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1、“创新杯”培训心得体会范文_年_月_日在三公司总部分别学习了关于企业科技创新与成果申报和专利申报等相关知识及洞室开挖、市政建设新工艺、工法的相关知识。通过两天的学习，使得我在这些方面的知识空白得到了很好的填补。首先，通过对专利知识的学习使我了解到，对于我们葛洲坝三公司来说，专利挖掘、科技创新是增强市场竞争力的需要。随着三公司快速的发展，我们的业务领域已不再局限于传统的水利行业，而是向着公路、房建、市政等多行业发展。我们的市场也不断扩大，从之前的疆内市场延伸到国内大市场，而且在中亚等国际市场也有长足的发展。我们是一家技术型施工企业，专利系统的建设可以实现对我们企业技术，特别是核心技术起到保护作用
2、。我们要增加专利的拥有量，提高企业的无形资产含量，增加和竞争对手谈判的筹码。同时，我们要建立一个全面、完善、有机、系统的专利保护体系，提高保护效力，发挥最大价值。对于我们的企业来说，由于目前还是一个依靠技术，而非依靠专利来盈利的公司，专利积累和管理工作处在从基础向更高迈进的阶段，因此，我们公司应采取以防御为主的专利申请策略。专利的申请也是企业创新能力的体现，企业是经济体系中最基本的元素，作为科技创新主体，在我国实现经济增长方式转变过程中起着关键性作用。政府也强调，企业是自主创新的主体。这句话的真正含义是：企业是创新的需求端和完成端，即创新的需求源自企业，创新的完成和实现也在企业。所有的创新都是
3、始于对实践和对现有知识的深度认识与灵活应用。因此，企业创新更能脚踏实地，更好结合国家重大战略需求，创造具有实际价值的成果。当今世界，一个企业或一个行业的竞争，实质上是技术创新能力的竞争。而科技成果转化和技术转移是科学技术转化为生产力的主要方式，是科学技术与经济建设相结合的重要纽带。科技创新是企业生存的基本战略，无论是对一个国家，或是对一个企业，都是至关重要的，战略的落后或失败，会导致可怕的、难以设想的后果。对于我们三公司当前生产中的薄弱环节和技术瓶颈以及出现的工程问题，作为企业或部门的技术负责人，首先要树立科技创新的观念，要善于归纳工程问题，积极凝练科学问题，在此基础上，集聚力量，集中资源，_
4、开展重点科技攻关，争取尽快取得一批科研成果，集成一批成熟技术模式，为促进企业快速、稳定发展提供强有力的科技支撑。实现关键技术攻关，需创建技术攻关_，把技术攻关作为培养人才、选拔人才、发现人才的有效渠道，从而凝聚员工智慧和力量，促进企业创新发展。为此，企业管理则要做好四个的工作：注重_体系创新，形成强有力的领导格局；注重内容和形式的创新，强化技术攻关队伍建设；注重激励机制创新，增强技术攻关的吸引力；企业、科研单位和高校联合攻关，加速成果转化，与此同时要善于提炼和总结生产中的科技成果，要用科技成果推动生产方式的变革和行业科技进步。_年_月_日学习了地下工程、市政施工新技术。一些概念在学之前比较模糊
5、，通过这次的学习，有了比较清晰的认识。比如，城市轨道交通和地铁的概念，地铁、轻轨和有轨电车的概念等。与此同时也了解了我国地铁发展的历史。从_年我国地铁进入井喷式发展阶段。并以一些实例来展示我国地铁目前的一个发展状况。以及地铁建设相关的专业知识。对于长期从事水电行业的我来说，虽然面对新的知识消化起来感觉比较吃力，但还是抱着很大的兴趣在学习。在新的时期，新的挑战面前，我们在不断地开疆扩土的道路上，需要一大批各个行业的人才冲锋陷阵。我们不能仅仅守着自己的那一亩三分地，而是要全面提高自己的综合能力。_，作为三公司下面的一家专业技术服务公司，在科技创新与成果申报方面，我们将做到首当其冲。我们不仅是一家盈
