《2021年幼儿园疫情应急处置方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年幼儿园疫情应急处置方案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年幼儿园疫情应急处置方案为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正 常教 学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，根据 国家突 发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）、 学校和托 幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）等文件精 神，结合我园实 际，制定本方案。一、工作目标确保对我园可能出现的或已经岀现的各类传染病突发公共 卫生 事件釆取及时有效的控制措施，防止疫情蔓延，保证全园教 师和幼儿 的身体健康和教学工作的顺利开展。二、工作原则贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、 依法 管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发 现、早报 告、早
2、隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安 排，实现对传 染病的可持续控制。1、统一领导突发传染病应急处理工作的开展，我园坚持在我区教委和区 妇幼 保健院、疾控中心的领导下进行。2、预防为主我园保教结合严格做到向教师、家长和幼儿宣传普及预防各 类传 染病卫生防病知识，提高幼儿、教师、家长的防护意识。保 健医和各 个班级教师每天对幼儿进行晨、午、离园检查，保证一个也不能漏检。每天统计在园出勤率，有病儿的患病登记记录等。 儿 童未入园，当天了解儿童情况，教师在交接班做详细记录。各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度；幼儿被褥、 玩具、毛巾每天阳光消毒。幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、 门帘、公
3、 用卫生间内等每天由班主任负责用84消毒液消毒。班 主任加强日常 监测，及时釆取有效防控措施，各个班级做到及早 发现、及早报告， 一旦发现迅速切断传播途径，预防传染病的蔓 延。3、分级控制 我园依据上级确定的各类传染病的发生和流行的范围和趋 明确对传染 势,病事件管理。幼儿园釆取相应级别的应急响应。3、快速反应 我园建立疫情监测和预警机制。一旦发现疫情，立即釆取行 动。三、组织领导我园成立传染病疫情应急处理领导小组组长：XX负责幼儿园传染病应急工作的领导协调。副组长：XX制的具体指挥。负责传染病突发事件的疫情报告、疫情控组员：XXX XXX XXX负责后勤保障，如消毒药品等后勤保障工作。负责各
4、班级、 后勤日常卫生检查环境卫生整治、消毒、灭四害及我区有关部门要求釆取的疫情控制措施教师：负责组织和安排各个班教师对幼儿进行传染病健康知 识的 教育，抓住这一契机，提高幼儿关注自身的身体，出现问题 学会用语 言向成人表达自己的感受。合理安排各个班级户外活 动，保证每天 2 小时的户外体育活动时间。各班主任：负责各年龄班幼儿晨、午检、因病缺勤监测的培 训、 数据汇总及传染病突发时的园内报告工作。以及健康教育（幼 儿、教 职工、家长）、班级、食堂工作人员的卫生、通风、消毒 检查等工作 内容。年级组长：负责幼儿晨午检、因病缺勤监测的具体实施和数 据上 报，落实本班级幼儿传染病的疫情和疑似病例上报保
5、健医控 制措施。各班教师：负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、玩具、 毛 巾每天消毒等具体工作。各班主任：每天负责用 84 消毒液对幼儿园公共卫生区、楼 梯扶 手、门帘、公用卫生间内等具体消毒工作。三、应急程序1、一般传染病突发事件所在地区发生属于一般传染病突发事件的疫情，启动第三级 应急 响应。 各班启动报告和零报告制度。班主任对当天缺勤幼儿打电 话询 问原因，在交接班本上及时详细记录情况。 我园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措 施。园 内如尚无疫情发生，听从教委及卫生部门的管理。 呼吸道传染病流行期间，活动室、多功能室、会议室、楼道、 食堂等公共场所必须加强通风换气，并釆取必
6、要的消毒措施 ; 肠道传 染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四 害”工作。 保健医贯彻妇幼保健院的工作精神，建议家长发烧、咳嗽、流 鼻涕的儿童要去医院检查确诊，并及时告诉幼儿园，避免幼儿 的接触 与呼吸道传播传染病等。 严格执行出入校门管理制度。严禁外来人员入元2、重大传染病突发事件所在地区发生属于重大传染病突发事件的疫情，启动第二级 应急 响应。除对接触者实施控制外，全园保持正常的学习、工作 和生活秩 序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步釆取以下 措施： 保健医指导教师负责开展针对性的健康教育，提高师生自 我 保护意识和防护能力。 保健医指导班级保育员负责对全体幼儿每日定时
7、测量体 温，发现异常情况及时上报园传染病防控领导小组。 对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好 隔 离、观察和消毒等工作。 班主任对当天缺勤幼儿打电话询问原因，在交接班本上及 时详细记录情况。并对患非传染病幼儿跟综询问记录。 加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。3、特大突发事件 所在地区发生属于特大传染病突发事件的疫情，启动第一级 应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步釆取以下 措施： 班主任对当天缺勤幼儿打电话询问原因，在交接班本上及 时详细记录情况，对发热幼儿要加强电话跟踪，及时了解最新病 情， 及时上报。 幼儿园避免人群的聚集和流动。班级幼儿和教师不串班。
8、 保健医负责检查指导保育员及相关人员对活动室、多功能 室、会议室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换 气。4、校内疫情 一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病 流行应急预案： 班主任、教师要立即把事件报告保健医，保健医立即报告 传染病防控领导小组组长。 园长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第一时 间报 告教委（园长报告）、卫生主管部门等；并做好预情的续报 工作，在 传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和 处理结果向教 委报告。 保健医负责传染病流行时加强对发热症状的幼儿及时隔 离并 立即将发病幼儿送往医院，协助医疗部门治疗，并立即联系 幼儿家长， 安抚他们的情绪，取得家长的合作。 安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。 保健医协助业务园长对教职工和指导教师对幼儿进行正 确的 引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。 幼儿园领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与 幼儿 家长的联系。 突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常 教 育教学秩序。 对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再 发生。 凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理。XXX 幼儿园2020 年 9 月 20 日
