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第五课时 让我告诉大家活动目标1、 认识了解运动员2、 鼓励不爱运动的学生参与健身活动活动过程一、 认识各位优秀的运动员1、 图文相配出示一些知名运动员的照片2、 你们认识这些运动员吗？喜欢他们吗？3、 学生反馈4、 没错！这些出色的运动员不仅是大家喜欢，老师也很喜欢他们。可是我们对他们的了解又有多少呢？二、 调查了解1、以“飞人”运动员刘翔为例认识他知道她是哪里人知道她擅长什么知道他获得过什么奖项知道他的兴趣爱好2、出示有关这些知识的合成版的卡片并附上刘翔的照片三、确定主题1、老师刚才以刘翔为例向同学们介绍了如何去了解一个运动员，现在你们可以把自己想了解的运动员列出来2、姚明，李亚平，李娜 3、除了以上老师给你们的了解范围外你们还想了解关于他们的哪些问题？讨论，归纳家庭成员年龄喜欢吃什么喜欢穿什么牌子的衣服4、现在你们就分小组来解决你们共同感兴趣的话题5、讨论制作活动计划表四、我运动我快乐1、用卡片的方式展示自己最得意的运动照片2、完成课本88页的记录表