6、利为目的的企业，还肩负着行业的科技创新工作。我们不仅要做到知识创新和技术创新，还要以科技引领管理创新。同时我们要融入三公司的创新文化制度中，以创新文化思路贯穿科技创新工作的始终。并打造良好的创新环境，培养员工的创新思维。是检测公司在复杂多变的市场环境中处于不败之地。通过这两天的学习，使我本人受益匪浅，学习的过程不仅使我提升了眼界，还拓展了知识。“创新杯”培训心得体会范文（二）从开赛到现在有两个多月了，我们三人是新手，第一次做设计。一开始我们满怀信心地进行，相信我们一定可以做出成果来的，而且老师给了我们相当多的信心。于是我们仨便风风火火地进行了。一开始我们就像丈二的和尚，摸不着头脑，有想法但是不
7、知道怎样去付诸行动。与是我们便去联系在老师，在老师那征询意见。首先在得到一定的行动指导下，我们便跑图书馆，借各方面的书籍，买单片机回来。于是便通过各种途径进行学习，学了蛮长的一段时间。我们便开始跟着课程开始着手，在第一个模块的学习中，用手机向gsm_，让单片机接收。这个过程我们便遇到了不少的麻烦，一开始在实验室的信号不好，接收进行不了。于是我们便到走廊去测试。当着个问题解决了时，我们的信心也跟着大增了，有开始风风火火地准备下一个步骤的内容，跑鞍_道买元器件，进行第一个功能的焊接工作。由于是第一次焊电路，第一次出来，布局严重不合理，出来的成品有点惨不忍睹的成分了。于是我们便开始对电路进行各种各样
8、的测试，有没有焊接短路，有没有开路。在对电路测试完毕后，我们便接上电源之类对电路进行测试，小灯亮了，低落的情绪终于得到了点安慰，可是我们知道，我们还有更多的麻烦等待我们。这便是编程。由于我们三对c语言已忘却得差不得了，所以这编程让我们相当头疼，这是一个相当耗脑力和棘手的活。但是没有办法，我们只能坚持下去。涛兄便开始对c语言的各种学习和尝试编程。已开始由于对各种代码的不认识，处处碰壁，这个问题解决了，别的问题又出现，总是接二连三。我们不断地百度百度，可是却永远地得不到答案，于是我们想对百度有了失望感，不敢再把希望寄托在百度上了。我们又不停地找老师，本以后可以很轻易地解决，可是横亘在我们面前的烦恼
9、是我们永远没法预测得到的。为了确保实验的完成度，老师建议我们增加功能，烟雾报警器，防盗功能等等，可是在主要问题没解决的情况下，我们不敢去贸然行动。在纠结了很久的情况了，我们决定去进行烟雾报警器部分的制作。上网百度了电路图后，经过老师的确认，我们便去买元器件了。回来便进行了焊接。于是我们三人便开始分工，我和丽萍便自然组成了一组，负责烟雾报警部分。把程序完全交给了涛兄。可是这看起来简单的一个电路却阻碍了我们很久。焊接出来后我们便进行了测试，可是无论怎样给烟都无法报警，我们便不得不去找老师进行各种检查各种测试了。不过在纠结的几天中，问题却始终无法的到解决，我们都几乎将近崩溃的状态，付出了那么多的努力
10、却的不到成果。编程部分，在涛兄的不断探索不断努力下，将出结果，可是还有一小部分的问题阻碍我们的步伐了，可能是思维的惯性，始终定格在那个点上，突破不了。于是我们便去找学长经行各种各样的指导，在原程序部可行的情况下，学长给了我们一个他之前编好的程序让我们进行修改，可是由于对各种代码的不认识，我们又陷进了苦闷之中，时间一天天地过去，我们的愁绪也一天天地增长。无论上课吃饭我们都在愁着这件事，一心想把它尽快弄好，可是总是好事多磨。完成了各种报告后，时间也差不多了，一有时间我们便去学院的实验室，在那里看到了很大别的组进行他们的实验，一听到别的组成功了，我们的心就更加迫切了，也越来越紧张。在我们三再度接近奔
11、溃的时候，时间也剩下不多了，还要兼顾学习。于是我们便又想学长老师请教。那一天从中午上完课后我们便开始在实验室呆着，进行各种的修改和检测，将近晚上了，在学长的帮助下终于把烟雾报警部分解决了，这使我们开心了起来，突然觉得这两个月的努力最终得到回报了。在学长那，我们学到了不少的东西。他的专注，思考问题的全面，动手能力的强大，整理各种元器件的能力等等。学长告诉我们，做这种东西就这样，一定要有耐心，一定要持之以恒地坚持下去，不要着急，做创新杯的过程就是一个不断纠错误的过程，坚持下去会学得很多的东西的。不管结果怎样，这两个多月，我们坚持下来了，虽然期中我们有过烦恼，发过脾气，但是我觉得我们真正地成长了。由
