中教科工作总结

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1、中教科工作总结 -总结中教科 XX 年在科学发展观指导下，在区教育局的直接下，我科室围绕区教育局XX年年工作要点 确定的工作任务，以扎实推进素质教育为主线；以办好让人民群众满意的教育为宗旨；以突 出“发展”，把握“优质”、“均衡”为关键，。认真履行职责，圆满地完成了如下任务：在区教育局的直接领导下，中教科全体人员，自觉加强政治和学习，保证学习，努力提 高理论平和业务能力。在学习中，特别是在“创建三型科室、争当六型干部”的研 讨中，使我们到：工作和学习不可分割地联系在一起，学习是工作的新形式，学习成为每个 成员愿意做的事而不是被迫做的事，要注重学习和工作的融合，将学习的置于科室的系统中， 成为每

2、个成员的共同职责。因此，在实际工作中，我们切实以邓小平理论和“三个代表”重 要为指针，在科学发展观指导下，围绕区教育局XX年年工作要点确定的工作任务，以扎 实推进素质教育为主线，突出“发展”主题，把握“优质”、“均衡”关键，办好让人民群众 满意的教育。认真履行岗位职责。圆满完成如下任务：一、积极推进课程改革XX年一XX年学年度第一开始，全市初中起始年级全部进入义务教育课程。为搞好初中课 程实验我科制定了，明确了工作目标、分阶段实施的任务和主要。通过加强管理、深入、具 体指导、实施监控等措施，确保初中课改平稳起步，发展。做到：1、领导重视，制度保证。各个校长都十分明确课改实验的重要意义，明确自己

3、是课改的 第一责任人，都能把新课程改革工作作为重中之重工作来抓。从各校管理制度来看，均能较 好地并落实XX年一XX年学年市课程的课改课程计划，并结合学校的实际，合理设置、安 排课改年级课程，并认真实施。2、师资落到实处。新课程的改革，培训是关键。各校均能按照“先培训、后上岗；不培 训、不上岗”的原则，教师在实验新课程前除了接受集中通识理论培训、新课标培训和 新教材等培训外，一些学校还利用教研活动组织教师学习走进新课程和新课程与教育 改革等，通过学习有关，观看音像，辅导讲座，举行等形式，广大教师的观念在一定程度 上得到了转变，并在教学中用新的教育理念来指导教学，逐步转变教学行为。3、完成新课改的

4、调研。中教科要求各初中学校一定要做好新课改实验的各项工作，制定 本学校的实施方案，加深对新课改理念的理解，扎实搞好此次实验。为此，主管刘金生局长 带领有关人员经常深入到各校的教学一线，听课、，指导学校教师进行好新课改实验。在此基 础上，中教科完成了本阶段新课改实验的调研报告。4、认真指导积极反馈。在深入对各学校新课改调研的基础上，根据学校的不同分别进行 必要的指导，特别对新课改实施不利的学校提出意见，并召开教务主任会进行新课改的。二、招生工作（一）初招在市教委中学处的指导和区教育局的直接领导下，根据津教委中XX年20号文件XX 年年天津市初中招生工作意见的，我们在初中招生工作中，围绕教育争创一

5、流的发展思 , 办人民满意的教育,坚持教育公平的原则。做到整个初中招生工作要有利于促进义务教育均衡 发展，有利于为实施素质教育营造良好，有利于维护人民群众的利益和的稳定,确保了适龄生 依法，按时，就近免试升入初中；确保九年义务教育阶段初中入学率达100%；使XX年年初 中招生工作圆满结束。并完成七年级建籍工作，基本情况如下：今年我区小学毕业生共3687 人，录取3558人，其中基础学籍2807人，在津借读751 人，回原籍129人；初中入学率达100%。国办学校录取情况：录取2656人，基础学籍2070人，在津读586人；体制改革实验学 校：录取740人，基础学籍668人，在津借读72人；民办

