《桂林市象山区七年级上学期语文期中试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《桂林市象山区七年级上学期语文期中试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、桂林市象山区七年级上学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2017七上临沭期中) 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）A . 确凿（zo） 着落（zho） 高邈（mo） 不求甚解（shn）B . 荫蔽（yn） 贮蓄（ch） 匿笑（n） 咄咄逼人（du）C . 企盼（q） 侍弄（sh） 欹斜（q） 花团锦簇（c）D . 粗犷（un） 倜傥（tng） 憔悴（cu） 三省吾身（xng）2. （2分） (2017乌鲁木齐模拟) 下列词语书写全都正确的一项是（ ）A . 谩骂 端详 中流抵柱 周道如砥B . 简练 浮躁 随声附和 不省人事
2、C . 喑哑 幅射 芸芸众生 鞠躬尽瘁D . 取缔 签署 处心积虑 心弛神往3. （2分） 下列句子中划线词语使用错误的一项是（ ） A . 不言而喻 ， 在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦，莎士比亚是光辉灿烂的明星。B . 但是，何满子望眼欲穿 ， 这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。C . 经过这一年多的努力，张明的英语考了108分，终于达到了登峰造极的状态。D . 为了落实习近平总书记“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的批示，我们在采购时一定要做到精打细算 ， 不乱花一分钱。4. （2分） 下面句子没有语病的一项是（ ）A . 读了植树的牧羊人，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？B . 他添
3、置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。C . 这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。D . 孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。5. （2分） (2017九下马山月考) 阅读诗歌，回答问题天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。下列对这首元曲的品析有误的一项是（ ）A . “枯藤老树昏鸦”写出一片萧索的秋景，衬托出了游子内心的悲哀B . “小桥流水人家”显得非常安逸、悠闲，这种安闲其实反衬了游子的无助、孤寂、伤感。C . “夕阳西下，断肠人在天涯”，意思是说天晚了，远在天边的妻子想念着游人，想得肝肠寸断。D . 作者采用融情于景的手法，含蓄深沉地表
4、达了异乡游子的悲凉、孤寂的心情。二、 默写 (共1题；共8分)6. （8分） (2018江汉) 古诗文默写 （1） 绿树村边合，_。（孟浩然过故人庄） （2） 相见时难别亦难，_。（李商隐无题） （3） _，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （4） 学而不思则罔，_。（论语） （5） 钱塘湖春行中直抒胸臆，表达对西湖美景喜爱之情的诗句是：_，_。 （6） 我们应有一种因理想而坚定的情怀，坦然面对人生逆境，摒弃“_，_”的怀才不遇之感。（请从韩愈的马说中选择合适句子作答） 三、 名著导读 (共1题；共8分)7. （8分） (2017九上萧山月考) 文学常识和名著阅读。（1） 阅读
5、下面语段，在括号内填入恰当的内容。品经典文学，悟百态人生。唐朝诗人_的小石潭记含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情；我国当代散文家史铁生的_，告诉我们：亲情是世间最珍贵的情感，无论何时不离不弃；读鲁迅的朝花夕拾，能让我们从_身上，学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质。（2） 学校开展“名著推荐墙”活动，要求同学们将所读名著浓缩为一句话推荐给其他同学。请你从以下备选名著中选择两部，仿照示例，完成推荐。示例：水浒传梁山好汉嫉恶如仇，除暴安良，显英雄本色。备选名著：骆驼祥子名人传简爱格列佛游记四、 文言文阅读 (共1题；共19分)8. （19分） (2017七上云南月考) 阅读下面
6、【甲】【乙】两文，完成下列小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！诫子书【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事 ， 不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳 ， 与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。孙权劝学【注】涂：同“途”。当涂
7、：当道，即当权的意思。掌事：掌管政事。博士：当时专掌经学传授的学官。寻阳：县名，现在湖北黄梅西南。（1） 解释下列划线的词语。非淡泊无以明志_非学无以广才_蒙辞以军中多务_及鲁肃过寻阳_（2） 下列划线词语的意义用法不相同的一项是（ ） A . 非淡泊无以明志 非复吴下阿蒙B . 静以修身 蒙辞以军中多务C . 夫君子之行 大兄何见事之晚D . 遂成枯落 肃遂拜蒙母（3） 请用现代汉语翻译下列句子。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。孤常读书，自以为大有所益。（4） 【甲】文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话：_，_；【乙】文则写吕蒙在孙权的劝解下开始读书，最终学有所成的故事，其中衍生出成语：
8、_。 （5） 诫子书中多次提到“静”，请说说你对“静”的理解。 五、 现代文阅读 (共2题；共45分)9. （25分） 读短文回答问题听民歌听过民歌。陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。从小听的是闽北山歌。曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边豁开嗓子扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老人的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老人走在牛群的背后，唱得再也唱不下去了，就沉默。老人是终日与牛群为伴的牛倌。那时，我听不懂老人唱的山歌，因为隔得太远，老人
9、又豁了牙，吐字不清。但我至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出一条长路上的一群牛，一个老翁，一首首拖音很长的山歌。后来参加山场劳动，穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上，开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人，往往分得很开，往往是隔着一条山岙，这边望得见那边的人，那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的：有人觉得要唱了，就停下手中的活儿，把箬笠往脑后掀了掀，吸一口气，然后扬脖仰头。“哎”，这个哎字由低往高，高到一定音阶，然后平滑着延伸，“哎”，然后波动，上挑，收尾。接下的句子是“妹呀”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌，底气十足、穿透力强，同时也是粗野的、质朴的。山中的人并不指望什么爱情，但是他们唱
10、的却是纯粹的爱歌。如果认真地听他们彼此间的对唱，还真的唱得情深意长。与老人们的山歌相比，年轻人的山歌欢快、短促，更加明快也充满向往。年轻人是对着异性唱，老人则是对着大山与天空唱。时间继续往后推移，就听到了乐清的著名山歌对鸟。对鸟的旋律要比闽北山歌复杂、华丽得多，而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比，乐清的山没有那里的深，没有那里的高，也没有那里的大，但人也因此而复杂了许多，山歌也因此而华丽了些，想来并非没有道理。如今听民歌，是听磁带上、音响中的民歌，流畅，华彩，大白菜上扎红绸，早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中唱出，“民歌”已不再是民歌了。（1） 文中写了作者
11、几次听民歌的经历?分别听的什么?（2） 文章写听民歌的经历是按什么顺序写的?文章结构有何特点?（3） 第段中作者说“听不懂老人唱的山歌”，但为什么至今闭上眼睛，还能清晰地浮现出老人唱山歌的情景?（4） 第段画线句子中说“想来并非没有道理”，说说你领会到了什么道理。（5） 纵观全文，表现了作者怎样的思想感情?10. （20分） (2017六上莱芜期中) 阅读走一步，再走一步选段，完成下列小题。时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音
12、！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的
13、。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。（1） “我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石”一句中，作者用了一个“探”字，这个词用得很好，你能联系上下文说说它好在哪里吗？ （2） 父亲为什么要叮
14、嘱孩子“不要想着距离有多远”？ （3） “我产生了一种巨大的成就感”指的是什么？ （4） 如何理解文中画线句的深刻含意？ 六、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） (2017七上鄞州期中) 在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有请结合自己的切身体验，以“_的滋味”为题，写一篇以记叙为主的文章。要求：除诗歌外，文体不限。不少于500字。文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 默写 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、三、 名著导读 (共1题；共8分)7-1、
