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1、小学数学教案全套人教版一年级下学期数学全册教案全册教学理念：使不同的孩子获得不同的数学发展。全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第二册全册教材分析：本教材一共分为十个单元，包括以下内容:认识图形，本教学重点是:20以内的退位减法，分类和整理。100以内的数字的人事，认识人民币，100以内的加减法。本册的教学重点是100以内数的认识和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到100，让学生初步理解数字的概念学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数字来表达和交流，形成初步的数字感。100以内的加减法，分为口算和笔算
2、两部分。与此同时，教材与计算教学相结合，设置了运用计算机知识解决问题的内容，使学生了解计算机知识在实际中的运用，学会解决现实生活中的有关计算问题，培养学生运用数学解决问题的能力。全册教学目标：1、认识计数单位一和十，初步理解个位、十位上数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数字来表达日常生活中的事情，会做简单的估算和沟通。2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整十数，通过相互交流各自算法的过程，将会解决一些简单的实际问题，即使用加减法计算知识。3、体验从生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切关系，感受数学在日常生活中的作用。4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的位置，能够用自己的语言描述矩形、矩形的特征，对所学图形间的关系进行初步的感知。5、认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分：懂得珍惜人民币。6、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。7、探索给定图形和数量的排列中的简单规则，初步形成发现和欣赏数学美的意识。
