《苏少版美术二上《老人和儿童》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏少版美术二上《老人和儿童》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019 最新苏少版（2013）美术二上老人和儿童教案教学目标：观察老人和儿童的外貌、动作和神态的不同特征。培养尊老爱幼的美好品质。教学重点：初步掌握老人和儿童不同的表现方法。教学难点：画出老人和儿童的不同特征。课前准备：有关照片 ,绘画工具教学内容：第一课时一、启发谈话：1 你的家里有老人吗？有比你更小的儿童吗？2 在生活中 ,老人和儿童有一种特殊的感情,小朋友与爷爷、奶奶和外公、外婆之间特别亲近。3说一说你们之间发生的有趣故事。二、欣赏照片：1 介绍照片中的人物身份。老人满脸是岁月的刻痕,儿童像幼芽一样稚嫩。朝阳、夕阳各有各的灿烂。从儿童到老人,展示了生命的历程。2 通过观察照片,说说老人
2、和儿童的不同的外貌、动作和神态。三、作品赏析：1 我的外公2我爱爷爷3晒太阳的老太太四、指导绘画；1 老人的外形特征：布满皱纹的脸,眼角的鱼尾纹,慈祥的微笑。2 儿童的外形特征：圆润的脸,有神的大眼睛,爱笑的表情。3可以画成有情节的故事画：（ 1 ）构思故事情节（ 2 ）勾画轮廓（ 3 ）完稿后作色五、学生作画：六、作业展评：第二课时教学目标：利用绘画或手工制作等方法,培养学生的想象力、创造力、表现力以及动手能力。教学重点：掌握老人和儿童外貌的表现方法。教学难点：了解老人和儿童的外貌、动作和神态的不同特征。课前准备：各种制作工具。教学内容：一、分析与观察：1 看实物教具：2这些老人和儿童的小雕塑是用什么材料制作的？3这些漂亮的手工作品是怎样制作出来的？二、欣赏范作：1 老人和儿童,维格兰德,挪威雕塑师2 青铜小人,汉代3快乐的老爷爷三、欣赏身边同学的优秀作品：1 以陶土、黏土作品为主。2思考：这些作品是怎样制作出来的？四、学习小雕塑的制作方法：1选择合适的陶土或黏土2也可以选用橡皮泥。3用搓、捏、揉等方法,借用各种小工具,制作老人和儿童的雕塑。 =五、学习手工的制作方法：1 彩纸贴画2纸浮雕3多种材料结合在一起综合制作。六、小组合作完成作品：七、学会自评、互评作品：1 是否表现出老人和儿童的外形、动作、神态等特征？2、作品是否完整？ 1 / 2
