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1、苏 州 工 业 园 区 青 剑 湖 学 校Qingjian Lake School of Suzhou Industrial Park苏州工业园区青剑湖学校小学综劳备课教案 教学内容三年级劳技下册6、猪形储蓄罐教学目标1、通过刻、剪、折、粘的方法制作小猪储蓄罐；2、鼓励创新，用不同材料制作不同形状的小猪储蓄罐。教学重点了解该制作件的结构和组合方式教学难点了解该制作件的结构和组合方式教学准备剪刀、刻刀、双面胶、垫板课时安排1生态课堂自主学习思考教 学 过 程一、 激趣导入1、请学生说说自己生活中所见到的各种储蓄罐熊。2、说说储蓄罐的作用。二、学习制作1、自学教材那么，这么漂亮的小猪储蓄罐到底是怎
2、样制作而成的呢？观察制作平面图和效果图。这次制作材料主要是各部分的剪切和粘贴，而粘贴是难点。2、了解制作的几个步骤。剪刻：可用剪刀或刻刀将小猪储蓄罐的各条剪切线剪刻开。其中储蓄罐的长方形口子，需要用刻刀刻出。粘贴：一是小猪身体部分的粘贴，需要每次沿着粘贴线正确粘贴，不偏不倚，准确到位。二是小猪底部的粘贴，要求先粘贴出四肢，粘贴其他部位。三是将身体与底部组装，需要粘贴牢固。3、进行制作一刻剪、二折叠、三粘贴、四组装。在组装时，特别是身体与底部组装，需要按要求粘合牢固。粘合时需要引导学生细心到位，切忌草草了事。三、进行评价和表演可指导学生按照1、剪刻细致；2、粘贴到位；3、组装美观。这三个要求进行评价。四、拓展延伸拓展学生思维，鼓励学生用各种不同的材质进行制作储蓄罐。板书设计猪形储蓄罐养成良好的习惯，学会生活，做生活的小主人教学后记 剑湖文化 书香剑气
