【多篇】暑假实践心得体会

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1、暑假实践心得体会 暑假实践心得体会1(1683字)实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知

2、识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。这个暑假,我做了两份工作,第一份工作是在新开的家具城做开张前期的宣传。我们的任务是在各个小区,从顶楼一层一层往下走,听到有装修声音的就要敲门,与业主面对面沟通,向正在装修以及有需求的业主宣传家具品牌并且拿到业主的联系方式。在这个过程中,碰到过形形色色的人,有的人对你很热情,有的人很冷漠,甚至不悦。在这份工作中,我面对了各种各样的人群,让我对社会与生活有了更为深刻的认识。第二份工作是进工厂车间进行生产工作,工作内容是流水线生产卫星信号接收装置。这是我做过最累的工作,工厂是计件结算工资的,几乎每

3、个人都有做不完的事,大家工作的都非常努力。我做过金属对接,货物包装,每天回家都很疲惫。但是这种累是值得的,经过这次我想我不愿意自己以后在这样的情形下工作,所以这也是对自己的一种激励,激励自己好好学习。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进社会,在工作中,我

4、们要接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在很多学校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可

5、否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两三年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为

6、的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。经过这个暑假的锻炼,让我成长了很多,我对社会有了一个更深刻的认识,学会了很多在学校,家庭学不到的东西,感受了很多原来从未接触的事物。这个暑假对我今后的人生旅途将有着深远的影响。暑假实践心得体会2(483字)为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验工作的乐趣,x月x号,_大学艺术与设计学院“绘新”艺术服务团来到_社区,在此开展墙绘社会实践活动。在实践中,我们积极地搜集有关墙体彩绘的资料,通过研读这些资料,使我充分地认识到了墙体彩绘对室内装饰等的作用。通过与幼儿园老师共同商讨,我们确立了

7、我们的墙绘内容。我们将在两个墙体上绘制两种风格的墙绘,一个黑白一个彩色的,今天我们便要完成黑白墙绘。队长对我们明确分工之后,就快速的进入了工作的状态,开始了绘制。在绘制过程中,孩子们显然也非常喜爱绘画,在我们服务团人员的指导下,与我们一同构思造型、认真大胆的尝试不同的内容图案,同时也帮我们进行部分绘制。忙碌了一天,看着完成的作品,孩子们别提有多高兴,多兴奋,想必对自己的创作很是满意。经过这一天的相处,我们和小朋友的感情更深了,通过参加这次墙绘实践活动,加深了自己对墙绘的了解和认识,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。暑假实践心得体会3(1242字)这

8、次支教让我这个还有些孩子气的任性的小女孩转换角色去做孩子们的老师,时而跟他们打成一片,时而严肃认真,我愿给他们留下的都是美好的印象,同时他们在我心里永远是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更长时间,如果有机会,多么想再去几次,我会带去一个更称职更成熟的我,也愿看到仍保持着最质朴最纯粹的孩子们。孩子们单纯快乐的面庞时常在脑海中浮现,忘不了那的天,那的人,那空气中弥漫着的自由,淳朴,忘不了有意思的校长,朴实的农民。还记得第一天到达山上之后,我们在校长的带领下去了第一个“景点”,天色已是不早,回来的路上我们打着手电走在山间并不平坦的土路上,一块较大的石头不知是先绊倒了谁,小伙伴们热心地告诫着后

9、面的人注意一些,我感受着朋友间相互爱护的温暖完成着传递。六年级班里的一个同学恰巧走在我的身后,听到了我的话后,低下身去,两只手拿起石头扔到了旁边的荒田中,当我们城市中的孩子懂得去提醒别人可能的危险时,大山中的孩子已经默默地为后面的人彻底的解决了问题的根本。我想这是余坪小学的孩子给我上的第一堂课。如同回到了自己上小学的日子,每天期盼着一个又一个的铃声,或是上课的,或是下课的。在那个闷闷的中午,睡不着午觉的我同江妹慧琳与家权一起漫步在去往临泉的道路,他们在有陡坡的地方先上去再伸出手来拽我们两个“老年人”,感受着奔跑在山间的孩子们的快乐,回来的路上,你们大喊着“看到好东西了”,我同慧琳不知所云的走过

10、去,你们拿给我们看的是红得发紫的小果子,名字大概都忘记了,只是你们当时兴奋的表情刻在了我的心里,充分感受着大自然赐予我们的礼物,这是你们给我上的第二堂课。我去家家访的路上,拉着我的手小心翼翼的跟我说着,如果生在我们家的话,我一定让她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到这种地步,回想着自己小的时候,最多的时候也只是厌恶那些嘲笑别人的孩子,却从未想过去真正的与那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已经有4个孩子,她从小也被她的弟弟闹的烦心,但是她依然保持着那份纯真,这是孩子们给我的第三个启示。其余的还有很多很多,每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教,如此的这

