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1、您是如何看待挫折教育在您的眼里，孩子就是您的“掌上明珠”，是您的一切。孩子们是在您们的百般宠爱中长大的。您们给孩子太多的照顾与关怀。都知道，为人父母者，宁可自己历尽磨难、受尽煎熬，也不忍心让孩子吃一点苦，受一点累，千方百计为孩子铺垫人生坦途。但古人云：人之逆境十之八九。人的一生不可能一帆风顺，出现挫折、遭受失败是正常现象，关键是如何正确面对挫折。现在的孩子任性、脆弱、自我，依赖性强，自觉性和独立性差、缺乏应对挫折的心理素质。俗话说，“吃一堑，长一智”。挫折，能使人从中吸取经验教训，学会分析和处理问题，真正地“长大”。而如今的孩子对“挫折”二字大都比较陌生，父母只重视让孩子吃好玩好学习好，对人格
2、健全、心理成熟则关心很少，舍不得让孩子受一点挫折，“脆弱”成了许多孩子的“致命伤”，一旦遭遇某种压力，容易钻牛角尖，做出偏激之事。您是如何看待这个问题的？我们通过和家长沟通，互相探讨交流，有以下各自不同的观点：中二班袁野的妈妈说：“如今的孩子大都是在宠爱的环境中长大的，孩子在享受优越生活条件的同时，应该适当的进行挫折教育。让孩子明白，生活有顺有逆有苦有乐。进行挫折教育只是还生活本来的面目，而不是替孩子担当或掩盖挫折。要让孩子认识到挫折是生活中很正常的事情，从而自己学会战胜挫折的本领。首先要破除孩子学习的依赖性，要让孩子自己感受困难，并为克服困难做出自己的努力。比如：我的孩子摔倒后，我就让他自己爬起来。冬天要尽量让他到户外活动，适应严寒的天气等。其次，还要因势利导，逐步提高孩子承受挫折的能力。如我的孩子的衣服是拉链我给换成纽扣，就要指导他逐渐学会自己系扣子，让他从大人的帮助走到独立完成一件事情，这样他的心里就会有一种满足感，既激励孩子又锻炼他的自理能力。最后，要不断给孩子鼓励，才能让孩子淡化受挫意识，获得自信心。
