安居,不乐战争。”请回答:(1)辽朝与朝廷和好年深得益于哪一历史事件?(2)这一历史事件发生的时间及当时在职宰相是谁?(3)这一历史事件给人民带来了怎样的生活?(4)你如何看待这个历史事件?

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