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1、小课题研修教学设计表填表说明 ：本表包括十部分，请按要求填写完整。灰色的单元格是标题或提示语，请勿更改或删除。学员根据灰色单元格中的提示语，填写在对应白色底的空格内。本表自动根据填写的文字内容，扩大表格范围。请到所在班级QQ群中下载校本研修作业指引，认真仔细阅读。课题研修人任教学科任教学校本次自选研修小课题（请根据本次专业发展的研修主题“运用信息技术组织学生课堂学习活动”，自定一个研修小课题，在下面的单元格中说明所选小课题的内容以及对这个课题的思考，请在校本研讨中汇报）小课题名称：小课题的研修思路（重点思考如何运用信息技术在课堂组织学生进行学习，突破重难点，提高学生的学习效率）接下来，请根据上
2、述小课题研修思路选择所任教学科学段的一个学习主题（一节课或一个单元），按表格要求完成学生学习活动的教学设计。章节名称授课班级授课时数一、本课学习内容概述（简单说明本课的学习内容）二、本课学习目标（按最新版课程标准中的目标维度）三、学生学习能力分析（分析学生在本课中所需学习方法的掌握情况、学生的课堂学习行为与习惯、合作学习氛围等） 1704四、本课的学习重点和难点学习重点学习难点五、研修小课题在本课想要解决的问题（根据您的研修小课题思路，在本课中运用信息技术组织学生开展学习活动，可能会遇到什么问题，如何解决，请描述您的想法）六、学生学习活动设计（根据您的研修小课题思路，选择在本课最关注的一个学生学习活动，详细描述这个学习活动如何开展）七、教师指导活动设计（描述教师将会针对上述学生学习活动进行哪些方面的指导）八、信息技术使用设计（描述在上述学生学习活动中教师、学生使用什么样的信息技术，如何使用）九、学生学习活动的评价方法（针对上述学生学习活动）评价内容（针对学生学习活动的哪些行为进行评价）评价方法（采用什么样的评价方法）十、研修反思（说明在以上的教学设计中，哪些地方的设计体现了您的研修小课题，是否能突破重难点，是否能够提高学生的学习效率，要求不少于300字。反思内容请在校本研讨中汇报） ST1704期4
