(教育类)重庆公需科目考试-考试100分结果-加学学习方法

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1、学习措施:用360浏览器打开学习,将网页上的工具点开,internet选项里,找到安全,级别设为高档,播放时,将ie安全级别改为高,应用,拉动拨音条至结束,让播放暂停,然后,让安全级别恢复黙认设立,应用,一节就学习完毕,我只要3分钟就学完了6节100分答案 (教育类)公需科目考试 考试100成果1.(2分)卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 A. 专业技术人员职业道德B. 新医改、新方向C. 心理学D. 医疗机构从业人员行为规范、新医改、新方向2.(2分)心理健康的体现体目前 A. 可以适应目前和发展着的环境B. 是一种不持续的,但高效而满意的心理状态C. 具有完美的个性特性,认知、情绪反映

2、、意志行动处在积极状态D. 生活在一定社会环境中的个体,在低档神经功能和智力正常的状况下,情绪稳定3.(2分)心理健康的本质就是 A. 适应性B. 稳定性C. 顺从性D. 隐忍性4.(2分)重庆市专业技术人员继续教育条例实行措施已经( )年2月6日市人民政府第66次常务会议通过。 A. B. C. D. 5.(2分)不同层次的防御机制直接体现着 A. 个体的生活适应状况B. 个体的心理适应状况C. 个体的环境适应状况D. 个体的生理适应状况6.(2分)在中国共产党第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为()的报告。 A. 坚定不移沿着中国特色社会主义道路迈进,为全

3、面建成小康社会而奋斗B. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗C. 全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面7.(2分)党的十六大以来的十年,是国内经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁华、社会保持稳定的时期,是着力( )的时 期。 A. 扩大公共服务,人民享有更多社会福利B. 扩大就业、逐渐提高人民社会保障C. 保障和改善民生、人民得到实惠更多8.(2分)按照重庆市专业技术人员继续教育条例、实行措施(渝府发17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参与继续教育公需科目学习不得少于( )个学时。 A. 20B. 10C. 30D. 409.(2分)公需

4、科目与其她科目的培训学时分派比例一般为( )专业科目 A. 15 B. 11C. 12D. 1410.(2分)“心理健康就是能工作、能恋爱。”的提出者是 A. 荣格B. 弗洛伊德C. 米特尔曼D. 马斯洛11.(2分)社会主义协商民主是国内人民民主的重要形式。要完善协商民主制度和工作机制,推动协商民主广泛、多层、制度化发展。通过国家政权机关、政协组织、党派团队等渠道,就经济社会发展重大问题和波及( )的实际问题广泛协商,广纳群言、广集民智,增进共识、增强合力。 A. 群众关怀B. 群众切身利益C. 教育医疗12.(2分)继续教育规划的重要内容涉及规划期内继续教育的( )、重点任务和保障措施。

5、A. 中心思想 、重要目的B. 指引思想、重要方向C. 指引思想、重要目的13.(2分)在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的( ) A. 三倍B. 六倍C. 两倍D. 四倍14.(2分)重庆市专业技术人员继续教育条例自( )起实行。 A. 9月23日B. 1月1日C. 9月23日D. 1月1日15.(2分)精神病产生的基本是 A. 观念上的混乱B. 行为上的失控C. 情感上的障碍D. 心理上的病态16.(2分)心理防御机制是指 A. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式B. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式C. 人在面临环境的变化时内心产生的一

6、系列无意识适应方式D. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式17.(2分)心理疾病本质是 A. 病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制B. 病人采用了特定的适应方式或者说自我休整机制C. 病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制D. 病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制18.(2分)对的结识自己的前提是 A. 是非观明确B. 身体健康C. 心智健全D. 心理健康19.(2分)心理调适的核心是A. 人们在工作和爱时,如何对的应用逼迫机制控制性欲和袭击性B. 人们在工作和爱时,如何对的应用适应机制控制性欲和袭击性C. 人们在工作和爱时,如何对的应用防御机制控制性欲和袭击性D

7、. 人们在工作和爱时,如何对的应用应激机制控制性欲和袭击性20.(2分)政治体制改革要更加注重发挥( )在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。 A. 思想统一B. 法治C. 政府机构21.(2分)全面建成小康社会,深化重要领域改革,要加快建立生态文明制度,健全( )_保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发呈现代化建设新格局。 A. 国土空间开发B. 生态环境C. 耕地D. 资源节省22.(2分)目前教师道德存在的重要问题有 A. 利益趋向与传道之师道完全相背B. 敬业精神差,工作马马虎虎C. 体罚学生,缺少对学生的爱心D. 言行不规范,