11、般不舍被祖国河山无情的割舍,如同那牛郎和织女被银河阻隔,不,或许我们不如他们幸运,他们尚且每年能够相聚,但我们的相聚却遥遥无期,或许是明年也或许是十年,我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远,给你们写留言的时候,我总是想着多写一些,哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的,更确切的是为了图自己的心安,我全心全意的对待着这些孩子们,所以说收获的更多的是我们自己,呼吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化,前言万语让我们在祖国的两端相互珍重,祝好。暑假实践心得体会4(281字)支教的前七天里,真的是希望时间过的快一点再快一点,快要结束的时

12、候,我却希望时间过的慢一点再慢一点,真的舍不得一年级这些可爱的有时让人抓狂的小娃娃们。十五天支教,对我来说是一种历练,经历了好多人生当中第一次。第一次被叫老师、第一次上讲台、第一次当班主任、第一次和这么多同学一起做饭,吃大锅饭、第一次和不同身份的人打交道,学习说话,锻炼胆量,培养能力。社会实践虽然累,但也从中锻炼了自身,为今后走进社会打下了基础,是一种很好的体验。对我来说是一段难忘的人生经历。暑假实践心得体会5(1126字)就在上个月,我们15名队员进行了15天的支教活动。这次活动有成功之处也有不足之处,主要体现在以下几个方面。首先,从团队队员管理角度来说,通过15天的朝夕相处,一起生活、上课

13、、家访,大家的认识及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足:一是除了日常工作生活之外,缺少了一些团队集体的放松的活动或游戏来进一步加深和巩固团队的凝聚力;二是有些队员的严格的管理条例或制度,没有从始至终大力严格执行,而是碍于一些特殊情况延缓或放松了;这主要体现在两个方面:每晚的开会制度实行为要事会议制度即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了,没有做到让所有队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起,出现少部分队员下课在办公室扎堆现象。其次,从教学角度来说,从第一天开营仪式后的正副班主任的见面认识与副科(趣味科目:音乐、美术、手工等)老师上课及交流,班主

14、任、副班主任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再到放学后的专门队员负责校门开放及留滞学生处理等,这些方面比较成功,两三天便进入正轨。但不足之处有两点:1。有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;2。下课办公室学生借阅学习体育用品特别是图书没有掌控好。虽然要求学生排队进行借阅,但由于有时人员众多、学生使用体育用品不够爱惜、后期有些队员的倦怠感的这些原因,有时会出现借记混乱的情况。再次,对当地老师、村民交流方面也存在优劣。对当地老师,从开营到期中活动到闭营仪式,以及中途和老师关于教学及生活方面的交流及改进是做到位的。但是对当地村民

15、,由于大多村民都不会汉话,言语不通,平时我们队员的活动半径也主要是在学校及住宿的工厂里,以及未能找到合适的公共活动和一些对队员安全问题的考虑,因而沟通较少。和村民的主要沟通、认识方式就是平时必要时的几次生活物资购买(主要是食物方面)和家访,其中家访的走访和沟通是比较好的方式,有较好的效果,这跟这次家访的主旨定义也有关单纯从关心了解孩子学习角度出发和家长了解、交流、沟通孩子的学习及继续上学情况出发,不进行贫困生及家庭敏感问题和家庭情况资料照相采集。总体来说,这次活动最重要的是会协调处理事情,即根据实际情况作出一定的变更和调整。有些制度规定很严厉,有时有反弹,也必须想办法坚持强调、贯彻直至成为习惯

16、。还有就是必须有时间把队员集中在一起进行讨论和总结。这次支教,我们一同带去了一些物资,希望孩子们能够喜欢,并收到了学校的感谢信。暑假实践心得体会6(422字)实践会结束,夏天会过去,但我们对星宝们的爱却一直不会变。的夏天,心翼踏上了陪伴自闭症儿童的美好旅程,直至今日,这份爱也一直在延续。在实践期间,队员们辅助教学,街头募捐,爱心义卖,用自己的行动去表达对这群孩子的爱与关怀,也使夏天更加意义非凡。通过接触和了解,我们知道这群孩子,他们有着自己的世界,独特而可爱,他们很难和人沟通交流,会将自己封闭在自己的世界里。许多人对他们知之甚少,也存在一些误解。他们,其实都是正常的孩子,只是身处迷雾,失去了方向。而我们所做的努力,就是引领他们走出迷雾,回到现实。在这短短的十五天里,我们认识了一群可爱的小天使;在这短短的十五天里

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