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1、“永存童心，守望童年”念书运动总结在我很小的时候，有一首孩子们都邑唱的歌谣。如今历经数十年，这首歌谣依然在我记忆中留存，并像灌音机一样，不停在我心中回响。 我想把这首不停在心中回响的歌谣做成绘本，我感觉应该让灌音机中留录下来的声音变得加倍鲜活才对。我和我的孩子们在这期的百千共读运动中，真正的感想感染到了童年的乐趣，童年的美好。还有那份深深的眷恋!参加了前几期的阅读运动，我们已经不能自拔的爱上了这个平台，爱上了那一本本带着墨香的书。所以等候每份册本到来的日子。阅历了初读后的感知，脑海中已经对书中人物有了本身不合体会。孩子们乐意分享本身的阅读成果不动文字不念书，每天应用下午的念书光阴进行阅读指导，
2、孩子们从书中找寻本身童年的回忆，也找寻那份对自由和愉快的盼望!游戏永远是孩子们的最爱。他们在家里和父母游戏，在学校和同伴玩耍，体会书中那一个个文武兼备而又神奇莫测的游戏项目。阅读应该是一份愉悦的心情。让孩子们从小就养成阅读的习惯，也让生活多一份书香、多一份愉快。我们会在百千共读的路上阔步前行，劳绩美好!每一期，我都邑开展阅读小明星的评选运动，应用评价机制，勉励孩子在课余光阴充分有效的阅读，从开始的任务，到后来的习惯，家长们也很共同，让我们的阅读运动开展的加倍富有特色。好书不厌百回读，熟读深思子自知。一本书，我们会读两遍，三遍，甚至在过了一阶段以后，再重新拿来读，霉畚的劳绩都不尽雷同。春意融融的日子里，我们书苑会与百千共读携手同行，让阅读之花在我们班级傲然盛放!“永存童心，守望童年”念书运动总结关键词：活动 读书 童年 永存童心 守望 第 页 共 页