6、学校：录取162人，基础学籍69人，在津借读93 人。（二）中招 在市中招处的指导和区教育局的直接领导下，我区的中招工作，指导思想明确，政策把 握准确，解决问题及时，工作规范有序。使招生工作有利于初中学校全面贯彻教育方针，深 化课程改革，推进素质教育；有利于促进教育公平，促进义务教育均衡化，促进阶段教育的 协调发展；有利于维护广大人民群众的利益，满足人民群众日益增长的教育需求，树立了教 育的良好形象。1、中招前期准备。在中招前期准备的工作中，由于事务种类多、且任务急，往往需要科 室成员间的，我们积极提倡互相协作、互相支持、主动补台的集体主义精神，坚决反对事不 关己高高挂起、文过饰非的狭隘自私思

7、想，做到遇事不推托、有困难敢承担，保证中招工作 计划的落实。（1）完成全区毕业生3840 人的基本信息采集与复核，并及时上试院。（2）及时检查全区初中校初三毕业生体育情况，巡视考点26 个，保证初三毕业生体育 考核顺利完成。（3）完成了学生信息采集数与报名数、注册报名数、回户籍区数、毕业升学加分人数市、 区、校的三级核对。2、中招考务工作，（）。我区共有2717 名考生，安排四个考点，共93个考场。东丽 中学为第一考点，有 36 个考场，考生 1059 人；程林中学为第二考点，有 15 个考场，考生 437人；四合庄中学为第三考点，有20个考场，考生583 人；军粮城中学为第四考点，有22 个

8、考场，考生638 人。为保证中招考试规章制度的落实，对考务人员实行责任制和责任事故追究制。要有计划、 有步骤地对考点负责人、考务人员进行岗前业务培训，对学生进行考风考纪教育和教育。确 保考试安全与公正。做到考试管理滴水不漏，安全万无一失。评卷工作认真，评分合理，学生成绩无差错。如：核查分数考生92 人，共195 科次，经 核查考生成绩无误。完成各校、各学科中考成绩统计（见附表）。中考成绩取得进步，总平均分：464.98，经 核算总平均分比XX年高1.52分。3、中招录取工作，基本情况如下（不含外地生）：本区报学生数为2437 人；本区国办高中录取1 148 人（其中计划生817 人、择校生 2

9、73 人、自主生58人）；本区民办高中录取352 人；外区民办高中录取27人；市示范性高中录取 14人；五年一贯制录取52 人；艺体类录取2 5 人；中职类暂时录取707人（学校正在办理招 生调剂补录手续）。截止目前高中阶段录取率为95.4%，比 XX 年（94 . 1%）提高了1. 3个百 分点。三、加强教学常规管理1 、加强学籍管理。完善学校对学生变动情况的季报工作和学籍管理工作，实行报告制度， 提高了初中学段巩固率、合格率，严格控制学生辍学，解决好弱势群体和农民工子女义务教 育问题。确保九年义务教育阶段学年巩固率达 98%。2、加强毕业班建设。树立正确的毕业班工作指导思想和正确的质量观、

10、人才观，坚决纠 正以牺牲巩固率为代价，追求升学率的做法，确保初、高中毕业班反映素质教育水平的各项 质量指标稳步提高。为加强中、的复习教学管理工作，对学校提出了具体的指导意见，要求学校复习教学必 须讲究，根据不同的基础知识和能力的要求，可以采用不同的复习方法和环节，提高复习效 率。复习教学中应做到：把握好大纲或新修订的课程标准的基本要求；要夯实基础知识，注意知识 梳理；要强调落实，提高问题的能力；掌握正确的答题方法，提高答题能力；面向全 体，因材施教。制定了我区XX年年初中毕业班毕业考试工作安排，指导各校制定初中毕业班考核工 作实施方案，使05 届初的毕业生，实现毕业合格率100%。3、搞好会考

11、考务工作。认真贯彻市教委关于改革与完善天津市普通高中会考制度的意 见（津教委中XX年30号）文件的精神，适应教育改革不断深化的新情况，坚持从实际 出发，着眼全局，积极稳妥地组织高中会考，使会考工作有利于学校全面贯彻教育方针，深 化课程改革，推进素质教育。制定XX年年会考工作方案：1份。参加会考人数：4227人；学科：9 科；考点：2个。XX 年年 1 月份会考和重考报名工作已经完成，本次会考包括政治 、的正考以及历史、 地理、物理、化学、生物的重考，还有高一的信息技术的考核报名，涉及到高中三个年级的 学生，报名情况较复杂，工作量较大,但在中教科人员的努力下顺利完成了高中会考的报名工 作。经过统

