《小学教师实习工作心得体会.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师实习工作心得体会.doc（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学老师实习工作心得体会小学老师工作心得体会范文(一)老师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建立与开展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一荣耀的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个老师必须认真对待并要用理论作出答复的问题。我认为，好老师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识老师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争剧烈的时代。地区与地区的竞争主要表达为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对老师工作的热爱，也才能把
2、这种爱倾注到对学生的教育中去。老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说老师要通过自身的教学理论，给学生传授知识，培养学生的理论才能，使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储藏，并在此根底上，培养学生运用知识解决实际问题的才能。与此同时，老师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚决的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进展浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面开展的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必须热爱自己的教育对象-学生。老师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术。从本质上看，
3、学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生安康成长与开展的障碍。正因如此，我们老师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的肯定和鼓励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的间隔 ，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与开展的道路上有一个质的飞跃。第三，一个好老师还必须非常重视“言传”外
4、的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、标准、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和学生进展经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中获得的珍贵经历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建立对于一个学校是非常重要的组成局部，只有师德师风良好的环境学生才能安康茁壮成长;老师才能获得更好的教学成果。小学老师工作心得体会范文(二)光阴流逝，转眼间踏上工作
5、岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作理论中，我收获很多，有经历，有教训，有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台，刚开场自以为凭着自己良好的数学功底，对付小学数学知识性问题不在话下，只是经历缺乏而已，其实不然，在这一学期来深化教学实际中，才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难，但要教好整个班近x位学生就必须真正全心全意付出。让我体会最深的是学校对各位新老师的关爱以及各位老老师的不断提携。为了使新老师迅速成长，学校特地进展了新老师与老老师师徒结队的活动，作为一名新老师，最大的缺乏是缺少经历，对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很
6、大程度上帮助了我这一缺乏。当科组老师听我的课，我都虚心请教他们的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并积极听老老师和其他老师的课并参与评课，向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师，向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻，分析p 各种情况，从多角度进展观察，有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我答复，常教我要擅长从学生角度去考虑问题，讲解新课时要和学生一起去探究考虑。另外，我认识到，作为一个没有经历的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不理解重、难点，也不知道应该怎样上课。况且，新
7、课程标准的小学数学教材对老师要求高，比方看起来非常简单的竖式计算，要让孩子们都学会却不是件简单的事。对此，我的心里非常着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，反复研究教材，查找参考资料，看教材解读，备学生，尽量充分地备好课。听课是进步自身教学才能的一个好方法，新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。我听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。这一学期，我听了几十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛，真让我受益匪浅。听完课之后，把那些老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课
8、设计进展参考，将其他老师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经历不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极汲取周围其他老师一切先进的东西，才能进步自己的程度。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目的和方向。在上课中，一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象。因此就要求在教学中注意细节，课前准备要充分。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体
9、学生，注意信息反应。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活泼，否那么不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。在接近一年的教学中，我成认，课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。最后，反思是新老师成长的飞跃。所谓反思是指新老师应擅长总结学习及理论中获得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识构造，理论方式，以获得持续的终身开展，到达成长的质的飞跃。理论是中心，反思是中心之关键。在反思中，自己将得到真正意义上的成长。小学老师工作心得体会范文(三)假如你问一名小学老师：“你快乐吗?”答复是肯定的。但小学老师的快乐，更多的是“苦中作乐。”可以说一个热爱教育事业的老师他的工作
10、时间决不是每周五天x个小时。他的心里时常会想着学生，为着学生。每天7点半，值班老师就要上岗，为孩子们进校做好平安防范。为了修改完学生当天的作业，甚至天黑了还舍不得离创办公桌。我们的班主任老师有几个不是时常想着班里某个学生的作业今天有几个错误没有改对;某个学生上课迟到好几次了得和家长联络联络;某个学生这几天情绪不好得问问家长看怎么解决一下;天气热了，得告诉学生带些水来上学，不能总买冷饮如此种种，有时学生的一件小事能让老师想得都失眠了。第二天到校，昨天担忧的事处理完了，今天又有了新的故事。整日被烦琐的事务所缠绕已经让老师够劳累的了。教学工作的各种压力更是让老师筋疲力尽。首先社会对教育，对老师的要求
11、在不断的进步，诸如对老师知识程度的进步，教学质量的进步，教学才能的进步要到达不断提升的老师标准，老师得不断地学习，不断地给自己充电，这就需要大量的时间和精力，而事实上老师在工作时间里是挤不出多少空隙来学习的，常规性的教学工作已经安排的满满的;其次家长对孩子学习成绩的要求也越来越高，而家长的家庭教育理念的更新以及教育方法的改良与他们对孩子开展的期望还有相当大的间隔 。家庭教育与学校教育还不能到达理想的结合状态;学校对老师的考评也存在不尽人意的地方，老师工作的效益往往不是短期能显现出来的，所以老师有时辛勤工作而得不到应有的认可，得不到应有的待遇，这些都是我们小学老师要承受的工作之苦。尽管小学老师工
12、作有苦，有委屈，但大多数老师却能耐得住寂寞，执著地在这个岗位上默默无闻、兢兢业业地奋斗。因为我们有其他职业所不能享受的乐趣。小学老师的心永远年轻。虽然工作的操劳让我们老师的脸上过早拥有了衰老的标志，但因为和孩子们在一起，我们老师的心常常和孩子一样单纯、真诚、简单。我们为自己从事了!小学老师的实习心得体会范文作为一名大学生，我很荣幸能到小学参加老师实习，这次安排的实习时间虽然不长，但是却让我收获了非常多的知识，都是书本上所学不到的知识，是一次珍贵的实习时机。在小学老师实习期间，我记得最清楚的就是有幸去听了指导老师的数学课，老师用游戏的方式导入，整节课又有不同的游戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、
13、粉笔、小圆片等做媒介。顺利的、成功的将个位数的减法教给这些得意的小宝贝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂，如何让他们安静下来，实属不易。指导老师用游戏的方式进展导入，吸引孩子的有意注意力。这正是对小孩子心理的正确判断，这样就可以将孩子的注意力引导到课堂上来，以便教学的顺利进展。通过反复创设不同的情景，反复的练习减法。对于低年级的学生，反复是个不错的选择，熟能生巧。蒙老师的课堂掌控才能也是很强的，能根据学生、课堂的开展趋势灵敏的进展教学，很值得我借鉴。小孩子天真的童音感染着每一个听课的老师，我很想用手摸一摸这些小宝贝的脸蛋，又怕别把小孩吓着。看到他们，所有的烦恼都风消云散了。在纯真面前我们的虚伪总
14、是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子特别胆大，面对着全班30多位同学和10几位听课的老师一点都不畏缩，老师让唱歌，一人起头，其他会唱的都回去认真的去附和。至今那首歌还萦绕在我的耳边。实习期间我发现，和孩子们沟通是一件很快乐，很开心的事情，有许多事情假如能说开，就会防止很多不必要的猜想和误会，对小学生也是如此，要对他们敞开心扉。我告诫自己要试着和孩子们多沟通交流，我说了要“拼”一下，我做了，我收到了我想的结果，我的小学老师实习越来越好了，我也会将它一点一点的完善。在实习期间我发现自己在很多时候，总是那么的胆小，因为胆小，我失去了很多很多，不能再失去了。我告诫自己要英勇，要自信，要对得起老师这个行业
15、，对得起小学实习老师的身份，在实习生活中好好表现，把理论知识充分的运用到理论教学中去，把自己的价值表到达最大化。以上就是我这个大学生小学老师实习期间的心得体会，总的来说，这次实习让我受益匪浅。小学老师的老师心得体会小学老师的老师心得体会是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。怎样做小学心得体会篇1 作为一名老师，最重要的任务就是使的教育教学质量有所进步。我读了苏霍姆林斯基的给老师的建议这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。一、老师，珍惜儿童对你的信任“老师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑
16、里，而是师生之间每时每刻都在进展的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，老师应该学会蹲下来看，使感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在老师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为老师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。二、教学相长，取长补短“假如你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名老师的教学效果。对于新老师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的根底，我所缺乏的也就是
