车间工段管理

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1、车间工段管理袁锋摘要在当今市场竞争激烈、利润条件下,车间管理作用日益突出,强化车间管理工作,提高 管理人员的素质,保证安全和质量,降低生产成本,是企业发展的当务之急。对于一个生产 型企业来说,生产车间管理是公司经营计划实施的主体,管理过程的顺利与否,直接关系公 司方针目标能否顺利实现。这是本人从事一段时间车间主任管理后的一点心理体会。 关键词:车间管理引言工段是一个企业生产经营活动的基本单位,是企业赖以生存的基石,企业所有的生产 经营活动都必须在各个工段中进行,企业的规章制度、战略目标也是在工段中得到最终体 现,所以工段管理工作的好坏直接关系到企业整个生产、经营的成败。有效的工段管理, 能充分

2、调动每位职工的积极性,营造愉快和谐的工作环境,能使企业的生产经营步入良性 轨道。由于工段职工年龄差异、文化程度,技术水平和熟练程度不等,在各种因素制约下管 理难度比较大。通过这几年工段管理工作,在执行上级政策的情况下,主动深化内部管理, 根据实际情况立足本职,因地制宜,挖掘潜力,在工段生产管理方面着重抓了以下几点:一、制定行之有效的管理制度,明确班组责任制。由于公司生产经营需要,对生产工段组织机构进行调整后,面对人员不断扩增,产品 品种不断增加,管理难度不断增大的问题,根据工段职工年龄结构和思想特点以及各自特 长,制定出一套分级管理办法(班组长责任制),同时制定出一系列的工段管理措施及制 度,

3、班产及加班班产管理制度、考勤管理制度、6S管理制度等,并根据工段 自身的实际生产情况,制定出奖金分配制度:对工段 45 岁以上老职工奖金核算系数 进行上调;对加工军、民品产品工时区分,乘以不同系数进行核算。特别是实行班组管理, 班长负责制,分设标准件生产班和传感器装配班,以及钳工班、车工班、数控班,指定生 产业务技术骨干严格按照工段各项规章制度、生产任务、岗位考核、思想工作等方面进行 分级管理。自各种制度实施以来,充分挖掘了老职工劳动潜能,并调动了青工在生产工作 中的积极性,提高了全员素质。二、执行质量管理体系要求,保障产品质量。生产过程中严格执行ISO9OO1和TS16949质量体系,落实过

4、程管理,其中包括对产品 的质量管理与操作人员的主观能动性管理,培养职工具备自检、自查的责任感与能力,使 之严格执行工艺标准。强调职工在操作过程中认真对待每一个生产环节,特别是对关键工 序的过程控制,如:同步环和传感器关键尺寸的监测,风机滑环尺寸及磕碰伤的控制等, 发现问题立即向有关部门反应,使质量问题在第一时间反馈并得到及时的解决,从而保障 产品无故障交付率和产品质量目标的实现。三、搞好技术培训,提高技能水平和质量意识。作为一个要在激烈竞争条件下生存的企业,人员培训显得尤为重要。工段积极配合培 训部门对职工进行操作技能培训。在专业性强的岗位开展“导师带徒”活动,让工作中形 成的宝贵经验传承下来

5、,后继有人,并能开拓创新,实现“发展企业,成就个人”的愿景。 不定期的组织学习工艺考试及首件三检相关规定、模具管理制度等文件,明确产 品质量是企业的生命,增强“质量不等于一切,但是没有质量就等于没有一切”的质量意 识,引导职工多观察、勤思考,主动学习,举一反三,以主人翁精神切实参与到公司的质 量管理中来,结合开展“三一俱乐部”活动,为企业的生产和质量进言献策。四、强化规范操作,提高安全防范意识。针对工段所用设备及加工产品的特点,强调生产防护措施及正确使用劳保防护用品, 严格执行安全生产操作规程,对重点设备进行日常点检。并结合“ 6S ”管理,对生产 现场物品摆放实行定置管理,根据班组划分,实行

6、班组管理,明确设备操作责任人,强调 安全生产重要性,实现安全生产管理责任制。严格执行 TS14000 环境/职业健康安全管理 体系,开展安全“四个一”和“五同时”活动,定期为公司安全生产献技献策,并根据各 班组民主打分,对安全生产方面表现突出者进行表彰奖励,对生产中出现的安全问题进行 通报,并做好班组安全环保活动记录,使人人做到“我的工作无违章,我的身边无隐 患”,在工段内营造良好的安全氛围。五、重视思想疏导,增强团队凝聚力。职工思想情绪波动对生产起着重要作用,而思想工作正是确保员工思想稳定的一剂良 方。其一,每个人对和自己工作、生活息息相关的事情都很关心,这就需要必须让职工有 知情权,通过有

7、效途径让他们了解生产、安全、质量等各方面信息,让职工对工作任务量 有全面了解,做好心理准备。其二,每周召开工段会议,对工作形势进行认真分析,做好 思想动员工作,达成同心协力迎接挑战的共识。并要及时制定应对措施,对工作时间、质 量、管理等方面提出明确要求,取得员工的认可。六、人力资源合理调配,充分发挥最大效能。人员短缺问题的有效解决是保证任务完成的基石。工段以班组为单位进行任务分配, 同时结合工段统一调度全员的人员调动方式,合理利用每位职工,使工段各个技能层面职 工的能力得到最有效、最合理的发挥,使有限的人力资源得到合理利用和有效保护。这样, 根据每位职工的个体情况,进行合理调配,才能使职工保持

8、良好的心态,不急不燥、遇事 不惊,工作中会更积极,工作效率会更高,才能发挥这种资源的最大效能。七、渗透企业文化理念,增强“三爱”意识教育。根据 XX 公司浓厚的企业文化底蕴,坚持以人为本的原则,提高人性化管理的力度, 以情暖人,不搞家长制、一言堂,既要有民主又要有互敬互爱的美德,从关心和爱护职工 的利益出发,及时了解职工疾苦和需求,掌握职工思想脉动,知道职工在想什么?做什么? 要了解清楚,做到胸有成竹,并积极主动去跟职工谈心,广开言路,做他们的良师益友。 同时,深入开展“爱自己、爱企业、爱产品”的“三爱”教育,明确爱产品就是爱企业, 爱企业就是爱自己,“三爱”一体,有机统一,密不可分,使每位职

9、工正确认识“三爱”, 充分理解“三爱”,忠实履行“三爱”,自觉把个人的理想抱负和企业发展的长远目标统 一起来,把个人得失与集体事业的发展紧密结合,立足本职岗位,积极进取,奋发图强, 真正实践“与祖国共奋进,与企业同发展”。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。工段长 是工段生产活动和各项工作的现场直接指挥者和决策者,是生产和日常管理工作的指挥者 和组织者,要想在工段内树立自己的威信,获得职工的支持,得心应手搞好工段的生产管 理,就必须不断提升自己的综合素质和管理水平。在管理上不能一味地追求高压政策,也 不能单纯的纵容自己的员工任意蛮干,随心所欲,我行我素,甚至在工作中出现无视公司 规章制度、违反劳动纪律的现象,一方面要有政策管理、有制度约束,另一方面要有批评 教育、以情感化,尊重职工的人格尊严。只有这样,工段全体职工才能以饱满的精神,满 腔的热忱,应对现今经营形势的严峻挑战。

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