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1、。湘教版小学科学三年级下册复习资料第一单元冷与热第 1 课知冷知热1、人们用（ 温度） 来准确描述物体的冷热程度。2、 （温度计） 是测量物体温度的仪器，常用的温度计有：（数字温度计） 、（红外线温度计） 、（体温计）、（指针式温度计）等，3 、测量人体温度的温度计叫（体温计），它的测量范围一般在（35 - 42 ） 之间，因为人体正常体温是（ 37 ）。4 、 1742年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标”，规定： 1 个标准大气压下，冰融化时（或水结冰时）的温度为（ 0 ）摄氏度，记作 （ 0 ）；水沸腾的温度为（100 ）摄氏度，记作（100 ）。5 、使用温度计时应注意：手持温度计的
2、（上端）； 要将温度计的（下端） 浸入水中 ，并且不能碰到（杯壁或杯底）；当温度计的液柱不再（上升） 或者（ 下降） 时读出温度计上的刻度；读数时，视线要与温度计液柱面（齐平） 。6、零下六摄氏度写作（ -6 ） ；九十四摄氏度写作 （ 94 ） ；三十六摄氏度写作（ 36 ） 。7、1400 多年前，北魏农学家 （贾思勰） 在（齐民要术） 一书中，记载了在制作豆豉的过程中如何判断豆子发酵的温度。第 2 课热胀冷缩1、1593 年， （伽利略） 发明了第一支 （空气温度计） ； 1632 年，法国化学家（ 雷伊） 对伽利略温度计进行了改革，发明了（液体温度计） 。温度计是根据物体的 （热胀冷缩
3、） 性质制成的。2、一般情况下，液体受热时，体积（膨胀）；受冷时，体积 （收缩）。这就是液体的 （热胀冷缩） 性质。但是，水结成冰以后，体积反而会（膨胀）。3、（固体）、（液体）、（气体） 都有 （热胀冷缩） 性质。4、酒精灯灯焰分为（内焰）、（焰心）、（外焰） 三部分，在给物体加热时，应用（外焰） 加热，因为-可编辑修改 -。（外焰） 的温度最高。使用酒精灯时要注意：点火时要（斜向上） 点火，灭时要用 （灯帽盖灭）。5、描述实验现象时注意：说清楚实验前、实验中、实验后看到的（现象），以及（实验条件） 是什么。6、我能举出生活中关于热胀冷缩的事例：安装地板砖时留缝隙； 温度计 ； 夏天电线变长
4、 ；7、被踩瘪的乒乓球放到热水里会（鼓起来），这是因为 （乒乓球内的气体被加热后体积会膨胀） 。8 、简答：（ 1 ）架设高压电线时为什么电线不能拉得太紧？答：因为电线有热胀冷缩的性质，如果拉得太紧，冬天受冷容易断裂。（ 2 ）在铺设铁轨时为什么要在铁轨间留缝隙？答：因为铁轨有热胀冷缩的性质，如果不留缝隙，夏天受热容易变形；冬天，铁轨容易发生断裂。（ 3 ）啤酒瓶或饮料瓶中的啤酒、饮料为什么不能装的太满？答：因为啤酒或饮料有热胀冷缩的性质，如果装的太满夏天受热容易使瓶子胀破。（ 4 ）妈妈做好的汤放在桌子上没人吃，为什么变少了？答：因为汤有热胀冷缩的性质，汤过一会儿变冷了，体积变小了。第 3
5、课热的传递1、热能通过 （气体）、（液体）、（固体） 甚至真空从一个物体向另一个物体传递；热总是从温度较 （高）的物体传递给温度较（低） 的物体，或是从一个物体温度较（高） 的部分传到温度较（ 低）的部分。2、热可以通过 （传导）、（对流）、（辐射） 三种方式传递。第 4 课谁的传热本领强1、炎热的夏天衣服穿少一点，是为了（加快热的传递） ，所以感到凉快；寒冷的冬天衣服穿厚一点，是为了（ 减少热的传递） ，所以感到暖和。2传热比较快的材料有（铁 、玻璃 、铝） 等；传热比较慢的材料有（木头、陶瓷、塑料） 等。3、炒菜用的锅大多用（铁） 或（铝） 制成，而锅把却是用（木头） 或（塑料） 制成的。
6、4、保温设备应该选用传热能力（弱） 的材料，散热器应该选用传热能力（强） 的材料。第二单元变化的天气-可编辑修改 -。1 、早在 （3600 ）多年前，我国就有关于天气现象的（文字） 资料，殷代 （甲骨文） 中就记载了 （风、云、雨）、雪、霜、霞等天气现象。2 我们通常可以通过（晴天 、下雪天 、阴天 、下雨天 、雾）等现象来描述天气。3 、冬季，我国北方经常出现的天气现象有（下雪、雾凇、大雾）等；夏季，我国大部分地区的天气是（炎热多雨）。4 、举例说明那些天气会对人们的生产、生活产生有利影响？答：如：夏天的雨、冬天的雪对农业生产有利；晴天有利于人们的出行。5 、你知道有关天气的成语有哪些？答
