《幼儿园小班教案《花儿爱喝水》含反思（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案《花儿爱喝水》含反思（通用）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班教学计划花儿爱喝水带反思小班教学计划花儿爱喝水包含对小班美术主题教学活动的反思，以便儿童画粗线的雨滴，展示花朵和水的场景，了解雨水对花朵生长的重要性，并在想象力创造的过程。装饰材料，体验成功的喜悦，快来看看幼儿园小班花儿爱喝水，其中对课程计划有一些感想。活动目标：1.了解雨水对花朵生长的重要性。2，将雨滴用粗线画出，显示出鲜花和水的景象。3，在想象力的创作过程中，可以用简单的装饰材料来体验成功的喜悦。4，激发孩子对绘画的兴趣，乐于绘画活动。活动准备：相关图片，彩色铅笔，A4纸。活动程序：首先，观看图片并导入事件。1.春雨消除后花园里鲜花盛开的景象。老师的问题:孩子们看到了什么？ （美
2、丽的花朵，花园，小花，草）2.你喜欢这些花吗？ （喜欢）谁能知道这些花是什么样的？ （漂亮，很多，很干净）每个人都说得很好，谁能告诉老师为什么这些花如此美丽和干净？ （因为正在下雨，所以花洗得很干净）2，老师总结孩子们很棒，他们非常小心。这里的花真漂亮，因为雨水在滋润！像我们这样的花朵喜欢水，只有在水满了之后，它们才会长得更好，更美丽。其次，展示老师的画作，指导孩子们画画。1.介绍原始作品并指导孩子画雨滴。孩子们还记得，前一段时间，老师带大家去花园观察并在花园里画了很多花草？ （记住）孩子们想让他们的小花朵喝喝，使自己变得更漂亮吗？ （想你）要求孩子们拿出自己的原创作品并喝自己的花。指导孩子正
3、确握笔，并用刷子从上到下画雨滴。孩子们在老师巡回演出时绘画。摘要：小花喝了很多水，它们看上去都很漂亮。孩子们，记得多喝水，这样你才能长高，长大，长得漂亮。2，对儿童作品的评价。老师对孩子们的工作发表评论，并称赞可以从上到下画雨滴的孩子。选择优秀作品供儿童分享和交流。3.显示作品。在种植区布置好作品并装饰区域环境。4.“开放式火车”游戏结束。孩子们只需要在花园里喝花，花儿就会快乐地成长。然后，我们也“驾驶火车”回家喝水。只有多喝水，我们才能长得又高又壮。 呜呜呜。 打开火车。活动反思：该活动的主要目的是让幼儿了解雨水对花卉生长的重要性。此外，孩子们将了解水可以润湿所有事物，并且孩子们会受到水在其
4、中的重要性的影响。该活动设定的目标已基本实现，儿童绘画兴趣也很浓。通过这项活动，孩子们对水的重要性有了初步的了解，并意识到了多喝水和更多身体的意识。在准备活动教具时，我带孩子们到花园里去自己观察。根据感官体验，我自己画的花具有“生命”。孩子们对自己的“小花”种植非常感兴趣，并乐于浇花。但是，由于在演示过程中我没有充分强调花朵需要大量水，因此存在相应的情况。发现后，我及时纠正，通过“花可能需要更多的水才能长得更好哦”的语言，帮助孩子们更好地完成整个工作。小百科全书：花是被子植物的生殖器官。在生长受限的短轴上，典型的花种植有花萼，花冠，雄蕊和雌蕊，产生生殖细胞。一些学者认为裸子植物的孢子叶也是“花”，而大多数人认为被子植物有花，因此被子植物也被称为开花植物。
