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1、班主任个人工作计划工作计划班主任个人工作计划时光在流逝，从不停歇，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候认真思考工作计划如何写了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是帮大家整理的班主任个人工作计划，希望对大家有所帮助。班主任个人工作计划1为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：一、本班基本情况由于本班是中途编班，主要是以一班和四班为主，我又是才接任班主任，从上期表现来看，总体很差，纪律松散、班风不正，学_氛围不浓厚，个别同学基础太差，学_目的不
2、明确。从本期开学初的学情观察来看，由于进行了大量的思想工作，绝大部分同学纪律观念增强，学_态度有转变，有一部分同学对前途有一定的信心，整个全班应该有活力，是一个有很大可塑性的集体。二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学_、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体
3、每个成员的积极性，使实现目标的过程成为与自我的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2.在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;1)通过各种方式，端正学生的学_动机和态度，指导他们掌握科学的学_方法和良好的学_惯。2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。3)经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4.关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和_惯。
4、要抓好纪律关键在好后进生，所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;6.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7.积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到。8.健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。三、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想。2.发挥干部的作用，师生共同管理班级。一
5、个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学_委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3.充分利用课堂的时间向学生进行。4.抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。5.组织好学校的各项活动。6.抓好期末复_，迎接期末考试。班主任个人工作计划2一、班级基本情况高一（2）班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生（美音体各一个），4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕，有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较
6、平均，平均分590左右。班级风气好，学_氛围浓厚，但讨论氛围不够，也就是说交流学_不够，这就导致好的学_方法得不到交流，部分同学对高中的学_还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快，男生较活跃，女生大多较安静，男女生交流稍稍不够。宿舍干净清洁，每位同学都能认真遵守学校规章制度。二、主要任务班主任主要任务：1、注重学生的思想政治和道德，保护学生身心健康。2、学生努力完成学_任务。同各科教师交流、帮助学生明确学_目的，端正学_态度，掌握正确的学_方法，提高学_成绩。3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动；积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组；指导学生课外活动，以提高学生的综
7、合素质。4、进行班级的日常管理。建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团友爱的集体。5、每周组织召开一次班务会，讨论、讲评及解决班级有关学_、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评，把不良现象消灭在萌芽状态。6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作；7、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总，认真填写班主任工作记录和班级工作记录；8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生工作。实_班主任主要任务：1、协助班主任做好学生的思
8、想政治和道德工作。2、帮助学生明确学_目的，端正学_态度，掌握正确的学_方法。3、调查研究学生德智体发展情况，对现象进行分析并做出报告。4、组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。5、服从学校、学院（系）和实_单位的指导教师的领导，严格遵守实_单位和借宿单位的各项规章制度。6、重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和。7、联系1到2名本班学生家长，争取与家长配合，共同做好学生工作。8、每日总，每周总。三、日常工作1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况，洞察班内学生的情绪、学_气氛、班容班貌等。3、掌握学生每日的考勤
9、情况。4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比果。5、督促学生按质按量完成作业，按时缴交作业。6、督促早读晚修。班主任个人工作计划3时间匆匆，踏着春风新学期开始了，本学期我仍旧担任七年级五班的班主任工作，依据学校政教处的德育工作计划，特制订我的班级工作计划：一、班级的基本情况分析：七年级六班共有在籍生28人，女生13人，男生15人，住宿生6人，通勤生4人。通过一个学期的相处与，我的班级的学生思想品格方面良好以上方，但集体荣誉感较强;学_态度有待提高，主动性学_差，纪律性差，但是大部分学生都能遵守守则、规范、校规校纪、班规班纪，作息制度，学生参与活动性的积极性高。但是班上12人来自独生子女家
10、庭，因此学生的自制能力差，做事的自觉性不强，在班级劳动过程互相推委，而且，学生的整体的体育素质不高。二、工作目标1.加强学生的好_惯养成，促进良好的学风、班风和校风的形成。继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学_目的，形成良好的学_风气;继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。2.加强法制纪律安全，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。利用早班会和班团会等时机，对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防才踩塌等事故的，加强学生的安全自我保护意识，避免不安全事情的发生。3.构建好学校、社会、家庭这
11、一强有力的德育桥梁。经常性地与家长进行联系，通过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进行家访等方式，在学生上与家长达成观点一致，共同好学生。三、主要工作及实施措施1.树立榜样：个人修养的榜样，学_刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2. 实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。3.面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
12、4.强学_方法的指导，提高学_效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学_方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学_方法，课前预_，认真上课，课后及时复_，反复复_，适当练_。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学_性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学_方法全方位的指导。5. 强科学用脑的思想，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。6.造条件让学生有手拉手的互助学_，同学自愿，好带差，中帮中，总之要让他们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。7.组织学生积极参加课外活动。鼓励
13、学生积极参加县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动，提高学生的竞争意识与参与意识。组织学生参加社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动，增强学生的公民意识和责任感。8、加强学生的心理健康。经常性地与学生进行思想交流，给学生提供及时的个别或团体心理的输导。班主任个人工作计划4一、指导思想认真贯彻落实区局德育工作会精神，以行为_惯养成为重点，以加强细节、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的成长”的德育理念，努力构建充满理性和智慧，体现理解和尊重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则，大力加
14、强爱国主义。二、工作目标以爱国主义为主线，以师德为保证，以养成为重点，以少先队活动为载体，学校、家庭、社会相结合，加强学生日常行为规范，深化少先队活动，以活动促发展，在活动中培养和提高学生的素质；加强德育常规管理和德育队伍建设，调动校内育人积极性，全员育人、全程育人，全面推进德育工作，促进学生全面发展。三、工作措施（一）、狠抓队伍建设，强化德育意识。1、加强师德规范。师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德内容，通过引导、学_培训和考核奖惩等形式，加强师德建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉
15、献、廉洁从教”的优良作风。2、加强班主任队伍建设。开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动，采取理论学_、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。3、重视少先队辅导员队伍建设。建立辅导员工作绩效考评制度，评选“优秀辅导员”，充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。加强对辅导员工作的指导、培训，提高中队辅导员的工作水平，使中队工作开展得扎实有效。（二）、加强基础，培养文明学生。1、强化养成。以小学生守则、小学生日常行为规范为标准，加强学生日常行为规范的养成，注重对寄宿制学生进行健康_惯、卫生_惯和生活自理能力等方面的养成，继续推行教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度，加大检查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。2、大力开展法制和安全。各校点要继续把安全和法制作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全、法制贯穿整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、主题班队会、宣传栏、黑板报、安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。（三）、丰富活动形
