2023年音乐教师学期总结

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1、2023年音乐教师学期总结 2023年音乐教师学期总结1忙忙碌碌的教育教学工作,接近尾声了。回顾这一学期的工作情况,我就从以下几个方面,对我这学期的工作做以总结。一、思想方面:在思想上我积极向上,拥护党的各项方针,参加政治学习,学校的各项活动认真参与,响应学校的各项号召以及领导交给的各项任务,遵守学校的规章制度。二、教学方面:1注重爱的教育。我是一名音乐教师,韦唯有一个首歌叫做爱的奉献,这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊-只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。关心,爱护每一个学生,走进他们的内

2、心世界成为他们的朋友。利用学科特点促使每一位学生健康发展,让每一位同学在音乐课上都能感受到快乐。如何让课堂变得有吸引力?如何让音乐真正被孩子们的心灵所接纳?在教学实践中,我努力地寻找答案,终于体会到:爱,是我和孩子们快乐学习,和睦相处的源泉。2注重学生的音乐创造能力。让所有的学生都参与活动中,让学生上课都动起来,不要做观众,而是要做演员。对一些音乐表演能力较弱的学生也要给他们机会。每一个学生内心都渴望得到老师的赞赏,得到集体的承认。激发他们心中对音乐的渴望,引导学生参与教学活动,是培养他们音乐兴趣的有利因素。让学生在“激励”中快乐创造,中国著名的儿童文学家郑渊洁说“对于孩子,大人应该做什么?”

3、的提问时,简单地因答了这么一句话:“赞扬,鼓励,往死里夸”。事实证明,只要把握尺寸,通过表扬来教育一个经常被批评的孩子,他会一改往日的垂头丧气而飞速地进步着。所以在音乐课堂上,对于那些胆小不敢放声唱歌的同学,我都经常表扬,鼓励他们,让他们变得勇敢,自信。3教学中提高课堂教学质量,加入音乐课理论学习,为提高课堂教学质量,在原有以唱为主的教学中加入一定的理论知识,如音乐各要素,音高,节奏,力度,速度,结构等。把它们由浅入深,循序渐进有机地协调地融入课堂。三、个人学习:学习各种音乐教育理论,利用课堂以外的时间学习音乐知识和技能,为教学工作作好充分准备。多读书,全方面的充实自已,提高自已的综合素质。四

4、、努力方面:1加强自身的音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的特长的教学方法。2在教学中认真备课上课。培养学生的各种能力和思想的进步,争取多参加活动,以锤炼自已。总之,我相信只要辛勤工作,有付出就会有回报。只要努力而执着去爱着自已的事业,就没有什么做不到的。最后祝愿育才的明天更美好!2023年音乐教师学期总结2一、注重音乐审美体验我在每节课的教学设计中都比较注重一音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课

5、是注意歌声美,琴声美,语言美,教态美,服饰美等,让学生从教师的身上体会到美,从而使学生喜爱老师,进而喜欢上音乐课。另一方面,通过聆听音乐,表现音乐,音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引,所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康,高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。二、给学生适当的时间、活动空间及思维空间在教学过程中,我每节课至少要留五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信的表现,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题。让学生创造性的思考回答。注重发展学生的发散

6、思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分的发挥自己的想象力。三、注重自主、合作、探究的学习方式自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐情景,激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效的途径。通过小组学习,学生们从中可挖掘自身的潜力。如:组织能力、交际能力、合作意识、团结精神等。我上课组织学生进行小组合作学习时,注重引导学生积极参加各项音乐活动,提高学生的兴趣,增强学生的音乐表现的自信心,培养良好的合作意识和团结精神。四、注重发展学生的创造性思维创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价

7、值的重要体现。在教学过程中,设计生动有趣的创造性活动内容,形式和情景,发展学生的想象力,增强学生的创造意识。以往的音乐课有个误区:把创造单纯看成是作曲。我觉得音乐课中的创造可以多种多样,丰富多彩。如:根据音乐编动作,创造新词,用声音创编故事等等。就如同用铃鼓发出声音,我觉得这也是一种创造,让全班同学想一种不同的敲击方法让铃鼓发出声音,让全班同学一起来进行创造性学习。2023年音乐教师学期总结3时间飞逝,不知不觉在石壁小学度过了为期四个月的实习支教生活了。蓦然回首,这四个月里,我紧张过,努力过,开心过,烦恼过,各种酸甜苦辣我的尝试了一遍,其中所有的经历,都让我快速成长,是我人生中一笔宝贵的财富。

8、不管在教学方面、班主任工作方面、生活方面还是学校的其他工作方面,我都得到了“宝”,相信这四个月得到的东西,会在我今后的工作生涯中写下不平凡的一页,在我的生命中华夏浓墨重彩的一笔。在教学工作中,我担任了一、三、四、五年级8个班级的音乐教学工作。从第一次上讲台的紧张、无从下手到后来的挥洒自如,从一开始对学生的不熟悉到后来与学生建立了深厚的师生情,我深感安慰。经过四个月的教学,我得到了学校的支持,指导老师的专业指导意见,在最后的汇报课中,精彩新式的音乐课让支教学校刮目相看,得到了领导和带队老师的肯定,我也感到很自豪,证明了我的努力是值得的。在班主任工作方面,我担任了一年级3班的副班主任,管理班上的班