7、：风雨交加、风和日丽、狂风暴雨、骄阳似火、滴水成冰。6、气温就是 （空气） 的温度。气象站侧气温用的是（百叶箱）。7、（竺可桢） 是我国著名的气象学家，他写出了（物候学）一书，在书中，他分析了光、（温度）、降雨等对粮食生产的影响，提出了发展（农业生产） 的许多设想。8、一般情况下，一天中的最高气温出现在（午后），最低气温出现在（凌晨）。9 、气温的高低与哪些因素有关？气温的变化有什么规律？答：气温的高低与 （季节、天气状况、 一天中不同时刻） 等因素有关。 气温的变化是： 夏季气温较 （高），冬季气温较（低） ；晴天气温（高） ，阴雨天气温（低） ；中午气温（高） ，早晨、晚上气温（低）。10
8、、风有 （方向、大小） 的不同；人们根据 （风级图） 来目测风力，气象站用（风向标、风速计） 等仪器来观测风； （风向标） 是观测风向的仪器， （风速仪） 是观测风力的仪器。11、公元 132 年，东汉科学家 （张衡） 发明了“相风铜鸟”来观测 （风向），这是世界上最早的 （风向仪）；世界上第一个给风力定级的人是中国唐代著名天文学家（李淳风）。12、风向是指风（ 吹来） 的方向。风向标所指的方向就是风（吹来） 的方向。 当风向仪的箭头指东时，表示刮（ 东） 风；红旗向西北飘，此时刮（东南） 风；炊烟从西南飘过来，表示刮（西南） 风。13、我们现在把风通常分为（ 13 ）个等级，就是（ 0 ）（
9、 12 ）级，其中，（ 12 ）级风最大。我们当-可编辑修改 -。地的最大风力一般为（8 ）级左右。14 、风可以给人们带来哪些危害和益处？答：危害：影响人们的生产、生活，甚至给人们带来严重的生命、财产损失等；益处：人们用风可以发电等 。15 、（风级图）风级歌： （ 0 级烟柱直冲天，1 级青烟随风偏，2 级轻风吹脸面，3 级叶动红旗展，4级风吹飞纸片，5 级带叶小树摇，6 级举伞步行艰，7 级迎风走不便，8 级风吹树枝断，9 级屋顶飞瓦片，10 级拔树又倒屋，11,12陆上很少见）。16、要知道雨的大小，我们可以测量（雨量）；（雨量筒） 是测量雨量的仪器。17、最早的测雨器记载见于南宋数学
10、家（秦九韶） 所著的 （数书九章）。到了 （明） 朝，皇帝已命令全国各州县上报雨量多少。18 、人们是怎样规定降雨量的等级的？答：人们根据24 小时的雨量大小，降雨量分为6 个等级。如小于10 毫米是小雨， 10 25 毫米是中雨， 25 50 毫米是大雨，50 100 毫米是暴雨， 100 250毫米是大暴雨， 大于 250 毫米是特大暴雨，19 、天气谚语是我国人民在长期的生产生活实践中观察（天气现象） 的经验总结。 东汉科学家 （王充）所著的 （论衡）中就有天气谚语的记载。20 、天气谚语可以分为四类：（看云识天气） ，如“天上钩钩云，地上雨淋淋”； （看风识天气） ，如“南北吹到底，北
11、风来还礼”； （看光识天气） ，如“东虹日头西虹雨”； （看物识天气） ，如“燕子高飞晴无云，燕子低飞雨来到”等。21、我们可以通过以下途径了解天气：（报纸） （电视台） （气象网站）（ 12121 电话）22、我知道的天气谚语有： （瓦块云，晒煞人） （天上灰布悬，雨丝定连绵）（蚂蚁搬家蛇过道，必定大雨到）（雨中知了叫，预告晴天到）23 、中央电视台第一套节目播放天气预报的时间大约是（19:32 ）。第三单元养蚕-可编辑修改 -。1、蚕的生命是从 （卵） 开始的，一个 （蚕卵） 就是一个生命。蚕卵是 （黄） 色、（椭圆） 状的小颗粒。2、小蚕爱吃 （桑叶）。它一出卵就要及时用（毛笔） 或（羽
12、毛） 轻轻地把它刷到 （桑叶） 上。3、蚕宝宝喜欢 （温暖 、通风） 的环境。4、为了更好地了解蚕宝宝，我们可以用（放大镜、温度计） 等工具帮助观察，同时要作好（记录）。5、刚出生的蚕宝宝是 （褐） 色的，还长着很多 （细毛），大小和 （蚂蚁） 差不多。6 、为什么要在装蚕卵的盒子上扎上小孔？答：这是因为小蚕也和其他动物一样也需要呼吸，这样就保证了蚕宝宝的家是通风的。7 、蚕卵孵化需要什么条件？答：蚕宝宝孵化需要适宜的温度和湿度，如果天气干燥，可以在蚕卵上洒点水，当达到一定温度时，蚕卵里的小生命就开始发育了。8 、小蚕吃的桑叶要（新鲜），并保持 （干燥），切成 （碎片） 或（条）。刚蜕皮的蚕只能吃（嫩桑叶）。9 、什么叫蜕皮？蚕的一生要蜕几次皮？答：蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，就叫蜕皮。蚕一生要蜕四次皮，每蜕一次皮，就增加一龄。10 、在养蚕过程中，如何对蚕进行喂养与护理？答：应该这样饲养和护理蚕：喂新鲜桑叶，刚蜕皮的蚕只能吃嫩桑叶；经常清除粪便，保持蚕宝宝的房间清洁；保持通风，杜绝与杀虫剂接触；病蚕要及时隔离。11、蚕茧是 （椭圆） 形的，颜色是 （白） 色的。蚕做完茧以后，会
