《教师业务学习计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师业务学习计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师业务学习计划作者: dongq时间: 2009-01-01点击: 836为进一步推进新课程实施，全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效果，切实提高教师专业理论水平，以适应市场经济发展，努力建设一支高素质教师队伍的需要，本学期的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式，特制定如下计划：1、强化学习，坚持业务学习，做到定时、定人、定内容、学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。2、 强化开展新课程的校本培训，认真学习走进新课程与课程实施者对话全书，以教师阅读为主，由骨干教师分章节进行辅导，组织教师
2、逐章漫谈、讨论和研究。保证集中面授时间，同时运用激励机制，鼓励教师自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。3、加强教师自身素质的提高，将理论学习与“五个一”规定相结合，读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇2000字以上的教育教学论文。4、 加强班主任工作的学习，切实提高班主任管理班级的能力和措施。总之，切实提高教师素质和教书育人的意识，使新课程实验工作取得较好的效果。田园小学教师业务学习计划 为进一步推进新课程实施，全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效果，切实提高教师专业理论水平，以适应市场经济发展，努力建设一支高素质教师队伍的需要，本学期的业务学习进行集中
3、学习和分散自学相结合的方式，特制定如下计划：一、学习目标：1、强化学习，坚持业务学习，做到定时、定人、定内容、学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。2、 强化开展新课程的校本培训，认真学习新课标全书，以教师阅读为主，由骨干教师分章节进行辅导，组织教师逐章漫谈、讨论和研究。保证集中面授时间，同时运用激励机制，鼓励教师自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。3、加强教师自身素质的提高，将理论学习与“五个一”规定相结合，读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇2000字以上的教育教
4、学论文。4、 加强班主任工作的学习，切实提高班主任管理班级的能力和措施。总之，切实提高教师素质和教书育人的意识，使新课程实验工作取得较好的效果。二、学习安排1.集体学习按照学校业务学习计划，准时参加学校组织的集中学习，认真做好学习笔记。学习后，及时进行反思，对于自己的不足之处及时改正。2.个人学习利用空闲时间自学，认真做好笔录，主要运用现代科技（网络、微博、教育平台等）进行多方面知识的学习。三、 学习地点 田园小学集体办公室四、达到的目标努力完成学习任务，提高本人的政治业务素质及教育教学能力。田园小学2015.9.12015-2016学年度第一学期教师业务学习计划安排表学习月份学习内容学习形式九月 教师学习如何上好一节课：上好一节课的要求，目标，按照新课标要求，完善教学设计集体学习十月 新教师如何听课：包括课前准备，听课技巧，课中听评教师课堂效率；学习清风校园、廉洁从教集体学习十一月 教师学习新形势下教师如何上好一节优质课结合优质课教学要求等内容；做一名合格的班主任结合班主任工作计划。集体学习十二月 教师职业道德规范和师德师风建设集体学习
