社工工作计划(精选多篇)

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1、社工工作计划 ( 精选多篇 )第一篇：社工委员工作计划XX年秋季学期0711407 支部社工委员工作计划很荣幸能成为 0711407 班的社工委员， 并能伴随着大家一起走过这一学年。俗话说的好：在其位，谋其职。因此，就本学期的相关工作，我定了如下的计划：在工作方面。 努力做好社工委员应尽的义务和职责， 加强本班与其他班的交流， 听从上级部门的指挥， 及时传达上级部门举办的相关活动等。 多和同学们交流沟通， 时常配合其他班委举办一些有意义的活动， 提高同学们的社会实践能力等， 将通过社会实践活动所学到的知识经验运用今后的生活中，进而可以不断完善自身的综合能力素质。现在常提倡一种志愿精神， 所以，

2、可能的话，一定会带领大家去做些志愿活动， 感受志愿的精神的重要性，这是对实践的一种很好的提前体验。在学习方面。 因为我们所学的专业是城市规划， 很大一部分涉及到社会实践的能力，如工程绘图，实地考察，实地勘测等。俗话说的好：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所以，实践对我们这个专业的学生来说， 是相当重要的。 所以要时常的做好与老师沟通的工作， 与老师时常的交流， 从老师那里获得一些关于 1 专业知识的经验， 以及如何很好的学习和了解相关课程， 从而能领悟到实践的相关要求。 当有关的要求涉及到实践时， 一定会鼓励大家多多参与， 这对于我们的发展可以说是有利无害的， 因此，这一点我希望每位同学都能领

3、略到。 除此之外， 还要时常调动同学们的动手能力， 力争为每位同学提供一个实践的平台， 鼓励每位同学参加到社会实践中， 提前熟悉与自己专业相关的内容， 将书本上所学到知识和自己通过实践得来的经验和技术等相结合，努力完善自己的专业知识技能，力求在学业上有所成就。在生活方面。 我与大家共处一个集体， 并且还做为一名班干部，所以，在很多事情上，都要以身作则。不能旷课，上课不能迟到，当同学们有困难时， 要及时的给予帮助。 并且要带头学习，在学习的过程中，要踏实，勤奋，争取一步一个脚印。当同学们在学习上有些困难时，要懂得帮助别人讲题，自己如果不懂得，要及时向老师寻求相关的解题答案， 以便更好的帮助同学解

4、决问题。在创新精神方面。 当今时代， 创新在大学里成为了一个很重要的话题，通过实践创新， 可很好锻炼自己动手能力和脑力， 为今后的发展将会有很大帮助。 所以，让同学们去学习和学会创新是我本学年的工作重点，我将为同学们全力奋斗。 2 以上是我本学年的工作计划，我相信， 通过此工作计划，将不断指引我去完善自己的工作。二一二年九月二十日第二篇：社工站XX年工作计划社工站年工作计划经一年半禁毒社会工作的实践探索，为进一步落实市委政法委“预防犯罪工作体系”建设和区禁毒办、自强总社的各项工作目标和任务，结合我区实际情况，制订如下工作计划。一、提高服务质量，降低复吸概率。1 、积极开展服务对象个案工作，随时

5、掌握对象动态情况。对复吸者指导其以科学的戒毒方法逐步减少毒品滥用量和使用频率，做到阶段性戒用；对于阶段性戒断者，努力帮助其改善家庭环境，提高生活质量，恢复适应社会的能力， 尽可能防止复吸， 从而降低潜在社会危害。 2 、认真跟踪、评估绿色戒毒防复吸工程参与对象实施情况。 3 、引入“同伴辅导”服务内容，聘请本区内一、两名戒毒成功人士担任辅导员，定期开展帮教活动，以身说法。4 、拟开展“父母心、 爱子情 -快乐家园”，开设毒品常识、 戒毒心理、亲子技巧等专题讲座，提高家庭助戒能力，创造条件开展亲子互动活动，强化案主自然支持系统功能。二、加强禁毒宣传，打造松江品牌。1 、帮教和预防是禁毒工作的重要

6、两翼，而预防可以说是最有效的治疗。鉴于当前吸毒对象趋于低龄化，且青少年 3 又是易感人群， 故在常规宣传的同时， 倾向于在校学生的毒品预防教育，而在校生中中、职、技三校生又属“先天免疫力”最差者，故重心可落在此群体上。拟与区教育局青保办联手签订共建协议，一是开展“五个一”活动，即：读一本禁毒书籍，看一部禁毒影片，写一篇禁毒体会，开展一节禁毒主题班会， 参观一次禁毒展览。二是由班主任推荐“问题学生”，社工站开创“禁毒家长学校”，使家庭、学校、社会三方联动，建立高危青少年防毒、拒毒的长效保护机制。宣传内容除传统的外， 苯丙胺类等新型毒品的危害应受重视。2 、每位社工在工作中不断反思、总结、提炼，并

7、依托松江综治网站、松江报、自强快讯等媒体，加强社工理念、工作方法、工作成效的宣传，创出松江特色，打造松江社工文化品牌。三、整合社会资源， 开展爱心服务。 （一）、善于利用现有资源。1 、建立健全志愿者社会公益服务道德银行积分储蓄制度， 切实调动起志愿者的服务热情。 在精简有为的宗旨下，在为对象帮困解难、心理辅导；为社工站出谋划策、分担任务上发挥各自所长。2 、继续加强与基层、社区、派出所等兄弟单位的联络，互通信息，共享资源。 （二）、努力挖掘潜在资源。 明年打算利用松江大学城的优势， 与大学城管委会共商 “伴你成长娱教乐园”合作项目。 四、专业内功，提升综合素养。“专业” 是社会工作的生命所在

