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线下观评课活动记录模板省浙江区域、学校乐清市育英学科英语活动名称同课异构时间2014-02-25主题、问题七年级下册 Unit3 Section B(2a-2c) 形式英语组集体听评课主持人张方茂参与人员全体英语老师活动过程1、教研组长张方茂老师对大家的讨论做了记录，并对每节课进行了精彩的点评，表扬了新颖的设计之处，同时也在教学设计、教态、课堂用语等多方面给所有听课老师一定的方向指导。2、授课教师们相互交流了自己的设计思路和理念，其他教师各抒己见，发表听课感受和想法。对每位老师的课都提出了值得学习的亮点和特色，也提出了自己思考的意见和建议主要结论与建议 1、负责英语组的孙主任，结合教学实例提出了几个问题供大家思考，例如全英语教学环下如果学生一开始没听懂的情况下如何调动学生的积极性？常态课堂教学时英语和汉语教学各应占多大份额比较合适等等。2、鼓励老师们根据学校实际情况和学生实际情况科学地展开教学，提高课堂教学效果。活动反思与改进 此次听评课活动，使英语组教师增进了相互的了解，同时通过评课活动也让自己的课有了深层次的反思与改进，对英语组全体教师起到了很好的推动促进作用。让学生多说，动起来。做到听、说、读和写在一节课中，都有所体现。审核意见学校(区域学科管理员):： 姓名： 日期:
