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1、公共安全教育工作计划（2015 2016学年第一学期）燕八、赵小学三（2）班2015年9月1日# / 3公共安全教育工作计划一、指导思想、目标1、必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，实 例和落实科学发展观，坚持以人为本，把中小学公共安全教育贯穿于 学校教育的各个环节，是广大中小学生牢固实例“珍爱生命，安全第 一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。2、通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关 的法律法规常识，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯， 最 大限度地预防安全事故发生和减少安全事
2、件对中小学生造成的危害， 保障中小学生健康成长。二、主要内容1、以安全、影响学生安全的其他事故或事件三个模块。重点是 帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全 的知识和法律法规，树立和强化安全意识，了解保障安全的方法并掌 握一定的技能。2、开展公共安全教育必须因地制宜，科学规划。要把不同学段 的公共安全教育有机地整合起来，统筹安排。小学三年级的教育内容重点为：（一）预防和应对校园安全事故（1）了解校园安全类突发事故的危险和危害。（2）了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。（3）认识与伙伴交往中应当注意的问题。（二）预防和应对公共安全事故（1）了解基本公共卫生和饮食卫生常识。（2）养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。（三）预防和应对意外伤害事故（1）了解出行时道路交通安全常识。（2）初步识别各种危险标志。（3）初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单 技能。三、教学措施：1、认真备课，注重教学形式的多样和内容的创新，提高学生学 习兴趣。2、加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高 学生自主学习的兴趣。3、带领学生观看有关安全教育的视频和图片，提高学生的安全 意识和防险避险能力。4、开展相应的活动，如实战演练、手抄报比赛等，使学生获得 相应的安全知识
