中班美术活动水粉画“向日葵”教案反思

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中班美术活动水粉画“向日葵”教案反思 活动目标:1、知道向日葵的外形特征,学习用大手笔的办法表现向日葵。2、敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。3、在作画时能保持画面和衣服整洁。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、向日葵图片2、调色盘、毡子、颜料假设干,水粉笔假设干、抹布、小水桶。活动过程:一、通过对话引起作画兴趣1、引导幼儿察看向日葵的外形特征,幼儿察看并用语言描述向日葵的外形特征。2、教师总结:向日葵长着圆圆的大脸盘,周围有许多圆圆的发辨花瓣,还有细细长长的身体茎,身体两边是它的手叶。今天我们就用水粉笔为向日葵照张相。二、教师示范先画向日葵的大脸盘然后画周围的发辨花瓣向日葵的身体茎向日葵的手叶片。教师还可以启发幼儿,为向日葵找朋友蓝天、白云、小鸟、花草等等三、幼儿创作,教师巡回指导。提示幼儿为向日葵拍出大大的照片,脸是圆圆的,可以选择自己喜欢的颜色为向日葵照相。注意暗示幼儿向日葵的脸盘一定要画的大一些。四、作品观赏与交流:幼儿观赏自己与搭档的作品,讲讲用了什么颜色,请了那些好朋友和向日葵做游戏。活动反思:?幼儿园指导纲要中所说:引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望,从而使孩子更亲近大自然,珍惜自然资源,做一个生活的热爱者。作为幼儿教师的我更应该注重鼓励、呼唤、鼓舞幼儿去动手、去操作、去探索、去发现。

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