9、务事。面对着一群刚从幼儿园升学的孩子们,不懂纪律和规矩,肯定要耗费多几倍的心思去管理。在一年级的四个班里,我感觉我们班的孩子最调皮,最不自觉,不管在教学还是班务方面,都特别劳累,管纪律比上课的时间还要多。但是在班主任的指导下,慢慢我找到了方法去管理这帮小屁孩,经过一天天地长大,他们也慢慢变好了,开始听话听管理了,再也不用太费心了。在学校的其他工作方面,我负责了仪仗队、合唱队的排练工作,组织了大队干部竞选才艺秀活动,策划了从前跟后的学校艺术节展演,还参与了团体心理辅导活动赛课、街道艺术节演出、番禺区西片教职工运动会等各类活动。通过参与各项工作,积累了许多的经验,从中的工作对接、策划等,我都收获良

10、多。支教实习,哪里需要哪里去,不怕辛苦劳累地付出,所谓“一分耕耘一分收获”,收获的东西都是有价值的,使我终生受用。在此还要感谢支教学校与各位老师的大力支持和指导,也感谢你们对我的肯定,我的成功有你们的一份功劳。希望我能在今后的工作中再接再励,冲破重重困难,勇往直前,闯出一片精彩天地!2023年音乐教师学期总结4时间过得真快,这一学期已接近尾声,现在,我将把本学期的工作情况做以总结汇报。一、思想方面作为一名党员,我认真学习党政理论,坚持学习党的群众路线教育,学习各级领导的讲话精神并认真书写理论笔记,不断地提高自己的思想觉悟。二、师德方面作为一名教师,谨记教师师德要求,为人师表、教书育人,关心每位

11、孩子。从未有过体罚或变相体罚学生的现象,认真遵守学校的各项规章制度,从未有过迟到、早退、矿工、旷课等现象。三、课堂教学方面在本学期,我担任的是七年级110班、八年级16班的音乐课。每周共16节课。虽然每周课较多,但是,每一节课我都认真的准备。虽说音乐课是一门考察学科,但我从未因为是小学科而不认真过。每一节课我都搜集大量的资料,让学生了解更多的音乐课外知识,不断地提高学生的音乐鉴赏能力。竖笛教学的同时,利用钢琴进行听音、模唱的训练,加强了学生的听辨能力的同时,让学生的乐感加以提高。我觉得这样的训练对学生终身受益。四、课外活动及其他工作本学期的课外后动真是丰富多彩。刚开学,在时间短的情况下,排练节

12、目迎接“九九重阳节”,虽然节目不够精彩,但也表达了对老人的尊敬与祝福。十月份,与班主任共同排练,参与学校举行的“十月颂祖国,相约中国梦”的合唱比赛。因为班级较多,有的班级参与的不够,在这里向班主任表示歉意。最忙碌的活动应是元旦演出,在各位领导、班主任、任课教师的共同帮助下,顺利的完成了这场演出。在演出准备前,我利用中午休时间、课间操时间加以训练,学生们很辛苦,能够很好地完成任务。不说这场演出有如此精彩,师生之间共同参与,得以快乐是最主要的。总之,作为一名音乐教师,我将要不断地干好本职工作,不断地提高自己、突破自我,在以后的工作做得不够的地方,希望领导老师批评指正,争取取得更大的成绩!2023年

13、音乐教师学期总结5时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。一个学期中忙碌着、辛苦着、同时也收获着、快乐着。为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学工作。一、思想方面积极参加学校组织的各项政治理论学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策;参加政治学习,认真做好笔记;严格遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表;尊重领导,团结同事。平时,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行,任劳任怨,服从安排,圆满地完

14、成了学校布置的各项任务。二、教学方面1 认真备课:每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。这个学期,我带五六年级的音乐课,但带六年级学生时间短,所以使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,尽最大努力在备课时既备教材又备学生。2认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。3格外注重学生学习习惯的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为

15、核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。如把课前的分钟交给“小老师”,让“小老师”组织全班进行竖笛练习后向大家介绍一些音乐家、音乐知识等,“小老师”在组织的过程中要全程观察每一个学生的表现,组织完备后不仅要对本次组织过程进行全面的点评与小结,而且小老师有权利推荐下一位小老师。这不仅让“小老师”锻炼了能力,而且也让同伴们在争取机会当小老师的同时能增加一些课外知识。反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。4、 认真考核:本学期初,对学生的考核方案就告知了学生,考核方式是由自评,小组评、老师评和书面测试等方法相结合,让学生做到心中有数,做“最好的自己”。本学期期末,多数同学能达到优秀。

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