8、， 而社工站绝大部分社工都是非 4 专业出身， 专业知识的匮乏导致工作后劲的不足已日益显现，业务能力的提升迫在眉睫。 社工站将抓住市自强总社、 区政法委提供的各类培训机会， 为社工及时补充工作养料； 同时提倡大家加强自学， 提倡在实践中自我摸索积累经验； 而广大农村地区的禁毒社会工作， 则应虚心借鉴基层干部丰富的农村工作经验，做到因人而异、 因地制宜； 同时社工站已经利用站内例会契机建立起了社工业务轮讲制度，社工互相督导的工作方法将在明年继续深入。每位社工在掌握毒品常识、戒毒医学、社会心理学、法律等专业知识，在提高心理辅导、访谈技巧等实务技能的基础上，争取在近一两年内全部通过社会工作师（助师）

9、 职业资格考试。 用实力证明自己存在的价值。第三篇：社工站XX年工作计划社工站 XX 年工作计划经一年半禁毒社会工作的实践探索，为进一步落实市委政法委 “预防犯罪工作体系” 建设和区禁毒办、自强总社的各项工作目标和任务， 结合我区实际情况， 制订如下工作计划，社工站 XX年工作计划。 一、提高服务质量，降低复吸概率。 1 、积极开展服务对象个案工作， 随时掌握对象动态情况。对复吸者指导其以科学的戒毒方法逐步减少毒品滥用量和使用频率，做到阶段性戒用； 对于阶段性戒断者， 努力帮助其改善家庭环境，提高生活质量， 恢复适应社会的能力，尽可能防止复 5 吸，从而降低潜在社会危害。 2 、认真跟踪、评估

10、绿色戒毒防复吸工程参与对象实施情况。 3 、引入“同伴辅导”服务内容，聘请本区内一、两名戒毒成功人士担任辅导员， 定期开展帮教活动，以身说法。4 、拟开展“父母心、爱子情-快乐家园”，开设毒品常识、 戒毒心理、 亲子技巧等专题讲座，提高家庭助戒能力，创造条件开展亲子互动活动，强化案主自然支持系统功能。二、加强禁毒宣传，打造松江品牌。 1 、帮教和预防是禁毒工作的重要两翼， 而预防可以说是最有效的治疗。 鉴于当前吸毒对象趋于低龄化，且青少年又是易感人群，故在常规宣传的同时，倾向于在校学生的毒品预防教育， 而在校生中中、 职、技三校生又属 “先天免疫力”最差者，故重心可落在此群体上。 拟与区教育局

11、青保办联手签订共建协议，一是开展“五个一”活动，即：读一本禁毒书籍，看一部禁毒影片，写一篇禁毒体会，开展一节禁毒主题班会，参观一次禁毒展览。二是由班主任推荐“问题学生” ，社工站开创“禁毒家长学校” ，使家庭、学校、社会三方联动，建立高危青少年防毒、拒毒的长效保护机制。宣传内容除传统的海洛因外，苯丙胺类等新型毒品的危害应受重视。2 、每位社工在工作中不断反思、总结、提炼，并依托松江综治网站、松江报、自强快讯等媒体，加强社工理念、工作方法、工作成效的舆论宣传，创出松江特色，打造松江社工文化品牌，工作计划范文社 6 工站 XX年工作计划 。三、整合社会资源， 开展爱心服务。 （一）、善于利用现有资

12、源。 1 、建立健全志愿者社会公益服务道德银行积分储蓄制度， 切实调动起志愿者的服务热情。 在精简有为的宗旨下，在为对象帮困解难、心理辅导；为社工站出谋划策、分担任务上发挥各自所长。 2 、继续加强与基层、社区、派出所等兄弟单位的联络，互通信息，共享资源。（二）、努力挖掘潜在资源。 明年打算利用松江大学城的优势，与大学城管委会共商 “伴你成长娱教乐园”合作项目。四、修炼专业内功，提升综合素养。 “专业”是社会工作的生命所在，而社工站绝大部分社工都是非专业出身， 专业知识的匮乏导致工作后劲的不足已日益显现，业务能力的提升迫在眉睫。社工站将抓住市自强总社、区政法委提供的各类培训机会， 为社工及时补

13、充工作养料； 同时提倡大家加强自学， 提倡在实践中自我摸索积累经验； 而广大农村地区的禁毒社会工作，则应虚心借鉴基层干部丰富的农村工作经验，做到因人而异、因地制宜；同时社工站已经利用站内例会契机建立起了社工业务轮讲制度，社工互相督导的工作方法将在明年继续深入。 每位社工在掌握毒品常识、戒毒医学、 社会心理学、法律等专业知识， 在提高心理辅导、 访谈技巧等实务技能的基础上，争取在近一两年内全部通过社会工作师（助师） 职业资格考试。用实力证明自己存在的价值。  本文内容摘自 7 中国教育文摘 ; 社工站 XX年工作计划第四篇： 09 社工班级工作计划09 社工班 XX年第二学期班级工作计划在班主任的带领及上一届班干的努力下， 本班的班级集体形象再次得到了提高，并且同学们的学习主动性也有了很大提高。现根据本班还存在的一些情况， 特制定此班级工作计划， 主要有以下几点 :一、学期目标 :1. 增进同学们之间的友谊，提高同学们的归属感和集体凝聚力。2. 提高同学们的写作能力， 鼓励他们积极投稿并创办班刊。3. 加