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1、幼稚园母亲节活动方案幼稚园母亲节活动方案精编 活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝知道体贴、关爱母亲，为母亲做一件有意义的事情，让母亲过一个快乐的节日;3、经过活动促进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;活动形式： 亲子互动活动。活动范围： 全班幼儿及家长活动时间： 2个小时。活动组织： 老师作为各专题活动的组织者，负担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。注意事项： 在活动前张贴、发放家长通知(此次活动计划目标、步骤、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。活动宣传：家长通知(范例)亲爱的家
2、长好友，您好!又到了春风渐渐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛劳培育她们的养育者说出心中的感恩及爱意。所以，本园将举行母亲节庆贺活动，请家长一同共襄盛举。活动形式：亲子互动益智游戏参加范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午(15：00-17：00)活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。2、让宝宝知道体贴、关爱母亲，为母亲做一件有意义的事情，让母亲过一个快乐的节日。3、经过活动促进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。活动场地：多功效厅或本班教室*幼稚园*年*月*日活动步骤：一、入场、秩序安排：背景音乐：轻柔的音乐活动过程：提前10分钟老师帮助家
3、长和宝宝入场。安排座位并帮助主持人组织好现场秩序。二、演出舞蹈我爱你活动音乐：母亲我爱你活动准备：统一服装活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台演出。三、致辞：今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的母亲一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们儿童的节日，而是母亲的节日-母亲节。母亲天天全部在精心的照料我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为母亲我们愈加幸福，愈加温暖，请你在今天这个日子里，对母亲说一声：我爱你-? 主持人请宝宝对母亲的耳边轻轻地说声我爱你，并亲亲母亲。? 主持人说致辞时反复小声播放背景音乐：母亲我爱你的音乐。四、欣赏童话受启发活动名称：小乌鸦爱母
4、亲活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上饰演乌鸦;另一位宝宝饰演小黄鹂和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲小说边演出。小说：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦虑的看着母亲。母亲生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊全部招呼它玩，但它牵挂着生病的母亲，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的母亲去外面为母亲找虫子吃，儿童们应该向小乌鸦学习，老师请儿童回家也帮母亲做一件力所能及的事情好不好?五、孝顺宝宝答记者
5、问(介绍母亲)背景音乐：轻柔的音乐活动准备：请宝宝回家问一问母亲的喜好、话筒。活动过程：(1) 老师饰演记者，请每位宝宝逐一上来介绍一下自己的母亲;(2) 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。记者问题：(范例问题)宝宝好!你的母亲叫什么名字你知道吗?母亲是做什么工作的你知道吗?你知道母亲最爱吃什么吗?日常在家里爱和母亲做什么游戏啊?母亲全部帮你做过什么呢?你帮助母亲全部做过些什么呢?跟母亲说句悄悄话，你会说些什么呢?母亲给你常常讲小说吗?母亲什么时候落泪你注意过吗?母亲最漂亮的时候是什么时候?母亲和你出游时最愉快的一次是哪次?等等六、漂亮母亲时装秀背景音乐：裘
6、弟一活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。活动过程：提前让每一位母亲带一件开身、扣钮扣的衣服，老师再准备几把梳子，母亲坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着母亲的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到母亲的身边，帮助母亲穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，母亲不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。七、智力游戏对对碰1、反应力游戏活动准备：红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。活动过程：(1)两位老师做几个动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。如：举起红色卡-(宝宝和家长)拍腿、举起绿色卡-(宝宝和家长)跺脚、举起蓝色卡-(宝宝和
7、家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出啦啦啦的声音;或：(老师)双手向上举高双手相扣-(宝宝和家长)拍腿、(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰-(宝宝和家长)跺脚、(老师)右腿踢腿-(宝宝和家长)拍手、(老师)大幅度扭屁股-(宝宝和家长)用嘴巴发出啦啦啦的声音;(2)老师用动作指挥宝宝和家长，请大家重复练习几次动作;(3)两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应;(4)将宝宝和家长分成两组，两名老师各率领一组并做不一样的动作指挥家长做出相对应的动作反应。引导语：儿童们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判定能力，期望家长在家里时也多带宝宝做这类的活
8、动，还能够让宝宝来指挥父亲、母亲哦!2、智力游戏活动准备：六级智力2+1p28、剪刀、胶棒。活动过程：(1)以家庭为单位做此活动;(2)请宝宝找到p28中缺乏的动物;(3)范例：p28中1号缺乏老鼠，剪下p31中的一只老鼠，将反面蓝色贴在p29中的1号空白处。注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。指导语：请您尽可能让孩子自己完成活动，必须的时候能够加以引导，这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力，并加强她的动手能力。3、规律艺术墙活动准备：六级三册p27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。活动过程：(1) 老师请宝宝和家长一同将六级三册p27中的动物图案剪下;(2) 老师在艺术墙上
9、贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、斑马、鸡;(3) 老师请宝宝根据墙上所出示的动物图案说出名称;(4) 请宝宝以家庭为单位上来根据范例按规律接龙，每个家庭能够接三个或四个动物图案;引导语：找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思索能力和观察能力，以游戏的活动进行能增加活动的趣味性，让孩子愈加感爱好，家长要多和宝宝做这类的活动。活动总结：我们以上这三个步骤是依据多彩思维人本数学中的活动来进行的。这些游戏能够训练宝宝判定、反应、观察等能力，让我们的宝宝愈加聪慧，在生活中家长也能够多和宝宝做这种游戏，促进宝宝的智力提升。注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝
10、宝。八、创意母子大比拼背景音乐：裘弟一活动名称：时装秀活动准备：节奏感强的音乐cd，多种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)多种颜色的羽毛，多种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。活动过程：每班选出5组演出的母子，老师播放音乐，请其它家长和幼儿为她们进行装扮。然后在幼稚园内进行时装演出。九、疼爱母亲乖宝宝(煽情)活动准备：音乐天下的母亲全部是一样的。活动过程：儿童们!母亲天天全部在为我们操劳，今天是母亲的节日，我们为母亲锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请母亲坐在椅子上，儿童站在母亲的身后，我们根据音乐的节奏为母亲锤锤肩膀吧!问问母亲舒适不舒适，现在请儿童们揉揉母亲的胳膊吧!亲亲母亲，搂着母亲的
11、脖子摇一摇，告诉你的母亲你有多爱她!儿童为母亲捏捏腿，趴在母亲的腿上问问母亲幸福吗?注意事项：(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;(2)能够依据情况说部分煽情的话，让母亲宝宝感受到相互的爱。十、送花合影露真情(祝福母亲赠予康乃馨花)活动音乐：轻柔、舒缓的音乐活动准备：装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。活动过程：(1)老师发给每个宝宝一个气球，气球里装着小纸条，上面写着对母亲祝福和感谢的话语;(2)老师请宝宝踩破气球，纸条会掉下来，宝宝捡起来，母亲带宝宝念出上面感人的话语;(3)和此同时，放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最终，每个宝宝把康乃馨花送给自己的母亲，再把刚才感谢、祝福的话语反复一遍，同时亲吻自己的母亲，使教室里的气氛达成了高潮。(4)请个家庭分别在专题墙前摄影留念;(5)请摄影前母亲对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在专题墙前面和宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。十一、愉快音乐say goodbye活动音乐：我要我的滋味活动准备：音响、音乐伴奏cd。活动过程：请全部的宝宝和父亲母亲一同和老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束。(舞蹈详见音乐视频包裹)