12、原来的丝毫不懂，到现在对设计产生了兴趣，我觉得便是我们最大的成就。在此，我们真心地感谢那些帮助过我们的老师学长们，是他们伴随着我们在这条路上成长，我们将会在这条路上坚持下去的，坚持我们的梦想。“创新杯”培训心得体会范文（三）参加“创新杯”讲课续篇追求、成长、提高、感激追求自_月份接到通知后，我心中是那样的兴奋，因为我终我又回来了.于可以踏上我梦寐以求的讲台来实现我的心愿了。为了这次比赛，我宁愿放弃难得的国庆假期(准备课件，设计教学流程、修改教学设计稿.)，成长通过此次比赛，使我从教学理论、设计理念、参赛经验等各个方面都得到了很大的提高，对日后的教学起到了很大的帮助。可以说是精神与技能的比翼双飞
13、。这次难得的机会里，我了解到全国的同行的专业水平，体会到“天外有天”、“学有专精”，认识到自己的一些不足，也学习到了许多奇妙和精彩的教学构思，更重要的是它让我的思想发生了一次深刻的反思和升华，让我深刻感受到创新课堂教学的_力和创新型老师专业发展的_力。过程虽然辛苦，但也充满了快乐，每一次的修改都是一次自我的提高，都是自我的完善。辛苦的付出总是有回报的，结果虽说有很多的遗憾，也是_的。提高、正如特级教师徐长清老师说的。教师是天生的思考者。比赛虽然结束了，但在反思中又有了一份新的感受。1、创新杯追求什么样的课堂。_只上三十分钟的课呢。一开始是不明白的，只想着要在求实、求全基础上求新，似乎什么丢了都
14、不行。直到最后的几天才真正明白，“创新杯”大赛追求的是有创新、有亮点的精彩效果，或许是一个瞬间，或许是一个片段。而这次参赛再次让我感受到创新杯大赛与平常的公开课的不同，也开阔了视野，明白了“创新杯”不仅看重你是否有巧妙的设计，更看重的是课堂上呈现出来的师生、生生之间的真实互动。2、走近名师的感悟。与名师的近距离接触，面对面的对话，让我真正理解：“越成熟，越饱满的稻穗，头垂得越低”这话的内涵。没有谁能随随便便成功，那都是经过一份长久积淀的。大师们的平易近人、虚怀若谷，不端半点权威的架子，但一针见血、精辟独到的见解却让人心悦诚服。而来自_特级教师田立莉、钱守旺，来自_的特级教师徐长清亲自做课，更是
15、给所有选手带来最直接的感悟。他们精心设计、制造的矛盾冲突成为课堂教学的一个个_，教师的故弄玄虚，让我充分感受到教师“导”的艺术，特别是教师不放过每一位学生的错误，而是充分利用学生的错误资源，延迟评价，用教例诠释了教与学的和谐统一。3、比赛结束又是成长的开始。专家评委对执教课有肯定，也有建议。各位评委对我执教的因数与倍数的整理和复习这节课给予了充分的肯定，特级教师徐长清老师指出这节课的教材分析站在一定的高度上，称我们备的课是厚积薄发，教师心中不仅装着学生，装着知识，还将整节课备成一棵树，上面有着繁茂的枝与叶，站着、躺着都是一棵树。也指出了教师身上还有一点资源没有很好的用上，那就是我参赛的号数_号
16、，完全可以让孩子充分说出这数的特点。而特级教师田立莉和张立新老师给我提醒是，课上完了，但别让我们对课的研究停止，让我们继续研讨，以求新的突破。我想，这就是名师与我们普通教师的区别，名师善于反思，能捕捉到一丝细节，再放大到今后的课堂中。课堂教学是一门科学，更是一门艺术。作为一名教师，我希望自己能不断创新教学，形成自己的风格与特色，走出属于自己的成功之路。感激能成为北元小学的一名教师，我真切地感到无比的骄傲与幸福。感谢学校的信任，让我能再次站在全国赛课这样一个让人向往的舞台上，展示风采，放飞梦想。感谢我们学校数学组同伴们无私的帮助，这段时间大家真是辛苦。回想自己一次次烦着县教研室赵俊红主任的教导、还有李校长、教务李主任等老，特别是六年级数学老师，大家承受着毕业班教学工作的压力，依然能不厌其烦的听着我的唠
