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1、高频课程设计通信电子线路课程设计(论文)任务书 信息工程 学院 通信工程 专业 通信092班 一、课程设计(论文)题目无线传输系统的调试与设计 二、课程设计(论文)工作自2011年12月19日至2011年12月30日三、课程设计(论文) 地点: 图书馆、通信实验室 四、课程设计(论文)内容要求：1本课程设计的目的1）使学生掌握无线传输系统各功能模块的基本工作原理； 2）培养学生基本掌握通信电路设计的基本思路和方法； 3）使学生掌握无线传输系统调试；4）培养学生分析、解决问题的能力；5）提高学生的科技论文写作能力； 6）学会使用pspice等电路设计软件。 2课程设计的任务及要求1）基本要求：（
2、1）分析无线传输系统各功能模块的工作原理及调试；（2）在硬件制作的基础上，为改善产品性能，通过理论分析及具体计算提出自己的系统设计方案，并提供详细的设计电路图；（3）选用合适的器件；（4）提高专业英文阅读能力。2）创新要求： 对性能改善后的电路图进行仿真验证，同时硬件实现。3）课程设计论文编写要求（1）要按照书稿的规格打印誊写课程设计论文；（2）论文包括目录、中文摘要、绪论、正文、小结、参考文献、附录等；（3）按课程设计论文装订采用学校统一封面；4）评分要点： （1）完成原理分析； （2）完成仿真分析； （3）完成调试；（4）回答问题；（5）英文翻译；（6）格式规范；5）参考文献：（1）董在望
3、.通信电路原理 高等教育出版社 （2）张肃文.高频电子线路 高等教育出版社（3）杨翠娥.高频电子线路实验与课程设计哈尔滨工程大学出版社， （4）刘润华. 电工电子实习与设计石油大学出版社课程设计论文编写要求（5）李永平. Pspice电路设计与实现国防工业出版社学生签名： 2010年1月4日6）课程设计进度安排内容 天数地点构思及收集资料 2图书馆组装与调试 5实验室撰写论文 3图书馆、实验室课程设计(论文)评审意见（1）原理分析（15分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）； （2）计算分析（25分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）； （3）改进电路（25分）：优（）、良（）
4、、中（）、一般（）、差（）；（4）系统联调（10分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（5）焊接水平（ 5分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（6）产品制作（10分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（7）英文翻译（10分）：优（）、良（）、中（）、一般（）、差（）；（8）根据格式规范性、考勤及组成团队情况，决定是否降等级：是（ ）、否（）评阅人：罗晖 职称：副教授 2011年1月15日附加说明：(不用打印)1、封面日期写最后一天(1月14日)；2、任务书签名写第一天(1月4日)；3、页数20页以上（正文为小四，行间距为单倍行距）；4、格式按毕业设计格式执行，网
5、址： 5、封面统一到信息学院办公室购买6、指纹考勤时间：早上8：15-8：35；下午：2：15-2：357、指导教师：罗晖8、辅导教师：一班：黄德昌、朱路 二班：黄德昌、王鹏鸣9、图表的标识为图1.1、图2.1、图2.2或表1.1，图表的大小一定不能超过页面的四分之一，大图可以作为附录；10、要获“优秀”，可以自行申报，必须通过统一的测试、格式应当绝对规范；11、不能调试成功系统，总评为“不及格”；12、如果发现论文有较多雷同，此类论文总评全为“不及格”；13、章节安排：目录1、绪论2、无线传输系统的工作原理及调试3、无线传输系统的设计及仿真4、无线传输系统的硬件实现5、小结附录：翻译14、具
6、体要求： (1)每人购买100个电阻，50个用于自己训练，50个用于10分钟测试。 (2)仿真测试20分钟，电路中的元件个数为30个左右。 (3)实验箱联调：40分钟，每人一套设备，调试发射或接收机。 (4)制作一个无线传输设备，(不能借用往届，线路板上有日期)。 (5)以寝室为单位进行答辩。无线传输系统的调试与设计摘 要综合无线传输的发射机和超外差式接收机模块，实现中波调幅信号的无线传输。发射机包括中频信号的放大、调制、集成线性宽带功率放大模块；超外差式接收机包括高频小信号放大、混频、中频放大、解调、功率放大模块。本次使用音频信号为中波验证无线传输原理。通过连调实验，实现信号的无线传输。本文
7、还就高频放大电路的设计、仿真、焊接、制作、检测调试进行了了详细的阐述。关键词：无线传输 中波调幅 发射机 超外差式接收机 高频放大目 录第一章 绪论61.1 课题研究的目的和意义612 课题研究的内容与组成6第二章 无线传输系统的工作原理及调试72.1 无线传输系统的工作原理72.1.1发射机72.1.2超外差式接收机92.2 无线传输系统的连调112.2.1连调过程122.2.2 实验现象132.3 MC1496介绍14第三章 无线传输系统的设计及仿真163.1 高频放大电路仿真163.1.1直流仿真163.1.2交流仿真18第四章 无线传输系统的硬件实现194.1焊接原则194.2焊接分析