12、计高三正考人数为2283人，重考为1693科次，高一信息技术的考核的人数为2174 人。4、注重课堂教学创新课堂教学是实施素质教育的主阵地，优化教学过程才能更好地落实素质教育，充分发挥 学生的主动性、积极性，为培养学生终身学习的能力、创造的能力以及与发展的能力打好基 础。中教科在局领导的指挥下，与教研部门密切合作，以英语课堂教学现场会为切入点，加 大教育教学管理力度，特别加强对日常教学各个环节（包括教研、备课、上课、作业、检测、 辅导等）的指导和检查，确保教学工作在学校各项工作中的中心地位。通过英语课堂教学现 场会的展示，不仅加强英语学科校本教研交流，促进改变英语课堂教学方式，提高英语教学 水

13、平；更重要的是推动了学校进行教学方法、学习指导方法和评价的改革，注意运用现代化 教学手段，促进信息技术与课程教学的整合；推动学校努力构建符合素质教育要求的教学模 式，切实把着眼点放在提高教学的质量和效益上。为进一步深化教学改革，提高教学质量， 我们在深入调研的基础上完成了提高教学质量的调研报告。四、促进民办学校健康发展1、民办学校复核与换证。根据东丽区教育局XX年年工作要点中提出的“科学民办 学校建设，提高整个民办学校的办学水平和办学质量”的目标要求，我们本着积极扶持民办 教育发展的工作宗旨，在民办学校复核与换证的工作中，以民办教育促进法为准绳，依 据天津市民办学校设置标准，对民办学校的办学情

14、况进行了认真的复核检查。换发新证的 学校 6所，要求进行整改暂不换证的学校5 所，新增2所。2、进行了民办学校办学规模。截止目前在校生4468人，其中初一919人，初二875人， 初三801 人，高一674人，高二490人，高三709人。3、为使民办学校逐步走向规范化管理，我科根据民办教育促进法和民办教育促进 法实施条例，起草了民办学校章程（样稿），将要求各民办学校参考样稿，尽快制定、完善 学校章程，经区教育局核准后，按章程依法自主办学。学校应通过制定章程，明确学校内部 管理体制、组织机构，划清学校内部机构之间职、责、权的关系，加强对学校的监督、管理， 实行依法治教，建立自主发展、约束的运行机

15、制。五、职业教育在东丽区教育局XX年年工作要点中，针对我区普及九年义务教育的条件下，结合我 区走新型工业化道路、城镇化建设的进程，提出要加快职业教育中心学校的发展。为此，我 科在管理上特别强调以服务为宗旨、以为导向的办学思想，强化技能教学的要求，突出职业 教育特色，使学生得到专业技能，从而提高就业力。完成如下工作：1、落实了东丽区职业教育中心学校“数控技术应用专业”的批复。2、协助职业教育中心学校申报市级重点专业。3、承担了专业教师（综合类）培训工作，促进了教师的专业发展。4、推进学分制实验工作，协助学校制定试行学分制的专业教学实施方案，建立健全教学 管理制度和办法等。5、完成职业学校、先进和

16、职业教育十佳校长的评选工作，评选已经报送市教委职教处审 批。六、其他工作1、加强中学生的信息技术教育，开设好中学各学段的信息技术必修课和选修课。按照市 教委中学处关于实施天津市XX年年七年级信息技术考核工作的通知的要求，组织了我区 XX年年七年级信息技术在线考试。搞好以在线考试、电子学习档案袋和电子作品为基础的综 合评价研究，切实加强学生信息素养的培养。2、积极推进民族、国防安全、减灾、消防、等专题教育活动，在市级民族团结教育活动 课评选中有三位教师分获一、二、三等奖；在人民防空教育活动中，有三人获得市级先进称 号。3、组织教研室、高中校有关人员参加天津市教委举办的示范性高中软件建设系列展示交 流活动三次。4、遵照教育局的指示精神，我科在认