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1、小班体育教案：小刺猬搬果子 活动设计意图：小班幼儿喜爱钻爬活动，而钻爬能够提升幼儿四肢配合的协调性，促进幼儿大肌肉动作的发展。但小班幼儿的手脚协调能力较差，还没有完全掌握钻爬的 动作要领。指南中强调要发展小班幼儿动作的灵活性和协调性，激励幼儿进行钻爬活动。结合小班幼儿以详细形象思维为主、喜爱模拟的特点，我创设小刺猬 要过冬的情境，经过小刺猬做运动、小刺猬练本事、小刺猬搬果子等好玩的游戏，让幼儿在自由、宽松、愉快的环境中玩耍、尝试、探索、交流，从而掌握弯腰钻 和手膝着地爬行的动作要领，提升幼儿身体动作的协调性。实施策略：1、创设游戏情境，激发幼儿活动爱好。本活动针对小班幼儿的年纪特点，突出游戏性
2、，将小刺猬要过冬这一情境贯穿于整个活动之中，经过小刺猬 做运动、练本事、搬果子等游戏，由浅入深，层层递进，环环扣紧。在活动中，师幼一直保持着刺猬母亲和刺猬宝宝的角色身份，置身于情境化的游戏情节 中，激发幼儿的活动爱好，体验搬到果子的成功感，同时取得新经验。2、适度增加挑战，引导幼儿自主探究。活动中重视幼儿的主动探索，经过创设不一样的场景、改变不一样的形式和合适的增加难度，以调动其参加游戏的 主动性，给她们发明不停挑战自己的机会。整个活动层层递进，不停给幼儿新的刺激，逐步巩固弯腰钻和手膝着地爬的动作要领。同时培养了幼儿不怕困难、勇于探 究和尝试的良好学习品质。3、采取儿歌提醒，熟悉动作要领。活动
3、中，将钻爬的基础动作编成琅琅上口的小儿歌，便于幼儿了解和掌握基础动作要领。在游戏中，幼儿边说儿歌边作动作，大大提升了幼儿的活动爱好。活动目标：1.在游戏中练习弯腰钻和手膝着地爬的基础动作,提升身体的协调性。2.能根据刺猬母亲的指令开展游戏活动。3.喜爱钻山洞、爬山路的游戏，体验小刺猬搬果子的愉快。活动关键：掌握钻爬的基础动作。活动难点：遵守游戏规则，能根据刺猬母亲的指令开展游戏活动。活动准备：1、经验准备：幼儿已经有手膝着地钻爬的经验。2、物质准备：刺猬胸饰；拱形门；爬行垫子、苹果树、梨树；小刺猬的家、筐子；背景音乐。活动过程：一、以小刺猬做运动导入，进行热身活动，引发幼儿爱好。老师导语：刺猬
4、宝宝们，今天天气真好，我们一起来运动运动吧！1、老师扮刺猬母亲，幼儿扮刺猬宝宝，进入游戏情境。2、随音乐进行热身活动，关键活动头部、手腕、手臂、膝盖、脚踝等关节。二、经过小刺猬学本事，练习弯腰钻和手膝着地爬的动作。老师导语：冬天到了，我们要去摘果子准备过冬。去果园的路上要经过山洞和山路。1、幼儿自主探究、尝试钻山洞的方法。激励幼儿尝试钻山洞，请部分能力强的幼儿示范。老师小结：低低头、弯弯腰、蹲着走一走。2、幼儿自主探究、尝试爬山路的方法。激励幼儿尝试爬山路，请部分能力强的幼儿示范。老师小结：小手撑地面、膝盖碰碰地，用力爬呀爬。三、进行游戏小刺猬搬果子，综合练习钻爬的动作，发展动作的协调性。1、
5、第一次游戏-创设小刺猬钻过山洞、爬过山路搬苹果的情境，熟悉玩法和规则，练习弯腰钻和手膝着地爬的动作，发展动作的协调能力。老师讲解玩法及规则：钻过山洞-爬过山路-摘一个苹果（先请1名幼儿示范，其它幼儿深入明确游戏的玩法及规则）。依据幼儿游戏情况，老师立即纠正动作，使幼儿体验到搬果子的成功感。2、第二次游戏-创设小刺猬钻过山洞，爬过山路搬梨的情境。深入发展动作的协调能力老师强调规则：钻过山洞-爬过山路-摘一个梨-放回家中。使幼儿体验到搬果子的成功感和愉快。四、放松活动：师幼随音乐发明性地做出手部、腿部的多种动作来放松身体，感受游戏乐趣。刺猬宝宝们，我们搬了这么多果子，今年能够顺利过冬了。我们一起庆贺一下吧。
