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1、小班美术优质课教案及教学反思小鸟回家1.学习撕纸块，用胶棒粘贴的技能。2.知道小鸟是人类的好朋友，要关怀关照它们。活动准备:1.红、黄、绿色彩纸，胶棒、小筐等。2.小鸟图片假设干，大树树干图。3.游戏背景音乐?高兴的小鸟。活动过程:1.听音乐教师带着幼儿做小鸟飞的动作进活动室，教师与幼儿听音乐一起做手指游戏，活动手关节。2.教师创设情境，通过谈话，激发幼儿产生帮忙小鸟的愿望，指导幼儿撕贴树叶。教师与幼儿停在没有树叶的大树边谈话：“小朋友看这是什么(大树)你们知道大树怎么了吗;本文.来源：屈，老，师.教案网;(哭了)“大树为什么哭呢(没有树叶了)“这里原来是小鸟的家，可是现在，大树妈妈一片树叶都
2、没有了，小鸟们都不愿意回来了，大树妈妈真伤心呀!小朋友你们能想方法让小鸟快点回家吗想不想帮小鸟造一个家呢“小朋友们刚刚说的都很好，也帮大树妈妈想了许多方法，现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的办法来帮忙大树妈妈好不好帮小鸟造一个家。3.教师出示绿色彩纸，用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶。然后用胶棒涂在“树叶的一面，轻轻的贴到大树上。4.教师将红、黄、绿色彩纸、胶棒放到小筐里，引导幼儿自由的选择彩纸进行撕树叶、粘贴大树的活动。教师提醒每个小朋友撕完树叶后要把废纸、还有胶棒都要放到小筐里面，不能乱扔垃圾，知道保护活动室的环境。5.教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。幼儿自由撕纸，粘贴
3、树叶，教师巡回指导，提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)教师可增加点难度，让幼儿学习撕各种各样的树叶。幼儿进行操作，教师个别指导。6.出示“小鸟，引导幼儿送“小鸟回家。教师：“小朋友，小鸟听说大树妈妈又长出了许多树叶，都快乐的飞来了。让我们一起送小鸟回家好不好教师和个别幼儿一起将小鸟图片粘贴到大树上。7.教师小结：为了给小鸟一个平安的家，请小朋友们要保护、爱护我们身边的环境，关爱小动物。请小朋友们把垃圾捡起来放到纸篓里。活动延伸:教师：“小鸟们都回来了，大树妈妈非常开心,也非常感激你们帮忙了它，它希望我们再帮它一个忙，让我们去告诉所有的人们，以后不能随便摘树叶，要保护我们的大树，保护小鸟，现在我们就一起去告诉幼儿园里所有的小朋友好不好活动结束，教师带着幼儿听音乐?小鸟飞出活动室。反思：这节课主要是开展幼儿的动手能力，通过撕纸让小班幼儿的手臂和手一起动起来，也比拟适合小班孩子的年龄特点。孩子们都知道大树是小鸟的家，通过帮忙大树粘贴树叶以及送小鸟回家，来让幼儿知道保护大树保护小鸟，并教育幼儿保护身边的环境。