8、与实物调试194.2.1 摆放元器件的要点194.2.2 实物检测的过程204.3 硬件电路调试20第五章 小结21谢 辞22参 考 文 献23附录一24附录二 高频放大电路实物图25附录三 高频电路元器件清单26附录四 集成电路27第一章 绪论1.1 课题研究的目的和意义课程设计是针对某一理论课程的要求，对我们进行综合性实践训练的实践学习环节，可以培养我们运用课程中所学的理论知识与时间紧密结合，独立地解决实际问题的能力。目前，无线数据通信的应用领域越来越多，移动通信技术的飞速发展，越来越多的信息采集和远程控制系统采用了无线传输技术，由于无线数据通信不用布线，快速布局因此具有有线通信无法比拟的
9、便捷性，扎物体运动场合具有不可替代性。并且随着无线技术的日益发展，无线传输技术应用越来越被各行各业所接受。现在无线传输技术已经远远超出了广播通信的范围，应用日益广泛，如无线导航、数字音频、数字图像传输等生活的各个方面。因此进行无线传输的研究的必要性就显而易见了。无线电广播的接收是由超外差式接收机实现的。超外差式接收机的接收天线收到空中的电波；调谐电路选中所需频率的信号；检波器将高频信号还原成声频信号(即解调)；解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率；最后经过电声转换还原出广播内容。可见，在无线电广播和接收过程中，无线电波是信息传播的重要工具。利用无线电波作为载波，对信号进行传递，可以
10、用不同的装载方式。在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式。目前调频式或调幅式超外差式接收机，一般都采用超外差式，它具有灵敏度高、工作稳定、选择性好及失真度小等优点。12 课题研究的内容与组成课题目的是实现声音信号的无线传输与接收。因此课题包含两个方面的内容：一、信号的发射；二、信号的接收。在实现这两个内容过程中，阐述了发射机与接收机的工作原理、电路设计、实物制作等内容。在高频放大模块，对电路进行了仿真，在仿真的基础上做出实物，并对实物进行调试以验证实际放大效果。在掌握原理的基础上，在实验箱上进行连调，实现无线传输。第二章 无线传输系统的工作原理及调试2.1 无线传输系统的工作原理无线传
11、输的核心就是发射机和接收机两个部分，发射机部分实现中频信号的调制发送过程；接收机部分实现正确的接收和解调过程，那么在接收机音频信号输出端便可以听到理想的声音。整个无线传输系统其实就是一个中频信号调制解调的过程，在这个过程中想方设法减小信号的失真。2.1.1发射机中波调幅发射机框图：话筒或音乐IC天线音频放大高频AM调制图1发射机工作原理：音频信号输入后是一个比较弱的信号，而且频率很低，若果进行长距离传输，信号损耗将会非常大，最后衰减到可能接收机无法接收到该音频信号。因此需要先通过音频放大处理，使弱音频信号的功率得到有效的放大。然后将低频的音频信号搬移到频率很高的载波信号上，调制信号和载波信号混
12、频，调制后得到需要的已调信号，然后通过高频功率放大器推动把已经调制好的信号从天线发射出去。至此，发射机部分工作完成。发射机电路设计发射机包括音频放大，AM调制和高频放大这3个模块，各个模块的功能实现电路如下所述。音频放大模块这个部分实现的功能是对输入的音频信号进行功率放大，以防止在发射传输过程中损耗过大而导致发射前信号就已经失真。音频放大原理的原理，因为音频信号属于基带信号，因此采用甲类功率放大器比较合适。AM调制模块信号调制的方式有很多种，这里采用的是AM调幅方式。调幅波也有很多种，比如标准条幅波、双边带调幅波、单边带调幅波和残留边带调幅波。本次实验采用标准调幅的方式来对音频信号进行调制。信
13、号调制对于基带信号的长距离传送是必不可少的，因为低频信号在长距离传送的情况下失真将会非常严重，即使发送出去了，在接收端也接收不到。而调制正好解决了这个问题，通过加入一个频率很高的载波信号，调制信号和载波信号混频后通过载波信号的幅度反应调制信号的特点，实现了调制信号的频谱搬移。AM调幅电路实现如下图所示图3-3音频信号通过图3中的J5输入，另外从J1处输入一个频率为1MHz的载波信号，调节平衡电路中的W1，使调制方式为AM调制方式，两个信号通过模拟乘法器后的到调制信号，调制信号再通过J6输出给下一级电路，即集成线性宽带功率放大器。高频放大模块为了确保接收机可以接收到比较强的发射信号，因此在发射前
14、对已调制信号进行高频放大。高频放大电路由双极型晶体管、场效应管和各种线性模拟集成电路构成的，是通信系统的重要组成部分，他们的工作频率一般在百兆赫兹之间，并以集总参数电路的形式出现，这种放大器通常是以频率选择性电路作为输入回路和负载。频率选择性可以采用简单的单谐振回路，也可以采用各种滤波器。和低频放大器一样，高频放大器也分为大信号放大器和小信号放大器两类。大信号放大器多用于发射机的中间级和末级功率放大，对他的要求主要是输出较大的输出功率和较高的效率。小信号放大器多用于接收机中的高频和中频放大，对他的主要要求是：增益高、噪声低、通频带宽和工作稳定性好等。高频放大器的设计根据增益高、噪声低、通频带宽和稳定性好的要求，使用级联三极管放大电路可以实现增益高的要求，为了减小噪声可以在两级之间加一个较大的耦合电容，最主要的是以选频网络作为负载，一方面可以起到滤波作用，而且可以提高电路的高频特性。为了使电路能够更稳定的工作，可以在两个集电极之间加一个大电感作为高频扼流圈，减小反馈。根据设计要求，电路设计