8、难于为人师表23.(2分)继续教育科目分( )、( )和( )科目三类。 A. 公需科目B. 专业科目C. 必修D. 选修24.(2分)热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来? A. 尊重学生就要热爱每一种学生B. 尊重学生一方面要尊重学生的自尊心C. 尊重学生就要信任学生D. 尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性25.(2分)中国老式师德的优良老式重要体目前哪些方面? A. “有教无类”,教育公正B. 爱生亲徒、乐教不倦C. 循循善诱,因材施教D. 传道明德,以身作则26.(2分)只要我们胸怀抱负、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成

9、立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的( )。 A. 理论自信B. 制度自信C. 民族自信D. 道路自信27.(2分)阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则,即 A. 自由选择的原则B. 挑选孩子的原则C. 相信孩子的原则D. 师生合伙的原则28.(2分)教师道德的作用是 A. 教师道德是社会进步唯一推动力B. 教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用C. 教师道德对社会文明有增进作用D. 教师道德对社会道德规范起到主线作用29.(2分)如下属于国外师德观念的是 A. 品行端正、以身作则B. 对学生一视同仁C. 深刻

10、掌握自己专家的内容D. 热爱教学、学生是教师最重要的道德品质30.(2分)继续教育公需科目课程目前分为( )、( )和( )三个专业课程 A. 机械类B. 卫生类C. 教育类D. 其她类31.(2分)中国将继续高举( )的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、增进共同发展。 A. 合伙B. 和平C. 诚信D. 发展32.(2分)国内的师德规范是:无限忠诚,鞠躬尽瘁和 A. 刻苦钻研,学而不倦B. 爱惜学生,诲人不倦C. 言传身教,为人师表D. 团结互助,协同施教33.(2分)政治体制改革要更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行 A. 民主管理B. 民主选举C. 民主监督D. 民主决策

11、34.(2分)下列选项对的描述孔子师德观的是 A. 讲究教法,循循善诱B. 以身作则,言传身教C. 传道、授业、解惑D. 学而不厌,诲人不倦35.(2分)“可与言,而不与之言,失人;不可与言,而与之言,失言。知者不失人亦不失言”解释对的的是 A. 可以用语言进行教育的而不去做,错过了人才B. 需进行无言之教的人却与她进行谈话,挥霍了语言C. 不需用语言教育的而用语言教育了,失去了教师的尊严D. 聪颖的教师既不要错过人才也不要挥霍语言36.(2分)教育工作的任务和目的是充足展示教师的学问和能力。错误37.(2分)按照重庆市专业技术人员继续教育条例、实行措施(渝府发17号)有关规定,专业技术人员任

12、现职期间平均每年参与继续教育公需科目学习不得少于20个学时。对的38.(2分)党的十六大以来的十年,我们获得一系列新的历史性成就,为全面建成小康社会打下了坚实基本。国内经济总量从世界第六位跃升到第三位,社会生产力、经济实力、科技实力迈上一种大台阶。 错误39.(2分)解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的核心规定。错误40.(2分)承载着亿万人民的殷切期待,肩负着继往开来的历史使命,中国共产党第十八次全国代表大会于10月8日至14日在北京召开。 错误41.(2分)以不同的精神疾病的体现特性来看,精神疾病往往会通过一种适应机制的退行体现出来。 错误42.(2分)继续教育科目

13、分公需科目、专业科目和选修科目三类。 对的43.(2分)全党必须更加自觉地把统筹兼顾作为进一步贯彻贯彻科学发展观的主线措施,坚持一切从实际出发,对的结识和妥善解决中国特色社会主义事业中的重大关系。 对的44.(2分)建设中国特色社会主义,总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体。 对的45.(2分)W小朋友期对于个人在成年后的心理健康状况有很大的影响甚至决定作用。错误46.(2分)教育是一门科学,也是一门艺术。 对的47.(2分)重庆市专业技术人员继续教育条例所称的专业技术人员是指具有初级以上职称、中专以上学历的在职专业技术人员和专业技术管理人员。 对的48.(2分)教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动成果中体现出来。 错误49.(2分)广泛意义上的心理治疗本质上就是通过人为影响个体的心理防御机制,使得个体在心理防御机制各层之间发生转换。 对的50.(2分)专业技术人员接受继续教育的重要形式中,其中涉及接受学历教育和攻读学位。 对的

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